资源简介

(共28张PPT)
不同的人对天气冷热的感受常常不一样
为了更加准确地描述气温，可以用气温计进行测量。
聚焦
我们要如何利用温度计来测量气温呢？
聚焦
温度是观察和记录天气的重要内容，测量温度需要使用相应的工具。测量温度的仪器叫温度计。
体温计
气温计
水温计
温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，它的底部有液泡，不同
的温度计里面分别装有酒精、煤油、水银等液体，遇热膨胀便会沿
着玻璃管中的毛细管上升。
聚焦
气温计的结构是怎样的？
测量气温时怎样读数？
探索：认识气温计
比较尺子和气温计，它们有什么相同和不同？
常用的温度单位是摄氏度，
用符号 ℃ 表示。
探索：认识气温计
探索：认识气温计
我们用气温计测量周围的温度，可以知道我们所在区域内的温度。
1 、使用前要注意观察气温计的量程和分度值。
2 、测量时，要把气温计放在测量环境内 2 － 3 分钟。
3 、气温计的液柱稳定时再读数。
4 、读数时，视线要与气温计的液柱平行。
探索
我们常用哪些词和句来描述天气？
探索
利用气温计模型练习读数和记录。
探索
读作：三十八摄氏度
写作：38 ℃
探索
读作：零摄氏度
写作：0 ℃
探索
天寒地冻时， 会出现这种情况。
探索
这 表 示 气 温 低 于 0 ℃。
读作：零下四摄氏度，
写作：“-4 ℃”。
练一练
研讨
我们在利用气温计模型练习读数时，遇到了什么问题？需要注意什么？
研讨
我们在利用气温计模型练习读数时，遇到了什么问题？需要注意什么？
1 、使用前要注意观察气温计的量程和分度值。
2 、测量时，要把气温计放在测量环境内 2 － 3 分钟。
3 、气温计的液柱稳定时再读数。
4 、读数时，视线要与气温计的液柱平行。
研讨
利用气温计测量气温对于我们交流天气情况有什么帮助？
研讨
利用气温计测量气温对于我们交流天气情况有什么帮助？
温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温变化情况。人们用摄氏度来表示物体的冷热程度，要准确地知道温度，就要使用气温计来测量。
拓展
温度计有多种类型。观察体温计和水温计，它们与气温计有什么相同和不同？
体温计
拓展
水温计 气温计
拓展
相同点
（1）都是依据热胀冷缩的原理制成的，用于测量温度的仪器。
（2）都具有一定的量程。
拓展
（1）刻度：气温计的最小刻度每一小格通常是1℃；体温计的每一小格是0.1℃；水温计每一小格是1℃。
（2）量程：气温计的刻度范围一般是从-30℃到50℃；体温计是从35℃到42℃；水温计的刻度范围通常是-10℃到110℃。
不同点
拓展
拓展
想一想，可以用气温计和体温计测量开水的温度吗？
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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