资源简介 2025届八年级学习测评(期末监测)生物试题卷一、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1.“人的十月怀胎,一朝分娩”体现的生命延续和发展的基本环节是()A.生殖和发育B.与环境的相互作用C.遗传和变异D.生殖和遗传2.如图表示生态系统中某条食物链中四种生物体内有机物的相对含量。下列说法正确的是()相对数量甲乙丙丁A.食物链可表示为甲←一丙←一乙←一丁B.图中生物与非生物成分可组成一个完整的生态系统C.生产者是甲,处于第三营养级的生物是乙D.若乙的数量突然减少,甲和丙会增加,丁会减少3.小苗利用面粉、水和发酵粉制作馒头,并对产生的二氧化碳体积进行了记录如图。下列叙述正确的是()个二氧化碳体积(毫升)41530456075+温度(℃)A.发酵粉的主要成分是乳酸菌B.做慢头时,用30℃-45℃温水发面效果更好C.温度越高,发面过程中产生的二氧化碳越多D.发面过程中不会产生酒精4.如图为小明同学为学习呼吸系统而制作的呼吸系统示意图,关于此图状态分析正确的是()A,呼气膈肌舒张膈顶上升B.吸气膈肌收缩膈顶上升C.吸气膈肌收缩膈顶下降D.呼气膈肌舒张膈顶下降5.西红柿的表皮损坏后,西红柿很快会腐烂,由此可以推断表皮所属的组织及作用是A.输导组织保护B.保护组织保护C.营养组织营养D.上皮组织保护6.细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为某同学绘制的细胞简图,下列分析正确的是()①②③④⑤6⑦甲乙A.两种细胞共有的结构有细胞壁、细胞质、细胞核等B.②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用C.图甲中的能量转换器只有线粒体D.若把细胞比喻成一支精锐的作战部队,④相当于作战指挥中心7.下图是探究植物光合作用的三个实验装置,下列分析错误的是()清水氢氧化钠①②③A.实验①的结果能说明光是光合作用的条件B.实验②不需要进行暗处理C.实验②是为了探究光合作用是否需要二氧化碳D.实验③收集的气体能使带火星的小木条复燃,说明光合作用产生了氧气8.下列选项中不属于人体免疫防线的是()A.吞噬细胞的吞噬作用B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.口服抗生素消灭体内病原体D.皮肤和黏膜的屏障作用9.马拉松比赛是一项高负荷、高强度的竞技运动。下列说法正确的是()A.跑步时只需要一组肌肉的配合B.关节使骨与骨之间的运动更加灵活C.骨和骨骼肌组成了运动系统D.凭借运动系统就可以完成跑步运动10.自然界中的动物多种多样,它们在形态、结构和生理上都能适应一定环境。下列关于动物类群的叙述中,正确的是()A蚯蚓B.青蛙C.蜥蜴D.家鸽E蟹A.B的体色与环境相似,有保护作用B.A、E身体都分节,都属于节肢动物C.A身体柔软,属于软体动物2答案及解析一、选择题1. A解析:生殖和发育是生命延续的基本环节,"十月怀胎,一朝分娩"体现了生殖(繁殖后代)和发育(胚胎发育到分娩)的过程。2. D解析:食物链中生产者有机物含量最高,消费者依次递减。根据相对含量,甲为生产者,丁为顶级消费者。若乙减少,甲(乙的食物)会因捕食者减少而增加;丙(乙的天敌)因食物增加可能减少,丁(丙的天敌)会因食物减少而减少。3. B解析:发酵粉含酵母菌,30℃-45℃是酵母菌最适活性温度。高温会抑制酵母菌活性,且酵母菌无氧呼吸会产生酒精(D错误)。4. C解析:图中膈顶下降,胸腔体积增大,为吸气状态,此时膈肌收缩。5. B解析:表皮属于保护组织,起保护作用。6. D解析:④为细胞核,控制细胞生命活动,比喻为“作战指挥中心”。7. B解析:实验②需暗处理以消耗原有淀粉,避免干扰实验结果。8. C解析:口服抗生素属于药物作用,非人体自身免疫防线。9. B解析:关节使骨连接更灵活,运动系统由骨、关节、肌肉组成(C错误)。10. D解析:节肢动物(如昆虫)的外骨骼可减少水分蒸发(如C和E)。11. A解析:①为森林古猿,现代类人猿是现存物种,非人类的祖先。12. A解析:蝗虫为不完全变态发育,经历卵→若虫→成虫。13. D解析:藻类植物数量最多,是海洋中光合作用的主力。14. A解析:猴子骑车是后天学习行为,其余为先天性行为。15. C解析:细胞分裂时细胞核先分裂,细胞质随后一分为二。16. C解析:甘薯俗称地瓜,马铃薯(土豆)、洋山芋为同种植物。17. D解析:高倍镜观察(③)需用细准焦螺旋调节。18. B解析:玉米的胚由②子叶、③胚芽、④胚根、⑤胚轴组成。19. A解析:肾单位包括肾小球(①)、肾小囊(②)、肾小管(③)。20. C解析:“大脖子病”因缺碘引起,属营养缺乏病,非遗传病。二、综合题21.(1) 生理盐水(2) c→a→d→b(3) ②(物镜)(4) 左上方(5) d(盖盖玻片操作不当)22.(1) 小肠;胰岛素;糖尿病;合理饮食、适量运动(2) 科学;食物种类齐全,包含蛋白质(蛋、奶、肉)、碳水化合物(米饭)、维生素(果蔬)等。23.(1) 器官(2) 胚乳(3) ①(成熟区)(4) 细胞壁、液泡(5) 神经24.(1) 组织;d(输导组织)(2) 营养;系统(3) A(光合作用);气孔;C(蒸腾作用)(4) 水和无机盐;大气湿度;影响25.(1) 重复实验;⑤效应器;条件(复杂)(2) 反应速度下降;神经系统(3) B(小脑) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 江西省上饶市鄱阳县四十里街镇第二中学2024-2025学年八年级下学期6月期末生物试题.pdf 答案及解析.docx