资源简介

(共24张PPT)
本单元作为本册的重要组成部分，具有统领全册教材的地位，旨在引导学生从感性到理性全面认识社会生活，为后续学习社会规则、社会责任和国家利益奠定基础。本单元通过理论阐释与实践活动相结合的方式，帮助学生理解个人与社会的关系，培养亲社会行为能力。
2025年7月18日热播的电影《长安的荔枝》，讲述了唐代小吏李善德挑战不可能千里送荔枝的故事，我们看到了古人运送荔枝的千难万险，而如今，同样是岭南到长安的荔枝，却能在我们指尖下单后，沿着网络搭建的“信息高速路”快速流转，不过一两日，带着晨露的荔枝就已出现在家门口。
这份从“千辛万苦”到“轻松便捷”的转变，正是网络这张无形的大网，把产地、物流、消费者紧紧连在一起，改写了物资流通的速度与方式。而这，仅仅是网络改变世界的一个缩影。接下来，就让我们深入走进《网络改变世界》。
新课导入
假如李善德用安徽省科技馆里的“黑科技”运送荔枝……
第三课 共建网络美好家园
3.1 网络改变世界
第一单元 走进社会生活
2025年秋统编新版八年级上册道德与法治课件
1.政治认同：理解网络对民主政治和社会治理的积极作用，增强对中国特色社会主义信息化发展的认同。
2.道德修养：学会在网络交往中遵守道德规范，传递正能量，培养文明上网的意识和责任感。
3.法治观念：认识网络空间不是法外之地，树立依法用网、保护个人隐私的法治意识。
4.责任意识：增强维护网络环境的社会责任感，主动参与网络文明建设。
核心素养目标：
教学重点：网络改变世界。
教学难点：网络推动生产方式的变革。
学
习
目
标
网络如何改变世界？
生活观察
生活中，我经常利用网络交友；利用网络上课学习，与老师同学交流；利用网络购买物品；利用网络看新闻、查资料等。
生活中，你经常借助互联网做哪些事情
打游戏
网络购物
线上聊天
扫码支付
2025年上半年我国网民规模超11亿，互联网普及率79.7%。
从上述材料中你能感受到网络有什么作用？
2025年7月21日，中国互联网络信息中心发布的第56次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2025年6月，我国网民规模达11.23亿人，互联网普及率达79.7%；网络支付用户规模达10.29亿人，网络购物用户规模达9.74亿人，网上零售额、移动支付普及率稳居全球第一。2025年上半年数字产业收入同比增9.3%，人工智能产业规模突破7000亿元。
互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关健标志。日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式，而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。信息时代，我们应如何认识网络世界
没有网络时 网络时代 变化
购物 去实体店 购物平台 更丰富、便捷、高效。
看病 现场挂号 智能导诊、网络挂号、问诊、远程治疗、外卖送药 生活缴费 去营业厅 网上缴费，一键直达 休闲娱乐 电视、纸质书报、去影院 云旅游、电子书、新闻头条、看直播……
截至2025年6月，我国网民规模达11.23亿人，互联网普及率达79.7%。
网络如何改变世界？（网络的积极意义）
（1）网络深刻改变着我们的生活方式。
①内容方面：
借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题。
②影响：
A.大大节约成本，提高效率；
B.让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
相关链接
大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进，推动网络传播方法、渠道不断创新，算法不断优化和加速，由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。例如，通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活消费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。
大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进有什么影响？
探究与分享
①网络带来了交往工具的变化，拓宽了人际交往的渠道；
②网络可以让人线上交往，节约人际交往的时间；
③网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；
④网络实现了人际交往的立体化，改变了以往的交往方式 。
借助网络，我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察，说说网络给人际交往带来了什么影响。
网络如何改变世界？（网络的积极意义）
（2）网络促进了人际交往。
①网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。
②通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的？
THINKING
驿站
狼烟
书信
电报
微信
电话
古代
昔日
现在
说一说：生活中，你经常借助互联网做哪些事情？
·早上出门，明明的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车，骑车上班；
·在单位，妈妈通过网络给外地患者做了一台远程手术；
·傍晚回家之前，妈妈用手机遥控打开空调，到家就能享受清凉：
·晚上，妈妈和明明与在外地工作的谷爸视频连线，实现了一家人的线上“团圆”。
网络如何改变世界？（网络的积极意义）
（3）网络推动了生产方式的深刻变革。
①经济方面：促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。
②科技创新方面：加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。
网络促进社会发展
互联网
传统集市
互联网
传统银行
互联网
传统交通
互联网
传统餐饮
“考考你”互联网+=？
为贯彻落实习近平总书记关于坚持科学决策、民主决策、依法决策，高质量完成“十五五”规划编制工作的重要指示精神，2025年5月20日至6月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，分别在人民日报、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设专栏，听取全社会意见建议。活动累计收到网民建言超过311.3万条，为编制“十五五”规划提供了有益参考。
分享：你还知道哪些类似的网上征求意见和建议的活动？
网络如何改变世界？（网络的积极意义）
（4）网络改进了社会治理方式。
①社会治理：网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平；
②民主政治：畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。
网络如何改变世界？（网络的积极意义）
（1）网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
（2）网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。
（3）网络推动了生产方式的深刻变革。不断催生新产业、新业态、新模式;成为众多新发明和新服务的源泉。
（4）网络改进了社会治理方式。促进民主政治的进步。
课堂小结：
网络改变世界
网络深刻改变着我们的生活方式
网络推动了生产方式的深刻变革
网络促进了人际交往
网络改变了社会治理方式
个人角度
社会角度
1.从前，车马很慢，书信很远，世界好大好大。现在，网络视频聊天能够让人们跨越山海“连接”彼此，“天涯若比邻”。这启示我们(　　)
A.网络决定人们的日常交往方式
B.网络已经渗透到我们生活的各个方面
C.网络可以节约成本，提高效率
D.网络打破了时空限制，促进了人际交往
D
课堂练习
2.2025年2月，人民网通过《人民建议》及“领导留言板启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动。各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题等渠道参与建言。这反映( )
A.网民是国家的主人，国家的一切权力属于网民
B.网络丰富日常生活，网民可以直接参与管理国家事务
C.网络促进经济发展，为经济发展注入新的活力
D.互联网改进了社会治理方式，拓宽了民主渠道
D
课堂练习
3.第54次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，当前我国互联网应用持续发展，为经济社会发展持续赋能，让更多人共享互联网发展成果。下列现象体现网络促进社会经济发展的是(　　)
A.网络直播为山区卖货拓宽了销路
B.线上投票的便捷催生有偿拉票行为
C.复制和粘贴技术大幅度提高了论文产量
D.通过扫民生码，实现建议“码上提”
A
课堂练习
4.北京儿童医院的10位惠儿，或罹患疑难肿瘤，或难以确定病因，该院通过网络进行了一场“AI儿科医生+多学科专家”双医并行多学科会诊。AI儿科医生有效解决了中国家长的“号难挂、假难请、队难排、大病跨省”的"心病”，更是解答了医改进入深水区的必答题。由此可见网络( )
①让我们的生活更美好 ②促进民主政治的进步
③有利于促进经济发展 ④方便信息传递和交流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
课堂练习

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