人教版四年级数学上册 第一单元 1.1 亿以内数的认识和大小比较(同步练习)(含答案)

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人教版四年级数学上册 第一单元 1.1 亿以内数的认识和大小比较(同步练习)(含答案)

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第一单元 1.1 亿以内数的认识与大小比较
1、填空。
(1)10个一万是( ),10个十万是( ),10个( )是一亿。
(2)如图,计数器上表示的数是一个( )位数,它的最高位是( )位。①号位上 7 个珠子表示7个( ),②号位上 7 个珠子表示7个( ),③号位上7 个珠子表示 7 个( )。这个数表示( )个万,( )个一。
2、选择。
(1)下面每组两个计数单位之间的进率不是十的是( )。
A. 千、万 B. 百、十
C.百万、千万 D.亿、十万
(2)一个数的万级上是568,个级上是307,这个数是( )。
A.568307 B.307568
C.5680307 D.3070568
(3)下列各数中,比58万小的数是( )。
A.584500 B.5709000 C.58455
(4)3130000>( )>3103000。
A.3310000 B.313000 C.3110000
(5)下列各数中,最接近 1000 万的数是( )。
A. 10000100 B. 10001000 C. 99999990
(6)(黄石市期末)2020年黄石所辖片区中,人口最少的是( )。
A.黄石港区约241640人
B.西塞山区约197240人
C.铁山区约41930人
3、照样子,先分级,再写一写。
例:80768表示8个万,768 个一,80768=80000+768。
浙江省陆域面积约105500平方千米。第7次人口普查显示,浙江省常住人口为64567588人,比江苏省常住人口少20180428人。
(1)105500 表示( ),105500=( )+( )。
(2)64567588表示( ),64567588=( )+( )。
(3)20180428 表示( ),20180428=( )+( )。
4、在 里填上“>”“<”或“=”。
8003200 800320 3500060 3500100
9805130 45063000 87654098 87609900
5、把下面五个数按从小到大的顺序排列。
( )<( )<( )<( )<( )
6、按要求填一填。
(1)方框里最小能填几
4□6508>430517 1649053<16□8270
(2)方框里最大能填几
1732600>1□39080 □663243<6673210
7、用两个8和三个0可以组成几个五位数 把它们写出来,并按照从小到大的顺序排列。
8、一个密码箱是用六位数字加密的,小新根据以下提示破解了密码,这个密码是( )。
①最高位上的数字是8;
②万位上的数字是6;
③每相邻三个数字之和是18。
9、一个多位数,从左往右数,千位在第四位,这个数的最高位是( ),这个数是一个( )位数。
10、用1,3,5,7,0,0,0按要求组成七位数。
(1)所有零都不读出来的最大数。
(2)只读一个零的最小数。
(3)读三个零的最小数。
11、7△80801>79□8001>797800☆,△、□、☆分别表示多少
12、沿图中的数字圈,从任何一个数字开始按顺时针方向写数都会得到一个九位数。组成一个最大的数是多少 组成一个最小的数是多少
13、从90876253中划去3个数字,则剩下的5个数字(先后顺序不变)组成的最大五位数和最小五位数分别是多少
参考答案:
【知识加油站】
1、计数单位 数位
2、位数 位数多 最高位
【基础巩固】
1.(1)十万 一百万 千万 (2)八千万 千万 百万 千 7700 7000
2. (1)D (2)C (3)C (4)C (5)A (6)C
3. (1) 10个万,5500 个一 100000 5500
(2)6456个万,7588个一 64560000 7588
(3) 2018 个 万,428个一 20180000 428
4. > < < >
5. 40080260 < 40800206 < 40802600 <48000206<48000260
6. (1)3 5 (2)6 6
7. 4个 80008<80080<80800<88000
【能力提升】
8. 864864
解析:最高位上的数字是8,万位上的数字是6,每相邻三个数字之和是 18,则千位:18-8-6=4;百位:18-6-4=8;十位:18-4-8=6;个位:18-8-6=4。所以密码为864864。
百万位 七
解析:从左往右数,千位在第四位,所以这个数千位左边的三个数位为百万位、十万位、万位,最高位是百万位,这个数是一个七位数。
10、(1)7531000 (2)1000357 (3)1030507
解析:(1)所有零都不读出来的最大数:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。要想一个“零”也不读,就要把所有的0写在每级的末尾;想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来。(2)只读一个零的最小数:根据整数中“零”的读法,要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,所以零不能放在最高位。(3)读三个零的最小数:根据整数中“零”的读法,要想读出三个“零”就要有三个或三组0不能写在每级的末尾,且这三个或三组0不能相邻;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,所以零不能放在最高位。
11、9 7 0
解析:三个数最高位上的数字都是7,所教辅资料站以△表示9;根据从左往右前两个数位和第四个数位上数字的大小,可以判定□小于8,再根据后两个数位上数字的大小关系,确定□表示7;后两个数除了个位数字,其余数位上的数字都相同,所以☆表示0。
【思维拓展】
12、组成一个最大的数是 991979498,组成一个最小的数是197949899。
13、最大的五位数是 98765,最小的五位数是76253。
解析:要使组成的数最大,则最高位的数应该最大,把9放在最高位,千位是8,百位是7,十位是6,个位是5,据此解答;要使组成的数最小,则最高位的数应该最小,先后顺序不变,0不能放在最高位,所以最高位只能是7,其他位依次是6,2,5,3.
1、像个、十、百、千、万、十万、百万……都是( );在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫作( )。
2、比较数的大小时,先比较( ),( )的数大。位数相同比较( ),最高位相同,比较次高位,以此类推,比较大小。
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