福建省福州市福州屏东中学2024-2025学年七年级下学期4月月考生物学试题(含答案)

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福建省福州市福州屏东中学2024-2025学年七年级下学期4月月考生物学试题(含答案)

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2024-2025学年下学期七年级生物适应性练习
(全卷共7页满分100分;考试时间60分钟)
友情提示:所有答案都必须写在答题卡对应区域内,答在本试卷上无效。
第I卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1. 在适宜条件下,以下最有可能萌发的是( )
A. 超市里购买的大米 B. 炒货店的熟花生
C. 泡过水的生绿豆 D. 虫蛀空的小麦
2. 农田中一次施肥过多出现作物萎蔫现象,可采取的补救措施是( )
A. 移栽植物 B. 适度浇水 C. 减去枝叶 D. 疏松土壤
3. 农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图,其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是
A. B. C. D.
4. 如图为叶芽结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. ①含输导组织,使③不断伸长 B. ②将来发育成茎和叶
C. ③将来发育成茎 D. ④将来发育成花
5. 一个苹果成长却需要一个复杂的过程,下列过程正确的是(  )
A. 开花→受精→传粉→结果
B. 传粉→受精→开花→结果
C. 开花→传粉→受精→结果
D. 传粉→开花→受精→结果
6. 将两株生长状况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水中,在适宜环境下培养两周后现象如图所示。下列说法不正确的是( )
A. ①号试管装的是土壤浸出液
B. 土壤浸出液中含有较多的氮、磷、钾
C. ②号试管的幼苗光合作用制造的营养物质较少
D. 实验结果说明植物生活只需要无机盐
7. 在果树栽培和树木移栽的过程中,常常给植物“输液”,输入的液体中主要含有(  )
A. 水和无机盐 B. 葡萄糖 C. 脂肪 D. 蛋白质
8. 下列不属于绿色植物在自然界中作用的是( )
A. 绿色水库 B. 有机物的提供者
C. 自动的“空气净化器” D. 光能的制造者
9. 图1为夏橙的生活史,图2是雌蕊结构。下列关于夏橙的生长发育过程中叙述错误的是( )
A. a到b的过程中,a会先吸水膨胀
B. e里有很多a,原因是雌蕊子房中有很多②
C. a由③发育而来
D. b长成c的过程中,叶片制造的有机物由筛管运输到根部
10. 在中国传统文化中,石榴被视为吉祥物,寓意多子多福、红红火火。以下将发育为石榴籽的结构是( )
A. 子房 B. 花柱 C. 珠被 D. 胚珠
11. 为美化校园,我校准备移栽一些树木,以下是某同学的建议,其中不可取的是( )
A. 用遮阳网遮阴 B. 摘除部分叶片
C. 浇过多的水 D. 带土移栽
12. 如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,下列叙述错误的是( )
A. ①模拟保卫细胞,控制②开闭
B. ②模拟气孔,是植物气体交换的“窗口”
C. ③模拟导管,运输水和无机盐
D. 在夜幕降临时,大多数②呈图示状态
13. 图1是蚕豆叶横切面示意图,图2是该植株在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的变化曲线图(不考虑温度因素)。下列叙述正确的是( )
A. ①是表皮细胞,是叶片进行光合作用的主要部位
B. ④只能运输水分和无机盐
C. bc段表示该植株只进行光合作用
D. ac段表示该植株随光照强度递增,光合作用不断增强
“杂交水稻之父”袁隆平院士通过对普通水稻和野生水稻的研究,培育出高产的杂交水稻,为解决全球温饱问题做出了重大贡献。请完成下面小题:
14. 水稻谷粒提供的能源物质主要是( )
A. 糖类 B. 维生素 C. 脂肪 D. 无机盐
15. “过桥米线”是著名小吃。米线中的营养物质主要来自水稻种子中的( )
A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴
16. 水稻开花时,花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上。如图是水稻花部分结构示意图,能正确表示上述传粉方向的是( )
A. ①→③ B. ④→③ C. ①→④ D. ③→②
17. 水稻生活在多水环境,叶片具有排水的结构“水孔”,水稻在夜间和清晨会出现“吐水”现象,该现象是由于水稻体内多余的水从叶片的水孔排出形成的。以下分析正确的是( )
A. 水稻植株的根部只有在夜间才会大量吸水
B. 水稻植株的根系越发达,吐水现象越不明显
C. 水稻植株夜间不进行蒸腾作用,水都从水孔排出
D. 夜间蒸腾作用弱,水稻植株内多余的水从水孔排出
18. 如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验过程示意图。下列分析错误的是( )
A. 实验步骤的正确顺序为①③④②
B. ①的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
C. ③中用黑纸片遮盖部分叶片的作用是形成对照
D. ④中小烧杯和大烧杯内的液体分别为清水和酒精
19. 下图为光照充足条件下,某植物叶片进行光合作用示意图,①—④代表有关的物质,其中能代表有机物的是(  )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
20. 萝卜放置时间长了会出现“空心”,影响萝卜的口感及营养,造成“空心”的根本原因是萝卜在存放期间通过(  )
A. 光合作用消耗了有机物 B. 蒸腾作用散失了水分
C. 呼吸作用消耗了有机物 D. 光合作用释放出了氧气
21. 下列关于“碳中和”的叙述正确的是(  )
A. “碳中和”意味着停止工厂排放二氧化碳
B. 实现“碳中和”离不开绿色植物的光合作用
C. 植物只消耗二氧化碳,不产生二氧化碳,可实现“碳中和”
D. 植树造林是实现“碳中和”的唯一途径
22. 下列关于青春期变化特点描述不正确是( )
A. 具有强烈的独立意识 B. 求知欲和好奇心逐断增强
C. 身体各器官已经发育成熟 D. 有明显的第二性征出现
23. 为探究绿色植物和种子的生命活动,进行如图所示实验。下列相关叙述正确的是( )
A. 甲装置可探究光合作用的场所是叶绿体
B. 乙装置中试管收集的气体不能使带火星的木条复燃
C. 丙装置中澄清的石灰水变浑浊,说明萌发的种子产生了二氧化碳
D. 将丁装置中萌发种子换成煮熟的种子,燃烧的蜡烛也会立刻熄灭
24. 三北地区气候干燥,经过数十年的不懈努力,种植了大量树木形成广袤的防护林带后,空气湿度明显提高,这主要是因为植物能够进行( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 吸收作用 D. 蒸腾作用
25. 生命只有一次。我们要珍爱生命,关注健康,选择健康的生活方式,挑食和偏食常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因相对应的是( )
A. 夜盲症——缺乏维生素C
B. 佝偻病——缺乏含铁无机盐
C. 坏血病——缺乏维生素B1
D. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐
第Ⅱ卷
二、非选择题(共7小题,每空1分,满分50分)
26. 如图是我校某班开展黄瓜栽培实践活动的流程图。据图回答。
(1)a中恒温箱的主要作用是为种子萌发提供_______;b中用以保护幼根的措施是______。
(2)c中为4月13日某叶片长度测量值,将下面柱状图(如下图)补充完整,以了解4月份黄瓜叶的生长状况_______。
(3)d为探究一天内叶片淀粉含量的变化。滴加碘液后,蓝色最不明显的是_______时的叶片。
(4)e中能长出果实的是______花。
27. 图中,图甲是人体生殖发育过程图,图乙是女性生殖系统示意图,其中②是子宫内的胎儿。请据图回答下列问题(“[ ]”内填序号或字母,横线上填文字):
(1)图甲中,产生B的器官是_____,A与B结合形成C的过程是在图乙的[ ]_______中完成的。
(2)俗话说“母子连心”,胚胎的发育场所主要是在母体的[ ]______中。胎儿生活在半透明的液体______中,通过脐带和[ ]______从母体获得所需要的营养物质和氧气。
(3)图甲中女生新生命的起点是[ ]______,胎儿经过______周左右的发育,由母体产出,该过程称为______。青春期时,小女孩出现了月经,这与④分泌的_______有关。
28. 生物学概念与科学探究实验联系密切,尝试分析以下实验:
(1)取同种植物种子40粒均分为四份,分别在①-④号瓶的条件下培养(如图)。一周之后,只有③号和④号瓶的种子萌发成幼苗。这个实验说明,该种子萌发和______无关。根据实验结果,将概念图补充完整______。
(2)②和④号瓶不能构成一组对照实验,原因是:_______。
29. 大豆含有丰富的蛋白质、维生素,是一种营养很高的食材。如图为大豆不同生长发育时期的结构示意图。
(1)图甲中,大豆种子萌发时所需要的营养物质主要来源于它自身结构中的[ ]_______;ABCD构成的结构______将萌发形成大豆幼苗,其中[ ]_______将发育成乙图中的[1]。
(2)种植大豆时对它施加复合肥,这是为了给大豆提供生长发育所需的_______,同时马上浇一次水,这是为了______(填“降低”或“提高”)土壤溶液浓度,防止烧根烧苗的情况发生。
(3)图甲的C将发育为图乙的结构[______],图丙表示它生长最快的部位_____,其中,[ ]_______区因具有大量_______有利于其吸收水分。
30. 如图是被子植物花的结构图和受精过程示意图。据图回答相关问题。
(1)桃花的[2]______具有鲜艳的色彩,从传粉媒介推测其为______花。
(2)图甲中a所示过程称为______(填“自花”或“异花”)传粉,花粉在图甲中[ ]______分泌的黏液刺激下萌发形成[7]_____,其中的精子与[8]____中的卵细胞结合完成受精。
(3)受精后的[5]_____发育成桃子,桃子中的[______]则由图乙的[8]发育而来。
(4)为弥补自然状态下的传粉不足,人们常常给植物进行______。
31. 如图表示某种大棚蔬菜,图甲中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程,图乙表示植物叶肉细胞结构示意图,图丙表示取植物体某枝条进行的相关实验,请回答:
(1)图甲中C所表示的过程是在图乙的[ ]______中进行的。该作用有助于维持生物圈的______平衡。
(2)栽种大棚蔬菜时,采取______等措施可让作物叶片互不遮挡,充分利用光照。
(3)夜晚无光时,可______棚内温度,减弱蔬菜的作用A,以减少_______的消耗,从而提高农作物产量。
(4)在图甲所示的A、B、C三大生理作用中,植株吸收的水分以水蒸气的形式经B过程由叶表皮的______散发到大气中,能帮助植物体降低叶片表面的温度,避免夏天被过热的气温灼伤;构成蔬菜自身的物质主要来自过程[_____];能为活细胞提供能量的过程是[_____]。
(5)关闭阀门,将丙装置放到黑暗处一昼夜,玻璃管中的红色小液滴会向_______移动。若打开阀门,移除氢氧化钠溶液,将此时装置放到黑暗处一昼夜,然后再移到阳光下照射。几个小时以后,摘下叶片,酒精隔水加热后滴加碘液,观察到叶片中a部分不变蓝,b部分变蓝,由此可得出的实验结论是_______。
32. 某生物兴趣小组为探究光照强度对金鱼藻光合作用的影响,设计如图19装置开展探究实验,请回答问题:
实验步骤:
①距离60W的灯泡30cm、20cm、10cm处,分别安放一个相同的装置(如图甲),并标记A组、B组、C组。
②向三组装置内加入等量的金鱼藻和清水。
③晚上,打开灯泡的开关,观察并记录试管中每分钟产生的气泡数目,重复三次求平均值,绘制成柱形图(如图乙)。
(1)该实验的变量是______,产生的气泡数目越多,表示金鱼藻的光合作用越________根据实验结果,遇到阴天时可通过适当________以保产增产。
(2)实验过程中,观察记录数据,重复三次求平均值的目的是________。
(3)若继续探究“光是光合作用的必要条件”,兴趣小组在原来实验的基础上增加了D组,你认为D组应该如何设置 ________。
2024-2025学年下学期七年级生物适应性练习
(全卷共7页满分100分;考试时间60分钟)
友情提示:所有答案都必须写在答题卡对应区域内,答在本试卷上无效。
第I卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14~17题答案】
【答案】14. A 15. B 16. D 17. D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷
二、非选择题(共7小题,每空1分,满分50分)
【26题答案】
【答案】(1) ①. 适宜的温度 ②. 带土移栽
(2) (3)6
(4)雌
【27题答案】
【答案】(1) ①. 睾丸 ②. ③输卵管
(2) ①. ①子宫 ②. 羊水 ③. ⑤胎盘
(3) ①. C受精卵 ②. 38 ③. 分娩 ④. 雌性激素
【28题答案】
【答案】(1) ①. 光照 ②. 适宜的温度、一定的水分
(2)②和④有空气和光照两个变量
【29题答案】
【答案】(1) ①. D子叶 ②. 胚 ③. B胚芽
(2) ①. 无机盐 ②. 降低
(3) ①. 3 ②. b ③. a成熟 ④. 根毛
【30题答案】
【答案】(1) ①. 花瓣 ②. 虫媒
(2) ①. 自花 ②. 3柱头 ③. 花粉管 ④. 胚珠
(3) ①. 子房 ②. 10 (4)人工辅助授粉
【31题答案】
【答案】(1) ①. ④叶绿体 ②. 碳-氧
(2)合理密植 (3) ①. 降低 ②. 有机物
(4) ①. 气孔 ②. C ③. A
(5) ①. 左 ②. 光合作用需要水
【32题答案】
【答案】(1) ①. 光照强度 ②. 强 ③. 减少光源与植物的距离
(2)减小实验误差,提高实验结果的准确性和可靠性
(3)将装置放在完全黑暗的环境中

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