资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台13.1三角形的概念培优提升训练人教版2025—2026学年八年级上册一、选择题1.以下列长度的线段为边,能组成三角形的是( )A.3,4,8 B.8,7,15 C.5,6,7 D.3,5,102.如图,在中,D,E分别是的中点,且,则图中阴影部分的面积为( )A.3 B.4C.6 D.83.下列说法中错误的是( )A.三角形的角平分线有三条 B.三角形三条角平分线交于一点C.三角形的角平分线是射线 D.三角形的角平分线平分一个内角4.大多斜拉式大桥采用三角形盖梁支架,这样做的原理是( )A.三角形的稳定性 B.三角形任意两边之和大于第三边C.垂线段最短 D.三角形任意两边之差小于第三边5.若是三角形的三边长,则化简的结果为( )A. B. C. D.6.在中,,边上的中线把分成周长差为5的两个三角形,则的长为( )A.2 B.19 C.2或19 D.2或127.有、和的小棒各两根,选其中的三根围一个三角形,周长最短是( )cmA.13 B.17 C.25 D.378.如图,在中,点在上,点、在上,已知,,连接、交于点,且为中点,连接,若,则( )B.C. D.二、填空题9.在中,,,则的高和之比是 .10.已知、、是的三边,且均为正整数,若、满足,则周长的最大值是 .11.已知a,b,c分别为三角形的三边长,化简得 .12.如图,在中,分别是的中点,连接交于点.若四边形的面积为5,则的面积为 .三、解答题13.在直角三角形中,,是边上的高,,,.(1)求的长;(2)若的边上的中线是,求出的面积.14.如图,已知O为内任意一点,求证(1) ;(2)15.如图,是的中线,已知.(1)求与的周长之差;(2)若边上的高为,求边上的高.16.已知的三边长是.(1)若,且三角形的周长是小于的偶数,求的值;(2)化简.17.如图,的边上的高为,中线为,边上的高为,已知,,.(1)求的面积;(2)求的长.18.(1)如图1,在中,,,,,于点D,求的长;(2)如图2,在中,,,求的高与的比;(3)如图3,在中,,点,分别在边,上,且,,,垂足分别为点,.若,求的值.参考答案一、选择题1.C2.C3.C4.A5.A6.D7.B8.A二、填空题9.10.11.12.15三、解答题13.【解】(1)解:由题意得:又,,,,解得:,则的长为;(2)解:的边上的中线是,,,,,则的面积为.14.【解】(1)证明:在中,①,在中,②,在中,③,得2,即;(2)证明:如图,延长交于点D.在中,①,在中,②,,得;∵,,∴,∴③,同理可证④,⑤,,得,∴.15.【解】(1)解:的周长为,的周长为,∵是的边上的中线,∴,∴;(2)设边上的高为,∵是的中线,∴,∴,即,解得.16.【解】(1)解:的三边长是,,,,,的周长是小于的偶数,,即,;(2)解:的三边三边长是a,b,c,,原式.17.【解】(1)解:∵的边上的高为,中线为,,,∴,的面积;(2)解:∵的面积,∵,∴.18.【解】(1)解:,,;(2)解:,,,;(3)解:,,,,,又,,即.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览