13.1三角形的概念培优提升训练(含答案)人教版2025—2026学年八年级上册

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13.1三角形的概念培优提升训练(含答案)人教版2025—2026学年八年级上册

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13.1三角形的概念培优提升训练人教版2025—2026学年八年级上册
一、选择题
1.以下列长度的线段为边,能组成三角形的是( )
A.3,4,8 B.8,7,15 C.5,6,7 D.3,5,10
2.如图,在中,D,E分别是的中点,且,则图中阴影部分的面积为(  )
A.3 B.4
C.6 D.8
3.下列说法中错误的是( )
A.三角形的角平分线有三条 B.三角形三条角平分线交于一点
C.三角形的角平分线是射线 D.三角形的角平分线平分一个内角
4.大多斜拉式大桥采用三角形盖梁支架,这样做的原理是( )
A.三角形的稳定性 B.三角形任意两边之和大于第三边
C.垂线段最短 D.三角形任意两边之差小于第三边
5.若是三角形的三边长,则化简的结果为( )
A. B. C. D.
6.在中,,边上的中线把分成周长差为5的两个三角形,则的长为( )
A.2 B.19 C.2或19 D.2或12
7.有、和的小棒各两根,选其中的三根围一个三角形,周长最短是( )cm
A.13 B.17 C.25 D.37
8.如图,在中,点在上,点、在上,已知,,连接、交于点,且为中点,连接,若,则( )
B.
C. D.
二、填空题
9.在中,,,则的高和之比是 .
10.已知、、是的三边,且均为正整数,若、满足,则周长的最大值是 .
11.已知a,b,c分别为三角形的三边长,化简得 .
12.如图,在中,分别是的中点,连接交于点.若四边形的面积为5,则的面积为 .
三、解答题
13.在直角三角形中,,是边上的高,,,.
(1)求的长;
(2)若的边上的中线是,求出的面积.
14.如图,已知O为内任意一点,求证
(1) ;
(2)
15.如图,是的中线,已知.
(1)求与的周长之差;
(2)若边上的高为,求边上的高.
16.已知的三边长是.
(1)若,且三角形的周长是小于的偶数,求的值;
(2)化简.
17.如图,的边上的高为,中线为,边上的高为,已知,,.
(1)求的面积;
(2)求的长.
18.(1)如图1,在中,,,,,于点D,求的长;
(2)如图2,在中,,,求的高与的比;
(3)如图3,在中,,点,分别在边,上,且,,,垂足分别为点,.若,求的值.
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
6.D
7.B
8.A
二、填空题
9.
10.
11.
12.15
三、解答题
13.【解】(1)解:由题意得:
又,,,

解得:,
则的长为;
(2)解:的边上的中线是,,,


则的面积为.
14.【解】(1)证明:在中,①,
在中,②,
在中,③,
得2,
即;
(2)证明:如图,延长交于点D.
在中,①,
在中,②,
,得;
∵,,
∴,
∴③,
同理可证④,⑤,
,得,
∴.
15.【解】(1)解:的周长为,
的周长为,
∵是的边上的中线,
∴,
∴;
(2)设边上的高为,
∵是的中线,
∴,
∴,
即,
解得.
16.【解】(1)解:的三边长是,,
,,

的周长是小于的偶数,
,即,

(2)解:的三边三边长是a,b,c,

原式

17.【解】(1)解:∵的边上的高为,中线为,,,
∴,
的面积;
(2)解:∵的面积,
∵,
∴.
18.【解】(1)解:,


(2)解:,



(3)解:,,,


又,

即.
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