2.1 水到哪里去了 课件(33张PPT)

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2.1 水到哪里去了 课件(33张PPT)

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(共34张PPT)
水是常见 的可以流动的物体。
在自然界中,水不断变化,有时候变成云,有时候变成雨,有时候变成冰和雪,这些变化是怎么 发生的呢?
高原雪山
湖泊
说一说下页几幅图分别是什么天气。
尝试分类整理衣柜,先说一说你的分类标准,再回家动手试一试。
这张图片描述了自然界中水的变化,高原雪山、湖泊海洋、云、雨都是自然界中水的不同状态。
为什么水会有这些状态变化呢?
秋天,在晴朗的早晨,植物的叶片上会出现露珠。过一段时间, 这些露珠就消失不见了。
聚焦
你能猜到这些水到哪里去了呢?
探索
列举生活中水“消失”的现象。
黑板上的水迹消失了
探索
1
2
3
4
水的变化过程
看的见→看不见
有水→没水
探索
1
2
3
4
我们为什么看不见跑到空气中的水呢?

看不见
无色
摸不着
无味
水蒸气
因为水蒸气微粒太小了,所以我们无法用肉眼看见它。
我们将这种水消失的现象叫蒸发。
探索
探索
像刚才黑板上的水变干了,我们可以说黑板上的水蒸发了,那地面上的水会蒸发吗?
江河湖海里的水会蒸发吗?
还有哪些地方的水会蒸发?
蒸发现象无处不在
探索
你认为水到哪里去了?
湿衣服晾干了
湿的手变干了
湿衣服上的水是液体,将衣服晾起来,待水蒸发完,衣服就变干了。
探索
列举生活中水“消失”的现象。
探索
地上的水慢慢蒸发到空气中,坑中的水较多,未蒸发完,就形成了水洼。
探索
在玻璃片和植物叶片上涂少量水,观察水迹 有哪些变化,用图画记录并解释。
探索
风看不见、摸不着, 怎样测量和描述呢?
探索

水蒸气
蒸发
拓展
白气是水蒸气吗?

不是
拓展
烧水时出现的白气是小水滴聚集在一起形成的,并不是水蒸气。
烧水
白气是水蒸气吗?

不是
看不见
无色
摸不着
无味
因为水蒸气微粒太小了,所以我们无法用肉眼看见它。

白气是烧开水时喷出来的热的水蒸气遇到冷的空气,而液化成的小小的水珠,浮在空中,折射太阳光,落在我们眼中,就成了看到的白气。
水蒸气
聚焦
水和水蒸气有哪些相同点和不同点呢?
天津市秋季学期基础教育精品课程资源
无色
无味
透明
能流动
没有固定的形状
气体
看不见
摸不着
没有一定的体积
液体
看得见
摸得着
有一定的体积

水蒸气
维恩图
无色
无味
透明
能流动
没有固定的形状
探索
探索
用实验证明我们的解释。
取一小杯温水,用干燥透明的大杯子罩住它,观察有什么现象发生。
研讨
实验中干燥的大杯子内部有水吗?这些水是怎样来的?
水一定来自小杯子中的水。
研讨
水蒸发后到哪里去了?
小杯子中的水和其他水蒸发后都进入空气中变成了水蒸气。
拓展
水是一种液体,可以流动,会随着容器形状改变自己的形状。
拓展
很多液体也会像水一样蒸发,变成看不见的气体,比如医用酒精。把一些医用酒精涂到手背上,观察发生的变化,并和水的 变化进行比较。想一想,生活中还有哪些类似的现象?
很多液体也会像水一样蒸发,变成看不见的气体,比如医用酒精。把一些医用酒精涂到手背上,观察发生的变化,并和水的变化进行比较。想一想,生活中还有哪些类似的现象?
说一说,这节课你都学到了哪些知识?

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