资源简介

(共19张PPT)
第一课 丰富的社会生活
第一单元 走进社会生活
第1框 认识社会生活
1.感受社会生活，培养热爱生活、热爱家乡、热爱伟大祖国的家国情怀。
2.认识社会生活的特点，学会运用发展的眼光看待社会的发展，初步培养学生公共意识，适应社会、参与社会的能力。
3.初步养成关心社会、融入社会、服务社会，增强为社会进步作出贡献的责任感。
学习目标
活动一：生活观察
活动一：生活观察
思考：
（1）结合以上情境和生活经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会。
（2）在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？
答案：（1）可以通过以下方式了解社会。①参加户外活动。如情境一中小志和爷爷到公园晨练，能发现公园设施的变化，了解社区公共设施建设情况。②参与日常购物。如情境二中小志和妈妈去菜市场买菜，与菜农交流能知晓农产品的来源等信息，了解农业生产和市场供应情况。③参加社会实践。如情境三中小志和同学到敬老院看望老人、教老人用手机，在关爱他人的同时，了解老年人的生活需求和社会养老情况。④观看影视及交流。如情境四中小志和爸爸看完电影后交流看法，从影视作品中了解历史事件、社会价值观等内容，通过交流分享不同观点，拓宽对社会的认知。此外，还可以通过阅读书籍、报纸，上网浏览资讯，参加学校或社区组织的活动等方式了解社会。
（2）①感受到社会的丰富多样：社会生活涵盖了公共设施、经济活动、公益服务、文化娱乐等多个方面，不同领域都有其独特的魅力和价值。②体会到社会的温暖与关爱：在到敬老院看望老人等公益活动中，能感受到人与人之间的互助和关爱，传递温暖的同时自己也收获快乐和满足。③增强了社会责任感：参与社会活动，了解到社会中不同群体的需求，意识到自己作为社会一员的责任。④促进自身成长和发展：在与不同的人交流、参与各种活动的过程中，能学到新知识、新技能，提升自己的沟通能力、人际交往能力等，不断丰富和完善自己，更好地适应社会生活。
活动一：生活观察
了解社会的方式：
参观博物馆
农村实践
阅读图书
旅游观光
1. 感受社会生活
走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感到身为中国人的自豪……一幅幅生动的社会生活画卷在我们面前展开。
活动二：相关链接
衣
食
住
行
物质生产活动
民主选举
民主协商
民主管理
民主监督
科学文化活动
春节习俗
航天航空
科技实验
人工智能
社会政治活动
活动二：相关链接
点拨：社会生活丰富多样，由多种活动构成。物质生产活动是基础，保障人们的物质生活需求；社会政治活动关乎国家治理与民主法治建设，影响社会发展方向；精神生产活动促进精神文化产品创造，丰富人们的精神世界。这些活动功能各异却又紧密相连，提醒我们要全面认识社会生活，积极参与不同类型的活动，在满足自身物质和精神需求的同时，为社会的发展贡献力量，共同构建美好的社会。
2. 社会生活的特点
（1）社会生活是丰富多彩的。
在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择；人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用；人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。我们的社会生活充满活力，令人期待。
活动三：探究与分享
社会生活的变迁体现在方方面面。
在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。
在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还” 成为现实，“蜀道之难，难于上青天” 已成为历史。
你还了解社会生活哪些方面的变化？这些变化说明了什么？
答案：社会生活其他方面的变化：①居住条件：过去很多人居住在简陋的平房，空间狭小、设施简陋。如今，高楼大厦林立，住宅小区配套设施完善，室内装修精美，居住环境更加舒适、宜居。②教育资源：以前教育资源相对匮乏，学校数量有限，教学设备简单。现在，学校数量增多，多媒体教室、实验室等教学设施一应俱全，线上教育资源也十分丰富，教育更加公平、优质。③医疗水平：曾经医疗技术有限，很多疾病难以治愈。现在，医疗技术飞速发展，先进的医疗设备不断涌现，各种疑难杂症有了更多的治疗方法，人均寿命显著提高。这些变化说明：①科技进步是强大动力。通信、交通、医疗等领域的变化，都离不开科技的进步。科技不断创新，推动着社会生活各个方面的变革，提高了人们的生活质量和生产效率。②社会发展成果显著。从居住条件的改善到教育资源的丰富，体现出社会在经济、文化等多方面的发展，人们的生活水平不断提升，社会更加繁荣。③人们的需求推动变革。随着时代发展，人们对生活品质、健康、知识等方面的需求不断提高，促使社会在各个领域进行改进和创新，以满足人们日益增长的美好生活需要。
活动三：探究与分享
2. 社会生活的特点
（2）社会生活是不断变化发展的。
生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。今天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。
活动四：探究与分享
今天的中国，无论是城市还是乡村，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。生活中，舒适方便、老幼皆宜的公园、绿地以及公共健身设施等随处可见，每个公共空间都反映出当地的生活和文化特色。
在社会生活中，我们为什么要共同建设和维护好公共空间？
答案：①满足生活需求。公共空间配备的公园、绿地、健身设施等，能满足人们休闲、娱乐、健身等多样化生活需求，提升生活的舒适感与便利性。②促进人际交往。它为人们提供了社交互动的场所，有利于增进人与人之间的交流与联系，加强社区凝聚力与归属感。③体现社会文明。建设和维护良好的公共空间，展现着一个地区乃至一个国家的文明程度与社会风尚，反映出人们的素质和精神面貌。④传承文化特色。每个公共空间都蕴含着当地的生活和文化特色，是文化传承与展示的重要载体，能让人们更好地了解和感受本地文化，增强文化认同感与自豪感。
活动四：探究与分享
2. 社会生活的特点
（3）社会生活具有公共性。
社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。
3. 丰富多彩、日新月异的社会生活对青少年的要求
面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。
认识社会生活
感受社会生活
社会生活的特点
（1）社会生活是丰富多彩的
丰富多彩、日新月异的社会生活对青少年的要求
板书设计
（3）社会生活具有公共性
（2）社会生活是不断变化发展的
青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活
谢谢！

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