人教版物理八年级上册第一章章末复习课件(26页PPT)

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人教版物理八年级上册第一章章末复习课件(26页PPT)

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(共26张PPT)
第一章 机械运动
章末复习
工具:   .
读数:先读   ,后读   .
测量前:认清   、  、   .
测量时:刻度线要   被测物体且与被测边保持   .
读数时:视线要   刻度线,估读到   .
记录时:包含   和   .
1.国际单位:  ,其他单位:   等.




m
cm、mm、km
测量范围
分度值
零刻度线
紧靠
平行
正对
分度值的下一位
数值
单位
min、h
秒表
分钟数
秒数
s
长度
时间
2.测量
1.国际单位:   ,其他单位:   .
2.测量
1.定义:   与   之间的差别.
2.减小误差的办法:①   ;②  .
 ;③  .
1.定义:物体   随时间的变化.
2.参照物:不能选取研究对象本身作为参照物.
3.运动和静止的相对性.
测量值
真实值
多次测量求平均值
选用精
改进测量方法
位置




误差
机械
运动
密的测量工具
1.定义:   与   之比.
2.物理意义:表示物体运动   的物理量.
3.国际单位:   ,其他单位:  .
换算:1 m/s=   km/h.
4.两种运动:匀速直线运动和变速直线运动.
5.平均速度的计算公式:   .




路程
时间
快慢
m/s
km/h
3.6
v=
v=
刻度尺、秒表
速度
速度的测量实验
1.原理:   .
2.测量工具:   .
长度、时间的测量
1. [传统文化]小伟在研学活动中,在上海博物馆参观了“战国商鞅方
升”,它是我国度量衡史的标志性器物.如图所示,这是一支新2B铅
笔与“战国商鞅方升”的对比照.根据图片信息可知“战国商鞅方
升”全长约为
( B )
A. 18 mm B. 18 cm
C. 36 mm D. 36 cm
B
2. 如图为测量硬币直径的几种方法,其中正确的是
( D )
D
3. [物理学与日常生活]“一寸光阴一寸金”,对1 min时间的长短,
小华同学描述正确的是 ( B )
A. 中学生用较快的速度读书,1 min只能读50个字
B. 健康人的脉搏,1 min跳动70次左右
C. 人们呼、吸气1次所用的时间通常为1 min
D. 中学生骑自行车上学,1 min正常能行驶1 000 m
B
4. 如图所示,刻度尺的分度值是 mm,木块的长度
是 cm.
1 
2.50(2.49~2.51) 
5. (1)图甲中秒表的读数为 s.
(2)图乙中秒表所示时间为 min s.
75 
5 
37.5 
误差
6. [物理观念](2024·阳江月考改编)下列关于误差的说法中,正
确的是
( C )
A. 多次测量取平均值,可以消除误差
B. 选择正确的测量方法,可以避免误差
C. 误差是不可能避免的,错误可以避免
D. 有了精密的测量工具,就能实现零误差
C
7. 据某市气象台提供的数据,3月25日白天,该市降水竟达57.2mm,
达到了暴雨的水平.下列说法正确的是
( A )
A. 该结果是用分度值为1 mm的刻度尺测量的
B. 结果中的“2”是准确值
C. 该结果是用分度值为0.1 mm的刻度尺测量的
D. 该结果不存在误差
A
8. [科学思维]小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm、2.57 cm,则测量结果应记为
( A )
A. 2.36 cm B. 2.357 cm
C. 2.35 cm D. 2.41 cm
A
运动的描述
9. [传统文化](2024·肇庆期末)宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗
中写道:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不
知云与我俱东.”关于诗中所描述的运动及参照物,以下说法正确的
是 ( D )
A. 以船为参照物,诗人是运动的
B. “云不动”是以两岸“飞花”为参照物
C. 以“两岸”为参照物,船是静止的
D. “云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物
D
速度
10. (2024·深圳月考)甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之
比为2∶5,通过的路程之比为3∶4,那么甲、乙两物体运动的时间
之比为 ( B )
A. 8∶15 B. 15∶8 C. 3∶10 D. 1∶2
B
11. (2024·佛山月考)如图甲所示,拖车赶到事故现场然后拉着小汽
车到达汽修厂,拖车全程的路程与时间的关系图像如图乙所示,下
列说法正确的是 ( B )
A. 拖车全程的平均速度是10 m/s
B. 事故现场到汽修厂的距离是3 km
C. 拖车在OA段的平均速度小于BC段
D. 拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时36 min
B
12. [科学思维]如图所示,利用 法通过刻度尺测量铜丝的直
径,测得20圈铜丝线圈的长度为 cm,则铜丝的直径
为 mm.
累积 
1.60 
0.8 
【解析】由题图知,刻度尺上1 cm之间有10个小格,所以一个小格
代表的长度是0.1 cm=1 mm,即此刻度尺的分度值为1 mm;线圈
左侧与2.00 cm对齐,右侧与3.60 cm对齐,所以线圈的长度L=
3.60 cm-2.00 cm=1.60 cm.线圈的圈数为20圈,铜丝的直径d==
=0.08 cm=0.8 mm.
13. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图
像如图所示,则下列说法正确的是 ( C )
A. 乙车的速度最大
B. 只有丙车做匀速直线运动
C. 经过5 s,甲车前进了25 m
D. 以乙车为参照物,丙车是静止的
C
14. 某司机驾车前行,突然发现前方80 m处有障碍物,司机从发现险
情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s,这段时间内汽车保持原速
前行了15 m,汽车制动后还要继续向前滑行30 m才能停下.
(1)汽车制动前的速度是多少米每秒?合多少千米每小时?
解:(1)因为司机的反应时间t=0.75 s,且这段时间内行驶的路程s=
15 m
所以汽车制动前的行驶速度v===20 m/s=72 km/h
答:(1)汽车制动前的速度是20 m/s,合72 km/h;
(2)司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍.若司机酒后仍按原速行
驶,请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物.
解:(2)由题知,酒后驾车的反应时间t'=4t=4×0.75 s=3 s
则酒后驾车的反应距离s'=vt'=20 m/s×3 s=60 m
司机从发现险情到汽车完全停止时,汽车行驶的总路程s总=s'+s滑=
60 m+30 m=90 m>80 m
所以汽车会撞上障碍物
答:(2)汽车会撞上障碍物.
15. [科学态度与责任]“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行.
所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出
同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在
这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高
限速,即被判为超速.如图所示,监测点A、B相距30 km,一辆轿车
通过监测点A的速度为100 km/h,
通过监测点B的速度为110 km/h,
通过两个监测点的时间如图所示,
该路段最高限速120 km/h.
(1)李明坐在这辆行驶的轿车中,他看到远处的监控装置正在向他靠
近,说明以 为参照物,监控装置是运动的;但是
以 为参照物,监控装置是静止的,这说明物体的运动和静
止是 的.
轿车(或李明) 
地面 
相对 
(2)原来检测的方法是测速探头判断通过监测点时的车速,如果按原
来的方法,该轿车通过监测点A、B时 (选填“会”或“不
会”)被判为超速.采用“区间测速”,这辆轿车从监测点A运动到B
的平均速度是 km/h,轿车 (选填“会”或“不会”)被
判为超速.
不会 
150 
会 
用刻度尺测量长度,用秒表测量时间
典例1 如图甲所示,要正确测出物体的长度,应选刻度尺 (选
填“A”或“B”)进行读数,物体的长度为 cm;图乙中秒表的读数为 s.
B 
2.00(1.99~ 2.01)
307.5 
测量物体运动的速度
典例2 [科学探究](2024·揭阳期中改编)如图是测量小车运动的平均
速度实验.
(1)本实验测平均速度的原理公式是 .
(2)除图中的刻度尺外,本实验中用到的测量工具还有 (填
测量仪器名称).
(3)图中AB段的距离sAB= cm,
测得时间tAB=2 s,则AB段
的平均速度是 m/s.
v= 
秒表 
40.0 
0.2 
(4)实验中可以发现vBC vAC(选填“>”“<”或“=”).
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了B点后才停止
计时,则会使所测AB段的平均速度vAB偏 (选填“大”或
“小”).
(6)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这
样做的理由是
.
> 
小 
使小车以较小的速度下滑,使于准确测量小车运动
的时间 

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