资源简介

2025—2026学年度（上）七校协作体期初高三联考生物试题
考试时间：75 分钟 满分 100 分
命题校：丹东四中
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题给出的四个
选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 肺炎支原体是一种能在宿主细胞内寄生并增殖的单细胞生物，其大型 DNA 散布在细胞内各区域，常用 DNA染色法检测肺炎支原体。下列叙述正确的是（ ）
A. 肺炎支原体既不属于原核生物也不属于真核生物
B. 肺炎支原体细胞壁和植物细胞壁成分不同，但都能起到支持和保护作用
C. 肺炎支原体在宿主细胞内利用自身的核糖体合成蛋白质
D. 用 DNA 染色法检测肺炎支原体，在分裂期可见染色体
2. 维生素D3可从牛奶、鱼肝油等食物中获取，也可在阳光下由皮肤中的7—脱氢胆固醇转化而来，活化维生素D3可促进小肠和肾小管等部位对钙的吸收。研究发现，肾脏合成和释放的羟化酶可以促进维生素D3的活化。下列叙述错误的是（ ）
A. 维生素D3、磷脂、性激素和脂肪等都是脂质
B. 肾脏细胞释放羟化酶时需要利用载体蛋白
C. 人体血液中钙含量过低会出现抽搐的现象
D. 人体缺钙时，在补钙的同时还需要补充维生素D3
3. 细胞色素c是一类电子传递蛋白，由一条肽链包裹一个血红素组成。血红素在人体红细胞中是血红蛋白分子的重要组成部分，血红素可以与氧气、一氧化碳等结合，且结合方式相同。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 组成细胞色素c的大量元素有C、H、O、N、S、Fe
B. 氨基酸和血红素通过肽键连接形成细胞色素c
C. 半透膜两侧分别是水和细胞色素c的水溶液可探究浓度差是渗透作用发生的条件
D. 血红素分子与氧气的结合是不可逆的
4.SNARE 假说认为：高尔基体产生的囊泡，在细胞内由驱动蛋白沿着细胞骨架运输至细胞膜附近，囊泡膜上的 Rab-GTP(GTP 为鸟苷三磷酸，一种高能磷酸化合物)复合物与细胞膜上的锚定蛋白识别并结合后转变为 Rab-GDP(GDP 为鸟苷二磷酸)，囊泡膜上的蛋白质v-SNARE与位于细胞膜上的t-SNARE 结合，囊泡膜与细胞膜融合将内容物释放到细胞外。下列说法错误是（ ）
A. 运输囊泡的细胞骨架由蛋白质纤维组成
B. 囊泡膜与细胞膜融合过程体现了细胞膜具有一定的流动性
C. GTP可以为上述过程提供能量
D. SNARE蛋白基因缺陷型小鼠出现雄性激素分泌障碍
5. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。下列描述不能体现这一观点的是（ ）
A. 失去细胞核的变形虫对外界刺激不发生反应
B. 无核白色美西螈卵细胞移入黑色美西螈的细胞核后发育成黑色美西螈
C. 在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多，实现DNA、RNA、蛋白质等频繁进出细胞核
D. 母牛甲的去核卵细胞移入母牛乙的体细胞核后发育成与母牛乙性状一样的小牛
6. 同一个水槽中放置甲、乙、丙三个渗透装置如图，三个漏斗颈的内径相等，漏斗口均封以半透膜（单糖能而二糖不能透过）。漏斗内装有不同浓度的蔗糖溶液，开始时漏斗内液面高度相同，蔗糖溶液浓度和半透膜的面积见下表。下列相关说法错误的是（ ）
装置编号 甲 乙 丙
半透膜面积（cm2） 2S S S
蔗糖溶液浓度（mol/L） 0．3 0．3 0．5
A. 三个渗透装置达到渗透平衡时，丙漏斗的液面上升的最高
B. 乙、丙装置均达到渗透平衡时，漏斗内蔗糖溶液的浓度相等
C. 甲漏斗的液面上升到最大高度所需的时间小于乙所需时间
D. 若漏斗中加入等量蔗糖酶，乙、丙漏斗内的液面都是先升后降最后高度相同
7. 大多数酶是球蛋白，表面有一个或多个袋状或缝状凹陷，这一部位称为酶的活性部位，底物与活性部位结合，形成酶—底物复合物，底物分子只有与活性部位精确结合，催化反应才能进行。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 高温和低温均能使酶失活从而使反应不能进行
B. 若某物质也可与酶的活性部位结合，则加入该物质后可使酶的催化效率下降
C. 底物与酶的活性部位结合后可降低底物反应时所需能量
D. 酶的活性部位通常具有特定的空间结构，便于酶—底物复合物的形成
8. 转运蛋白是协助物质跨膜运输的重要膜组分，分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。通道蛋白包括水通道蛋白和离子通道蛋白，其中离子通道转运速度是载体蛋白的100～1000倍。下列说法错误的是（ ）
A. 载体蛋白可协助物质进行顺浓度梯度或逆浓度梯度跨膜运输
B. 肾小管主要通过水分子与水通道蛋白结合实现对水的重吸收
C. 通道蛋白只容许与自身孔径大小和电荷适宜的分子或离子通过
D. 载体蛋白转运物质时自身构象会发生改变
9. 豆豉是一种古老的传统发酵豆制品，发酵原理与腐乳类似。北魏贾思勰的《齐民要术》中也有相关记录。豆豉制作的流程如图所示。装坛后放在室外日晒，每天搅拌两次。下列说法错误的是（ ）
A. 发酵过程中多种酶系将原料中的蛋白质等大分子分解为小分子
B. 发酵的目的主要是让酵母菌产生酶，搅拌能增加发酵液的溶氧量
C. 代谢产物积累和酿造环境的变化导致后期窖池微生物数量下降
D. 添加盐、白酒和风味料具有抑制杂菌生长和调节口味的作用
10. 我国卫生部门规定饮用水标准：1mL 自来水检出的菌落总数不可以超过100个（37℃培养48 h)，不得检出总大肠菌群。某生物兴趣小组对某自来水厂新产的自来水进行微生物菌落含量检测与鉴定，下列说法错误的是（ ）
A. 检测时不需要对饮用水进行梯度稀释
B. 若使用的伊红—亚甲蓝琼脂培养基上未出现深紫色菌落，说明饮用水符合标准
C. 用涂布平板法进行接种，需要设置不进行涂布或者用无菌水涂布的对照组
D. 饮用煮沸后的自来水可以降低微生物对人体造成危害
11. 计数噬菌体时常进行如下操作：先向培养皿中倒入琼脂含量为1.5%的培养基凝固成底层平板，将琼脂含量为0.6%的培养基融化并冷却至50℃左右，然后加入宿主细菌和待测噬菌体混合液，充分混匀后立即倒入底层平板上形成双层平板。培养一段时间，在上层平板可见因噬菌体侵染裂解细菌而形成的噬菌斑，可根据噬菌斑的数目计算噬菌体的数量。下列叙述正确的是（ ）
A. 两层培养基均可采用干热灭菌箱进行灭菌后使用
B. 加入混合液后，使用灭菌后的涂布器蘸取混合液均匀地涂布在培养基表面
C. 上层培养基中琼脂浓度较低，因此形成的噬菌斑较大，更有利于计数
D. 通过此操作计算出的噬菌体数量通常比实际值偏大
12. 单克隆抗体在多种疾病的诊断和治疗中发挥重要的作用，下图为利用小鼠制备单克隆抗体的过程，相关叙述正确的是（ ）
从免疫小鼠脾脏中可获取大量能产生目标抗体的B淋巴细胞
B. 细胞融合可以用灭活的病毒进行诱导，不需要无菌环境
C. 图中细胞筛选是利用梯度离心的办法获得杂交瘤细胞
D. 单抗检测时取培养液滴加相应抗原出现反应说明含有目标细胞
13. 下列关于DNA粗提取与鉴定、DNA片段的扩增及电泳鉴定的原理的叙述错误的是（ ）
A. 利用蛋白质不溶于酒精，但DNA溶于酒精的原理，可分离DNA与蛋白质
B. 利用在沸水浴下DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色的原理对粗提取的DNA进行鉴定
C. PCR技术利用了DNA的热变性原理，通过调节温度来控制DNA氢键解聚与结合
D. 电泳鉴定DNA利用了DNA在电场中会向着它所带电荷相反的电极移动的原理
14. 蛛丝蛋白有着超强的抗张强度，可制成防弹背心、降落伞绳等。下图是培育转基因蜘蛛羊生产蛛丝蛋白的方案。以下叙述错误的是（ ）
A. 通过逆转录得到蛛丝蛋白基因不含有启动子和内含子
B. 构建含蛛丝蛋白基因的重组质粒是培育转基因蜘蛛羊的核心工作
C. 过程②通常选用基因枪法将重组质粒导入山羊的受精卵中
D. 可利用 PCR 检测山羊的染色体DNA 是否插入了蛛丝蛋白基因
15. 2018年3月，最后一头雄性北方白犀牛去世，至此世界上仅剩两头雌性个体。科研团队拟采用提前保存的北方白犀牛冷冻精子借助核移植、体外受精等技术，以南方白犀牛作为代孕母畜人工繁育北方白犀牛。下列叙述合理的是（ ）
A. 需注射免疫抑制剂以减弱代孕母畜对植入胚胎的免疫排斥反应
B. 冷冻保存精子无需经获能处理即可用于体外受精
C. 若取雌性白犀牛的体细胞进行核移植，获得的克隆后代可繁衍为一个种群
D. 理论上可取早期胚胎用酶处理成单个细胞分别培养，以提高胚胎的利用率
二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16. 矮牵牛花瓣颜色与其液泡pH密切相关，液泡pH≤2 时多呈红色，随着pH升高颜色不断改变，当pH>5时，出现稀有的蓝色。研究表明，液泡pH主要由H+泵甲、乙和转运蛋白NHX1共同调控，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. H+ 通过甲、乙进入液泡利于植物细胞保持坚挺
B. K+ 进入液泡的过程需要与转运蛋白结合
C. 图中H+的主动运输过程所需能量均由ATP水解提供
D. 红花矮牵牛某突变体NHX1表达量显著减少，可导致花瓣呈现蓝色
17. 某科研人员从某种微生物体中分离得到了一种酶Q，为探究该酶的最适温度，进行了相关实验，各组反应相同时间后的实验结果如图1所示；图2为酶Q在60℃催化一定量的底物时，生成物的量随时间变化的曲线。下列叙述正确的是（ ）
A. 由图1可知，该种微生物适合在较高的温度环境中生存
B. 图1实验结果并不能准确得出该酶的最适温度，需要增加每个温度条件下实验的次数
C. 图2实验中若升高温度，生成物的量会增加
D. 图2实验中，若在t2时增加底物的量，酶Q的活性不变
18. 液体深层培养是指以获得大量发酵产物为目的的发酵罐大容量液体培养，可通过调节培养液的pH和温度、营养条件以及气体环境促使微生物迅速生长，产生大量代谢产物，是发酵工业生产的基本培养方法。下列叙述正确的是（ ）
A. 传统发酵技术不需要防止杂菌污染，液体深层培养前需要对发酵罐中的培养基进行严格灭菌
B. 单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，可作为食品添加剂、微生物饲料等
C. 可通过过滤、沉淀等方法获得微生物代谢产物
D. 利用液体深层培养进行谷氨酸发酵生产应在中性或弱碱性条件下进行
19. 与常规栽培技术相比，利用植物细胞培养进行药用次生代谢产物的生产具有显著的优越性，根据不同的需求可以采用不同的技术流程（如图）。相关叙述正确的是（ ）
A. 培养体系1中的外源基因导入前需用Ca2+处理受体细胞
B. 培养体系2中获得的愈伤组织细胞应具有全能性，其细胞形态和结构与外植体细胞不同
C. 在将经消毒处理后的外植体诱导形成愈伤组织期间，一般不需要光照
D. 在由外植体诱导形成愈伤组织的过程中，细胞发生了分裂及基因的选择性表达
20．基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因，这些外来基因可伴随被污染的生物的繁殖、传播而扩散。下列有关“基因污染”的叙述中，正确的是（ ）
A．“基因污染”有可能会从一种生物扩散到其他生物
B．转基因生物有可能成为“外来物种”，影响生态系统的稳定性
C．抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草，从而产生“超级杂草”
D．为避免基因污染，应保证目的基因整合到受体细胞的染色体DNA上
三、非选择题：本题共5小题，55分。
21．（11分）动物细胞中部分结构的功能如图所示。CLC-7蛋白可维持溶酶体膜电位，从而有助于溶酶体内H+浓度升高。溶酶体膜上转运蛋白异常会导致阿尔茨海默病(AD)等神经退行性疾病的发生。
（1）高尔基体经过一系列过程最终形成溶酶体，其中组成运输小泡膜的基本支架是 。与溶酶体酶形成相关的具膜细胞器除高尔基体外还有 。
（2）进入高尔基体的蛋白质经加工后有的进入溶酶体，有的被分泌到细胞外，据图分析，原因是______________________________________。
（3）M6P受体数量减少会 (填“抑制”或“促进”)衰老细胞器的分解，原因是 。
（4）溶酶体pH升高会导致β淀粉样蛋白(Aβ)在溶酶体中降解受阻是AD的病因之一。据图分析可知，溶酶体pH升高，使得________活性降低，Aβ在溶酶体中降解受阻，导致Aβ聚集。溶酶体pH升高的原因可能是 (填序号)。
①H+转运蛋白数量过少 ②H+转运蛋白基因过表达
③CLC-7活性升高 ④CLC-7数量过少
22.(11分)白叶枯病是水稻严重的病害之一，疣粒野生稻对其具有高度抗性。研究人员利用植物体细胞杂交技术，试图将疣粒野生稻的抗白叶枯病特性转移到栽培稻中，部分流程如图所示。回答下列问题：
（1）科研人员首先制备了疣粒野生稻和栽培稻的悬浮细胞，用 酶处理，获得有活力的原生质体。植物原生质体融合过程常利用化学试剂_____________诱导，形成的融合细胞经过 (填结构)再生，成为完整杂种细胞。
（2）杂种细胞分裂和 形成愈伤组织，经过 形成完整的杂种植株；诱导愈伤组织期间一般不需要光照，原因是 。植物体细胞杂交技术依据的生物学原理有 (写2个)。所用培养基常采用 法灭菌处理。培养基中常添加的植物激素是 (写2个)。
（3）若疣粒野生稻细胞内有m条染色体，栽培稻细胞内有n条染色体，若仅考虑原生质体两两融合，则理论上通过过程③形成的杂种细胞在有丝分裂后期含 条染色体；若杂种细胞培育成的杂种植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于 倍体植株。
23. (11分)下图为应用基因编辑去除CFTR 基因(控制CFTR 蛋白的合成)，获得患囊性纤维化的基因编辑小鼠4的培育流程。请回答下列问题：
（1）对1号小鼠使用________进行超数排卵处理，培养收集处在________期的卵母细胞用于核移植。对卵母细胞进行去核操作的原因是________。
（2）采集2号小鼠的组织细胞，用________处理获得分散的成纤维细胞，放置于37℃的CO 培养箱中培养，其中CO 的作用是________。在细胞培养过程中，需要定期更换培养液的目的是________。
（3）图中显微注射将供体细胞注入去核的卵母细胞后，要通过_________法使两细胞融合，形成重构胚。重构胚一般需要培养至________阶段进行胚胎移植。
（4）胚胎移植作为胚胎工程最终技术环节，优势是________，为了获得更多的遗传背景一致的基因编辑小鼠4，可以采用________技术。
24.（11分）自生固氮菌是土壤中能独立固定空气中氮气的细菌，将玉米种子用自生固氮菌拌种后播种，可显著提高产量并降低化肥的使用量。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究，部分实验流程如下图。回答下列问题：
(1)步骤③中需用手指轻压移液管上的橡皮头，吹吸3次的作用是__________。
(2)下表为两种培养基的配方，步骤④应选其中的培养基__________，原因是__________。
培养基类型 培养基组分
培养基甲 甘露醇、KH2PO4、MgSO4·7H2O、NaCl、K2SO4、CaCO3、蒸馏水
培养基乙 甘露醇、KH2PO4、MgSO4·7H2O、NaCl、K2SO4、CaCO3、蒸馏水、琼脂
(3)该实验用于纯化培养的方法是__________，若在④的各组平板上统计的菌落的数量为108、120、138个，则每克土壤中含有的固氮菌为__________个。
(4)另一组实验中发现，当培养时间过长时，在固氮菌大菌落四周出现了少量杂菌小菌落，进一步研究表明这些杂菌不能利用空气中的氮气，则其氮源来自于__________。
(5)将纯化的固氮菌置于完全培养液中扩大培养48小时，经离心后收集下层细胞并转移至特定培养基中进行固氮能力的测定，筛选出固氮能力最强的菌种CM12，为进一步鉴定其固氮能力，科研人员选用发芽一致的玉米种子进行3组盆栽实验，30天后测定土壤微生物有机氮含量，结果如下图。
注：CK：对照处理组；
N：尿素处理组（每盆土壤浇50mL有氮全营养液：成分为在1000mL无氮植物营养液中加入0.12g尿素）；
CM12：自生固氮菌CM12处理组（每盆土壤浇50mL接种自生固氮菌的无氮植物营养液）。
①实验结果表明：施用尿素处理和接种CM12处理均能增加土壤有机氮含量。与CK组相比，CM12处理组土壤微生物有机氮含量增加了约__________%。
②研究表明，土壤中碳氮比低于40:1时，固氮菌的固氮作用迅速停止。因此优良菌肥最好与__________（填“有机肥”“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）配合施用。
25．（11分）雌激素类物质污染会通过食物链影响人体健康和生态安全。科研人员欲将斑马鱼的vtg基因（图1）插入Luc基因载体（图2），形成vtg-Luc融合基因重组载体并培育转基因斑马鱼。Luc表示萤火虫荧光素酶基因。（注：Luc基因缺乏启动子序列，vtg基因内部无图2中的任何限制酶识别序列。TetR为四环素抗性基因，Ampr为氨苄青霉素抗性基因，Sau3AI、EcoRⅠ、HindⅢ、BsrGⅠ、Bcl I为限制酶，→表示转录方向）
(1)基因工程的核心步骤是 。为使vtg基因与Luc基因载体正向连接且降低“空载”概率，可选用限制酶 进行双酶切Luc基因载体。
(2)通过PCR获取vtg基因时，需设计合适的引物。依据图1、图2信息，推测引物1包含的碱基序列为_________。
A．5’-GAATTCAACTAT-3’ B．5’-GAATTCTTGATA-3’
C．5’-GATCTTGATA-3’ D．5’-AAGCTTAACTAT-3’
(3)筛选导入vtg-Luc基因重组载体的大肠杆菌，可将大肠杆菌依次放在含有氨苄青霉素、四环素的培养基中培养，筛选 （选填“能”或“不能”）在含有氨苄青霉素的培养基中生长但 （选填“能”或“不能”）在含有四环素的培养基中生长的大肠杆菌即为目的菌。
(4)水体中的雌激素能使斑马鱼细胞产生E蛋白，E蛋白可以激活vtg基因上游的启动子，E蛋白与启动子结合后，启动转录过程还需要的酶是______。Luc基因的表达产物萤火虫荧光素酶，可以催化荧光素氧化产生荧光。斑马鱼的vtg基因在正常情况下不表达，当水体中有雌激素存在时，斑马鱼vtg基因的启动子被激活，表达Vtg-Luc融合蛋白。在水样中添加荧光素后，Luc催化其产生荧光，荧光越 ，说明水体中 污染越严重。
1C 2B 3C 4D 5C 6B 7A 8B 9B 10B 11C 12D 13A 14C 15D
不定项选择题：
16CD 17AD 18D 19BCD 20ABC
非选择题：本题共5小题，55分。
21（11分）
（1）磷脂双分子层（1分） 内质网、线粒体（2分，不拆分）
（2）该蛋白质能否与高尔基体上的M6P受体识别并结合（蛋白质是否有M6P）（2分）
(3)抑制（1分） M6P受体减少会抑制溶酶体的形成，进而影响溶酶体参与的衰老细胞器分解（2分）
(4)溶酶体酶(1分) ①④（2分）
22.(每空1分，共11分)
（1）纤维素酶和果胶 聚乙二醇(PEG) 细胞壁
（2）脱分化 再分化 细胞尚未分化出叶绿体，细胞需要的营养物质可直接从培养基中获得(合理即可) 细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 高压蒸汽灭菌(湿热灭菌) 生长素和细胞分裂素
（3）2(m+n) 单
23(11分，除特殊 说明外，每空1分)
（1）促性腺激素 MⅡ（减数分裂Ⅱ中） 使核基因全部来源于2号小鼠基因编辑后的供体细胞
（2）胶原蛋白酶或胰蛋白酶 维持培养液的pH 防止细胞代谢物积累对细胞自身造成伤害
（3）电融合法 桑葚胚或囊胚
（4）充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能（2分） 胚胎分割
24（11分，除特殊说明外，每空1分）
(1)使菌液与水混合均匀
(2)乙 培养基甲为液体培养基，不能用于涂布平板（或者培养基乙是固体培养基，能够涂布平板形成菌落）
(3) 稀释涂布平板法 1.22x107 （2分）
(4)自生固氮菌产生的含氮化合物（或自生固氮菌向培养基上分泌的含氮化合物）（2分）
(5)120（2分） 有机肥
25（11分，除标记外，每空1分）
(1)构建基因表达载体（2分） EcoR I、Hind Ⅲ（2分）
(2)A（2分）
(3)能 不能
(4)RNA聚合酶 强 雌激素（类物质）

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