资源简介

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初中道德与法治课学什么？
自然
国家、文明
七年级
八年级
九年级
国情
法律
道德
心理
我
自然
家庭
他人
社会
进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。随着自我意识的逐步增强，我们开始主动发现和认识自己;随着学习能力的不断提高，我们对世界的认识越发深入;随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来。本单元主要引领我们立足当下、探索自我、筑梦前行，绽放属于自己的光彩。
郑钦文
中国队首次赢得
奥运会网球单打项目金牌
北京时间2024年8月4日凌晨,郑钦文在奥运会网球女单决赛中战胜克罗地亚选手维基奇，拿到了中国乃至整个亚洲历史上首枚奥运网球单打决赛金牌。站在最高领奖台上，郑钦文亲吻着这枚金牌。她实现了儿时梦想。“这次我做到了，在亚洲网球界，没有人做到过这一点，很高兴能创造历史。”
新课导入：
3.1 做有梦想的少年
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
1.政治认同：认清个人梦和中国梦的关系，把个人梦融入中国梦。培育家国情怀，增强实现中国梦而奋斗的使命感。
2.道德修养：明确个人行动对实现梦想的重要性，激发个人内心梦想动力，坚定信心。
3.健全人格：理解梦想对个人和社会的重要性，体验梦想的力量，培养积极的生活态度。
4.责任意识：树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。
核心素养目标：
教学重点：梦想的重要性。
教学难点：如何做有梦想的少年？
学
习
目
标
1.什么是梦想？
2.为什么要有梦想
3.如何做有梦想的少年？
输入文本
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内，据统计每页幻灯
生活观察
我的梦想是成为一名生物学家（解放军战士、宇航员、人民教师等）。
梦想如果没有实现，也要去追求梦想，因为追求梦想过程是有意义的，追梦的过程中可以让自己变得更有动力，让自己变得更好，对生活更加充满信心和希望。有梦就有希望！
编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
你的梦想是怎样的？
如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
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教 师
也许你的梦想是 ……
中国杂交水稻之父袁隆平
袁隆平曾说过，他有两个梦想：一个是‘禾下乘凉梦’，一个是杂交水稻‘覆盖全球梦’，这就是他的中国梦——为我们国家的粮食安全作出我应有的贡献。”
1.什么是梦想？
梦想的含义：梦想是对于未来美好生活的愿望。
编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
我们人类从远古就开始造梦：
比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了 ；
有“下海”的梦想，因此发明了 ；
有“千里眼”的梦想，因此发明了 ；
有“顺风耳”的梦想，因此发明了 ；
有“飞毛腿”的梦想，因此发明了 ；
潜水艇
望远镜、天眼
电话、手机
汽车、火车、高铁
由此可以看出，梦想还有什么意义？
飞机、火箭、飞船
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁教师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问:“老婆婆，您磨铁杵做什么”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大，怎样能磨成针呢”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗”李白听后，想到自我，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，最终成为了一位伟大的“诗人，并被称为“诗仙”。
依据材料分析，梦想对我们和整个人类有何重要作用？
2.为什么要有梦想
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。【个人角度】
少男少女们代表着祖国的未来、民族的希望，歌唱少男少女就是歌唱祖国的未来、民族的希望。
阅读感悟
为什么要为少男少女们歌唱？
梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
截止2025年，我国“航天梦”进展如下：
载人航天：中国空间站常态化运行，神舟系列飞船与天舟货运飞船持续执行任务，航天员乘组实现长期驻留与轮换。
月球探测：嫦娥六号成功实现月球背面采样返回，嫦娥七号计划2026年发射，将探测月球南极水冰资源。
火星探测：天问三号任务拟于2030年前实现火星采样返回，天问四号或开展木星系探测。
运载火箭：长征系列火箭持续升级，长征十号火箭正在研制中，将支持载人登月任务。
商业航天：民营火箭公司（如蓝箭航天、星际荣耀）多次成功发射，低轨卫星互联网星座建设加速推进。
2.少年为什么要有梦想
②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。【社会角度】
③只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。【国家】
2024年8月8日，巴黎奥运会的赛场上传来了振奋人心的消息，中国花样游泳队在集体技巧自选比赛中，以三项总996.1389分的优异成绩位居榜首，成功摘取了该项目的金牌。这是中国代表团在本届奥运会上赢得的第24枚金牌，同时也是中国花样游泳队在奥运史上的首次夺金，具有里程碑式的意义。
队长冯雨在赛后满怀激动地表示，这枚金牌是几代中国花样游泳人共同梦想的结晶，承载着时代的重托与不懈的努力，如今终于梦想成真。
中国花样游泳队的这一胜利，不仅是对运动员个人梦想的实现，更是对中国花样游泳事业长期不懈追求的最好回馈，标志着中国在这一领域迈入了全新的高度。
2.少年为什么要有梦想
2.为什么要有梦想
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。【个人角度】
②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。【社会角度】
③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大的力量。【国家】
桂海潮始终怀揣航天梦想，并为之不懈努力。2003年，神舟五号发射成功，让他埋下航天梦的种子，2005年他考入北航学习相关专业，后又攻读博士、赴国外从事博士后研究 。2018年，国家招募第三批航天员，他果断报名，经过2年3个月的艰苦训练，通过200余项高难度科目考核，于2023年搭乘神舟十六号进入空间站，完成68项科学实验 。2025年，桂海潮荣获中国青年五四奖章，他回归北航继续任教，还为全国大中小学生作宣讲，激发年轻学子的科学探索热情 。
探究：少年如何去追梦
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深汲引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期问。他立志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？
袁隆平的故事给了你什么启示？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。
3.如何做有梦想的少年？
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
回忆你的印象中有哪些立志报效国家的人？
精忠报国的岳飞
科技救国的钱学森
为中华之崛起而读书的周恩来
隐姓埋名30年的黄旭华
3.如何做有梦想的少年？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
01
02
3.如何做有梦想的少年？
中国梦的含义：
中国梦的基本内涵
国家富强
民族振兴
人民幸福
①必须走中国道路；
②必须弘扬中国精神；
③必须凝聚中国力量。
实现途径：
相关链接
中国道路：中国特色社会主义道路。 中国精神：民族精神和时代精神。
中国力量：中华各族人民大团结的力量。
中国梦的含义、基本内涵、实现途径：
实现中华民族伟大复兴
知识拓展
我的努
力计划
未来三年里，我最大的梦想
为了实现梦想，我需要培养的品质
我需要做的准备
我目前可以开始的具体行动
在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？
　　 青少年学生正值青春好时光，身体中蕴藏着无限的能量，要相信自己，努力就有改变。让我们怀揣梦想，从这里起航。
告诉我们的道理：
拓
展
作
业
教师寄语
想给心灵放个长假，却不懂这份安静，混沌的往事中，很难找到一份激情，可怜的人，始终在迷失中摸索，不晓得这一世来生，既已来过，便也难得潇洒，不想空樽对月，何苦余醉余生，此时此地此人，却仍是追梦少年。
欣赏自己
更好的自己
接自己
做有梦想的少年
梦想的含义
如何追梦
课堂小结
梦想是人们对于未来美好生活的愿望。
梦想的
重要性
①激发生命热情，让生活更有色彩。
②促进人类社会进步和发展。
①树立远大志向，早立志，立大志，立长志
②紧扣时代脉搏，为担当民族复兴大任的时代新人
1.习近平总书记在2025年新年贺词中说:“梦虽遥，追则能达;愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，级一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们( )
A.展现青春作为，努力张扬个性
B.编织人生梦想，勇担青春使命
C.学会接纳自我，等待他人助力
D.学会克服惰性，抵制不良诱惑
B
课堂练习
2.黄旭华，中国工程院院士，被誉为“中国核潜艇之父”。他幼年目睹山河破碎、国家积弱，立下“科学救国"誓言，隐姓埋名三十余年，带领团队攻克核潜殿核心技术，用算盘计算海量教据，突破国际封锁，为我国水下战略力量建设定基石，他的奉献推动中国跻身校潜艇技术强国之列。由此可见( )
①努力就有改变，有梦就能实现
②梦想激发我们对生命的热情和勇气
③梦想要与时代的脉搏紧密相连
④学会欣赏自己，才能做更好的自己
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C
课堂练习
3.《为中华之崛起而读书》一文写了少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事。周恩来从此次事件中体会到伯父说的“中华不振”的沉重分量，从而立志为中华之崛起而读书。课文主要表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。这主要说明（ ）
A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
B.少年的梦想要与时代脉搏紧密相连
C.只要立志，少年的梦想一定会实现
D.只要人生目标明确，就一定能够实现梦想
B
课堂练习
4.徐梦桃在2025年亚冬会上，实现全满贯创举。如今，这位34岁老将，正备战米兰冬奥会，继续追梦之旅。她的行为启示我们（ ）
①有梦想就能取得事业的成功
②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变
③梦想带给我们激情，有梦想才有追求
④只要努力，每个人都会取得成功
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
B
课堂练习
5.2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东，这位“90后”航天员，并非是一夜成名的幸运儿。他的成功背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时，他心中萌发了飞天的梦想，凭借着对飞行的热爱和坚定的信念。他努力学习，成绩优异，考入了理想的军事院校，之后成为了一名优秀的空军飞行员。2024年．凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，他终于远赴太空，成功圆梦。
思考：宋令东的追梦事迹启示我们如何做有梦想的少年？
【参考答案】①做有梦想的少年，应当树立远大志向，我们要早立志，立大志，立长志；②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。

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