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(共21张PPT)
第三节
第一单元 研究土壤
肥沃的土壤
科学苏教版三年级上册
健康小诊所
这位小朋友看上去骨瘦如柴，你认为他可能生了什么病？
营养不良
观察
这两块菜地是同时播种，同样照料的，它们长势有什么不一样？
植物长势： 。
原因：土壤 。
幼小、稀疏
植物长势： 。
原因：土壤 。
贫瘠
粗壮、茂盛
肥沃
观察
想一想
肥沃的土壤竟然是黑色的，里面有很多的腐殖质！
肥沃的土壤有什么特征，与土壤的什么成分有关？
动植物残体在土壤中腐烂后，形成了腐殖质，腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多,土壤颜色就越深，土壤也就越肥沃。
观察
视频
土壤中常见的动物
阅读“土壤的‘功臣’”的材料，说一说土壤动物是如何帮助植物生长的？
土壤的“功臣”
土壤中生活着许多小动物，它们通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。它们是土壤的“功臣”，为腐殖质的形成发挥了重要作用，是植物生长的好帮手！
阅读
土壤中小动物的作用
小动物在土壤中打洞，帮助土壤通气；
小动物的吞食和排泄，增加土壤的肥力；
阅读
小动物身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。
视频
所有的土壤都是肥沃的吗？你在哪见过不肥沃的土壤？
山体的表层土因经常受雨水冲刷而不断流失
山上的土壤
往往较贫瘠
说一说
怎样改良贫瘠的土壤呢？
说一说：
千百年前，先民就知道用动物粪便和动植物残体沤制有机肥来改良贫瘠的土壤。
阅读
阅读
科学家发现粪便中含有作物生长所需的氮、磷、钾等元素，可以补充土壤因作物的不断收获而逐渐缺失的养分，从而发明了含有上述元素的化肥。
阅读
长期施用化肥也会带来副作用--土壤板结。板结的土壤不利于空气、水分的储存，也就不利于小动物的生存和作物的生长。
阅读
堆肥是一种将有机废弃物经堆积、发酵腐熟而成的有机肥。首先，将粪便、秸秆、果皮、菜叶等收集起来，充分混合堆积。然后，微生物会分解这些有机物。经过反复搅拌和暴晒，就形成了堆肥。
阅读
堆肥不仅含有氮、磷、钾等元素，还含有丰富的纤维素，纤维素可以使土壤疏松、透气。
比较有机肥和化肥，说一说：为什么长期施用化肥会导致土壤板结
想一想
如果让你做一袋有机肥，你打算怎么做呢？
我们可以收集一些果皮、菜叶
再放一些水
需要准备土壤
我们可以放点小动物，比如蚯蚓
讨论交流
动手
做个堆肥箱
视频
定时翻动： 经常翻动肥料袋中的果皮、菜叶等。
定期观察 ：每周观察一次肥料袋中的变化。
填写记录 ：填写好观察记录表。
我在塑料袋中放入了： 。
时间 塑料袋中的变化
第1周
第2周
时间 塑料袋中的变化
第3周
第4周
几周后，将做好的有机肥添加到绿植花盆里。
制作与管理
完成制作一袋有机肥，课后加强管理哦！
总结
下节课探索植被与土壤

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