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2025年广东省初中学业水平模拟考试信息卷
生物
本试卷共6页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 勃勃生机的大自然，每处都洋溢着生命的力量。下列词语中没有体现生命现象的是（　　）
A. 春暖花开 B. 螳螂捕蝉 C. 地动山摇 D. 飞蛾扑火
2. 童谣“五月五，是端阳，家家户户插艾忙”描述的是端午节插艾草的习俗，艾草有着避毒驱虫、祈福健康的美好寓意。题图为艾草叶肉细胞的结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
A. ①能控制物质进出细胞 B. ②的作用是保护和支持
C. ③控制艾草的生长、发育和遗传 D. ④是叶绿体，艾草所有细胞都含有叶绿体
3. 甘蔗浑身是宝，汁多味甜，营养丰富，有人称：“秋日甘蔗赛过参”。吃甘蔗时先要削皮，削去的“皮”属于（ ）
A. 营养组织 B. 保护组织
C. 输导组织 D. 分生组织
4. 小华在实验室制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（如下图所示）。下列有关叙述，正确的是（　　）
A. 制作装片的正确顺序是c→d→b→a
B. 该显微镜的最小放大倍数是400倍
C. 由甲到乙，若视野模糊应调节结构1
D. 转动1使镜筒下降，眼睛应注视目镜
长鳍雀鲷是海底“种田”高手，它会在海底开辟一片“海藻农场”，“种”出的海藻可供自己及小型甲壳类食用。糠虾在“海藻农场”中生长繁殖，排泄物能促进海藻生长。请根据以上资料完成下面小题。
5. “海藻农场”中的海藻无根、茎、叶的分化，据此判断其属于（ ）
A. 藻类植物 B. 苔藓植物
C. 蕨类植物 D. 种子植物
6. 整个“海藻农场”可以看成一个生态系统，该生态系统中能量的最终来源是（ ）
A. 海藻 B. 空气 C. 海水 D. 阳光
7. 根据资料分析，关于“海藻农场”叙述不合理的是（ ）
A. 能够为糠虾提供庇护所 B. 能够为长鳍雀鲷提供食物
C. 降低该片海水的氧含量 D. 具有一定的自动调节能力
8. 水稻是人类重要的粮食作物。如图为水稻花的结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A. ①是柱头，②是花药
B. ①上花粉落在②上的过程叫做传粉
C. ①中的卵细胞与③中的精子结合形成受精卵
D. 受精完成后，③发育为种子
9. 农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”农业生产中常添加有机肥，这说明植物生长需要（ ）
A. 无机盐 B. 有机物 C. 维生素 D. 氧气
10. 植物体内水往高处流的动力来自植物的（　　）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
11. 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞相遇并结合形成受精卵的场所是图中的结构（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 小明患佝偻病，在补钙的同时还应配合补充的维生素是（ ）
A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D
13. 长期偏食挑食，不利于身体健康。下列营养物质与其缺乏症的对应关系中，正确的是（　　）
A. 缺钙——脚气病 B. 缺维生素C——佝偻病
C. 缺碘——贫血症 D. 缺维生素A——夜盲症
14. 蛋白质是青少年生长发育必需的营养物质。图中将蛋白质最终分解为氨基酸的场所是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
15. 在探究“馒头在口腔中的变化”的实验时，设置了如图的三组实验，下列叙述正确的是（　　）
A. 三支试管都应该放置在25℃室温下
B. 结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖
C. ①组和②组进行对照，变量是唾液
D. ①组和③组的实验现象都是不变蓝
16. 如图表示某人平静呼吸时，肺内气压随时间变化曲线，下列分析正确是（　　）
A. 曲线ac段表示呼气过程，此时胸腔容积缩小
B. 曲线ce段表示吸气过程，此时呼吸肌收缩
C. 曲线bd段表示呼气过程，此时呼吸肌舒张
D. 曲线ab、de段表示呼气过程，此时肺回缩
17. 为备战2024年巴黎夏季奥运会，国家长跑运动员要到高原进行训练，提高了运动员的血液运氧能力。训练后血液中增多的成分是（　　）
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
18. 如图所示为肾单位的结构模式图，有关叙述错误的是（ ）
A. ①是肾小球
B. ③具有重吸收作用
C. ②内的液体是尿液
D. 尿液出现蛋白质可能是①发生病变
19. ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它通过“任务接收——模型计算——结果反馈”模型，根据提问者的语句，给出答案，使其看上去可以与人交流。在这个模式中，“模型计算”相当于人体反射弧中的（ ）
A 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器
20. 铁线虫是一种常常寄生在螳螂等昆虫体内的寄生虫，其身体细长，体表有角质层。下列动物中，与铁线虫属于同一类群的是（　　）
A. 蚯蚓 B. 蛔虫 C. 蜘蛛 D. 涡虫
21. 熊猫鸭学名斑头秋沙鸭（下图），属于国家二级重点保护动物，喜欢栖息在河湖等水域中，善游泳和潜水，迁徙时常小群迁飞。下列结构特征与其适应飞行生活无关的是（　　）
A. 身体呈流线型 B. 前肢变成翼 C. 趾间有蹼 D. 胸肌发达
22. 下图是用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。下列相关说法中错误的是（　　）
A. ①由肌腱和肌腹两部分构成 B. 屈肘时，②处于收缩的状态
C. ①收缩，是接收到神经传来的刺激 D. ③是骨连接的一种，既牢固又灵活
23. 古籍《齐民要术》中记载着古老酿酒法——九酝酒法，被吉尼斯纪录认定为世界上现存最古老的蒸馏酒酿造方法，酿酒离不开的微生物主要是（ ）
A. 乳酸菌 B. 醋酸菌 C. 酵母菌 D. 青霉菌
24. 下列病症与病因对应正确的是（　　）
A. 夜盲症——缺乏维生素A B. 呆小症——缺乏生长激素
C. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 D. 手足癣——细菌感染
25. 攥紧中国种子，端稳中国饭碗。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是（ ）
A. 基因的多样性 B. 生物数量的多样性
C. 生物种类的多样性 D. 生态系统的多样性
26. 成语、诗词是我国传统文化的瑰宝，很多成语或诗句体现了生物生殖发育现象。下列对应错误的是（ ）
A. 蜻蜓点水——取食
B. 金蝉脱壳——蜕去外骨骼
C. 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归——育雏
D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢
27. 下列实例与运用的生物技术匹配正确的是（　　）
A. 太空南瓜的培育——组织培养
B. 高产抗倒伏小麦——杂交育种
C. “多莉”羊的诞生——转基因技术
D. “试管婴儿”的培育——克隆技术
28. 大熊猫的性别决定方式与人类相似。图示是大熊猫“萌兰”某个细胞的染色体组成，据图分析正确的是（　　）
A. “萌兰”是雄性大熊猫 B. 该细胞有20对染色体
C. 该细胞是生殖细胞 D. 该细胞共含21对基因
29. 拟态章鱼能模仿多种海洋生物迷惑天敌，如比目鱼、海蛇，是顶级伪装高手，对其形成原因的解释正确的是（ ）
A. 过度繁殖的结果 B. 主动变异的结果
C. 自然选择的结果 D. 定向遗传的结果
30. 每年11月至次年3月是地区流感高发季节。从预防传染病的角度分析，接种甲型流感疫苗的行为属于（　　）
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 加强个人卫生
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请据题图回答下列问题：
（1）图甲中的M表示的发育过程称为____。
（2）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程：____（用字母和箭头表示），与家蚕的发育过程相比，蝉的发育过程少了____期。与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是____。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是___（填数字）。
（4）月季除了用图[丁]___所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有_______的遗传特性。与图丁的生殖方式相比，图中其他几种繁殖方式具有的特点是_______。
32. 2023年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，高峰论坛把丝绸之路呈现在世人面前。让我们再话“丝绸之路的见证者——桑蚕”。
话题一：家蚕的生殖与发育
（1）生物兴趣小组进行家蚕养殖。观察并绘制出了家蚕一生不同时期的形态（如下图所示，A~D代表家蚕的发育时期）
①与蝗虫发育不同的是，家蚕的发育方式属于______，同学们观察到家蚕的一生经过4次蜕皮，蜕去的“皮”其实是家蚕的_____。
②为提高家蚕的吐丝量，可以设法延长家蚕发育的[ ]____期，已知家蚕的体细胞中有28对染色体，雄蚕和雌蚕的性染色体分别是ZZ和ZW。则雄蚕产生的精子中的染色体的组成为________。
话题二：家蚕的遗传与变异
（2）同学们给蚕食用一种彩色蚕饲料，使白色蚕宝宝从内而外变为彩色，有红、蓝、紫等，这个事例说明基因、环境、性状之间的关系是________。
（3）在饲养家蚕的过程中，同学们发现了一只黑色斑的变异个体，引起了他们的高度兴趣。于是，他们请教了科研人员，科研人员将这只黑色斑个体与多只普通斑个体杂交，产的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用产出的子代个体又进行了三组杂交实验，结果如下表。
组别 亲本 子代数目（只）
黑色斑 普通斑
甲 普通斑x普通斑 0 1432
乙 黑色斑x普通斑 691 690
丙 黑色斑x黑色斑 1062 351
①家蚕的普通斑与黑色斑在遗传学上称为_______，由组别______实验结果可知，______是显性性状。
②研究发现，家蚕的斑纹是由一对基因控制的，若用字母H表示这对基因中的显性基因，则最初发现的黑色斑变异个体的基因组成为_______。在丙组黑色斑子代中，不携带h基因的家蚕占比为_______。
33. 甲醛是室内环境主要污染源，已被世界卫生组织确定为致癌物。探讨甲醛对动物不同发育阶段的毒性，可以为甲醛对人类健康的危害研究提供基础。研究性学习小组以果蝇为对象，研究了饲料中添加不同浓度甲醛对果蝇生长发育的影响。
实验对象：黑腹果蝇（如图）。成虫体长约 2.5 毫米，14天可繁殖一代。
实验方法：
将果蝇成虫交配后刚产的卵分别培养在甲醛浓度为0%、0.25%、0.50%的三管培养基中，进行如下有关果蝇发育的研究：
实验（一）：第一小组观察记录数据后，得到如下统计图
（1）该小组研究的目的是：______对果蝇不同发育阶段体重的影响。
（2）在幼虫期和成虫期，分别从每管中取10只，观察测量其体重。每管取10只而不是1只，目的是______。
（3）实验结果表明：随着甲醛浓度的升高，各个发育阶段的果蝇，体重都______（填“小于”“等于”或“大于”）正常值，而且对幼虫的影响比成虫______。
实验（二）：第二小组想研究甲醛对果蝇各阶段发育速度的影响。他们观察记录各管不同甲醛浓度的培养基中，果蝇从卵发育为蛹的时间和从卵发育为成虫的时间。以下是他们记录的部分数据。
甲醛浓度 发育时长 0% 0.25% 0.5%
从卵发育为蛹（天） 6.33 11.01 13.67
从卵发育成虫（天） 11 15.68 18.34
（4）下列曲线中，______曲线反映了该组同学记录的甲醛浓度对果蝇从卵到成虫的发育时间的影响。
（5）果蝇的发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫。该实验中记录了从卵发育为蛹和从卵发育为成虫的时长，由数据可知，正常情况下从卵发育为蛹这一发育阶段的时长为______天，根据表格数据可推算出果蝇的蛹期时长为______天，通过比较发现不同甲醛浓度对果蝇蛹期的时长的影响是______（填“延长”“缩短”或“无影响”）。
（6）为探讨甲醛的毒性，以前常用的实验动物是小鼠，这里用果蝇。与小鼠相比，用果蝇为实验材料，优点是：______。
34. 塞罕坝是蒙汉合璧语，意为“美丽的高岭”，这里曾是世界上最大的皇家猎苑，这里作为塞罕坝精神的发源地，河北省承德市围场满族蒙古族自治县近年来深入践行“绿水青山就是金山银山”发展理念，据此回答：
（1）历史上“美丽的高岭”有丰富的物种，生物种类的多样性的实质是_____多样性。该地气候比较干旱，在造林过程中荒山南坡比北坡气温较高，蒸发性强，导致土壤湿度较小，这属于生态因素中的______因素；塞罕坝居住着珍稀动物黑鹳、金雕等鸟类，它们特殊的呼吸方式是______。
（2）如今，建场时营造的树苗，已经变成了浩瀚林海（图甲）。森林和湿地的存在，年涵养的水量达到了2.84亿立方米，并且能够年释放氧气59.84万吨，年固定二氧化碳86.03万吨，绿色植物对维持大气中的_________具有重要作用。绿色植物还能通过_____作用，在叶绿体中将太阳能转化为化学能并储存在有机物中，促进生物圈中的_____循环和能量流动。
（3）图乙为此生态系统中的部分食物网，该食物网中含有____条食物链；鹰与蝮蛇之间的关系是_______；若该森林被难以排出体外的重金属污染，一段时间后，体内含重金属最多的是______。除了图中的生态系统组成成分，还缺少的生物部分是_______。
2025年广东省初中学业水平模拟考试信息卷
生物
本试卷共6页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5~7题答案】
【答案】5. A 6. D 7. C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】A
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】C
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
【31题答案】
【答案】（1）变态发育
（2） ①. D→A→B→C ②. 蛹 ③. 生殖和发育完全脱离了水的限制
（3）2 （4） ①. 扦插 ②. 双亲 ③.
具有双亲的遗传特性
【32题答案】
【答案】（1） ①. 完全变态发育 ②. 外骨骼 ③. B幼虫期 ④. 27条（常染色体）+Z
（2）性状由基因控制，性状表现受环境影响##性状是基因和环境共同作用的结果
（3） ①. 相对性状 ②. 丙 ③. 黑色斑 ④. Hh ⑤.
【33题答案】
【答案】（1）不同浓度的甲醛
（2）避免偶然性，减少实验误差
（3） ①. 小于 ②. 大 （4）B
（5） ①. 6.33 ②. 4.67 ③. 无影响
（6）实验周期短、繁殖量大、饲养简便、实验条件易于控制
【34题答案】
【答案】（1） ①. 基因##遗传 ②. 非生物 ③. 双重呼吸
（2） ①. 碳-氧平衡 ②. 光合 ③. 物质
（3） ①. 5##五 ②. 捕食和竞争 ③. 鹰 ④. 分解者

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