资源简介

(共27张PPT)
冬天的早晨，在温暖的房间里，窗玻璃上出现了很 多水珠。
聚焦
回忆生活中出现水珠现象，想一想，这些水珠来自哪里呢？
聚焦
夏天冰矿泉水瓶“冒汗”
清晨树叶上的露水
冬天，戴眼镜的同学从室外到温暖的室内，眼镜会变模糊
探索
对于水珠的来源，说说你的猜想。
水蒸气
水
探索
可以进行对比实验，来检验我们的猜想。
探索
通过下面三组实验，观察、对比两个杯子外壁的变化并记录。
探索
探索
盖紧玻璃片，观察杯子外壁是否有水珠。
2号杯的外壁出现什么现象？
探索
杯子外壁上的水珠，是杯内的水渗出到外壁上了吗？
探索
加入色素，观察杯子外壁上水珠的颜色。
实验三
无色
5月6日
2号杯的外壁出现什么现象？
探索
是杯内的水蒸发后跑到外面了吗？
探索
将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干，观察外壁是否有水珠。
杯子外壁上水珠的出现和什么有关？
杯子外壁上的水珠来自空气中的水蒸气。
无色
探索
是有冰水的原因吗？
（液态）
（气态）
水蒸气
水
蒸发
液化
（物质从气态变为液态的现象）
（物质从液态变为气态的现象）
(吸热)
(放热)
比较水和水蒸气的相同点与不同点？
水
水蒸气
看不见、
无色、
摸不着、
无味、
会流动、
没有固定形状、
有重量
占据空间、
气体、
轻、
看得见、
摸得着、
液体、
重、
研讨
杯子外壁的水珠来自哪里？生活中什么现象可以证明这一点？
空气中的水蒸气
无色
水珠
遇冷
凝结
研讨
杯子外壁上水珠的出现和什么有关？
拓展
水珠出现是水蒸汽遇冷凝结而成。
拓展
说一说生活中还有哪些地方会 有出现水珠的现象，并试着解释 一下。
拓展
烧水时出现的白气是小水滴聚集在一起形成的，并不是水蒸气。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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