资源简介

(共29张PPT)
1.2.4
细胞的生活
1、列表比较制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片的异同点：
植物细胞 动物细胞
1不同点 ①所滴液体 清水 生理盐水
②取材方法 用镊子撕取 用牙签刮取
③防止重叠 展平 涂抹均匀
2相同点 ①擦净玻片②盖盖玻片③染色 一、温
故知新
2、比较动物细胞和植物细胞的结构有哪些相同和不同之处：
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥液泡 ⑦叶绿体
植物细胞
动物细胞
为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。怎样才能将培养瓶中的这些细胞活下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？试试作出自己的推测吧！
一般保证无菌、无毒的环境，并加入葡萄糖、氨基酸、无机盐和维生素等营养物质。
二、情境导入
三、自主探究：课本P28-32
1、细胞的生活所需的各类物质有哪些？
２、叶绿体和线粒体在为细胞进行生命活动提供能量过程中的作用是什么？
３、细胞核在遗传中的重要作用有哪些？
４、为什么说细胞是物质、能量和信息变化的统一体？
四、新
授释疑
（一）细胞中的物质可以分成哪两类？
四、新
授释疑
细胞中的物质
├── 不含碳不燃烧
│ └── 1 无机物
│ ├── ①水
│ ├── ②无机盐
│ ├── ③二氧化碳
│ └── ④氧气等
└── 含碳能燃烧
└── 2 有机物
├── ⑤糖类
├── ⑥脂肪
├── ⑦蛋白质
└── ⑧核酸等
2、细胞膜的作用是什么？
控制物质的进出
①有用的物质
②不需要的物质
③细胞产生的废物
④细胞产生的有害物质
3、想一想：我们吃的物质进入细胞有什么作用？
物质进入细胞的作用
├── （1）用来建造你的身体
└── （2）分解有机物提供能量
（二）细胞的生活需要能量
1（1）不同形
式的能量有哪些？
（2）不同形式的能量可以相互转换吗？
能量可以从一种形式转化为其他形式，而且能量的总量保持不变。例如电灯发光就是将电能转换为光能；蜡烛燃烧就是将化学能转换成光能和热能等。
能量的形式
├── ①光能
├── ②化学能
├── ③机械能
├── ④热能
└── ⑤电能等
（3）植物和动物的能量从哪里来？
植物叶片细胞含有叶绿体，
叶绿体能将光能转变成化
学能，并储存在它所制造
的糖类等有机物中
植物和动物细胞都含有线粒
体，线粒体可将有机物中储
存的化学能释放出来，为细
胞的生命活动提供能量。
所以叶绿体、线粒体
都是能量转换器。
（三）细胞核在遗传中的重要作用：
1、什么是遗传信息
是指由父母传下来的受精卵内具有指导人体发育的全部信息。
那么，遗传
信息存在于
细胞中的什
么部位呢？
下面讲述的克
隆羊的故事，
会告诉你遗传
信息存在的部位：
2、克隆羊多莉的身世：
多莉的诞生过程图解
2、克隆羊多莉的身世：
课本P31讨论1. 多莉虽由C羊所生, 但长相却一点也不像 C羊,也不像A羊,而是几乎和给它提供细胞核的B羊一模一样。这表明了什么？
讨论2.读了这个故事，你认为细胞核有什么功能？
说明：控制克隆羊生长和发育的遗传信息主要存在于细胞核中！
多莉羊的实例证明细胞核控制着生物的生长，发育和遗传。
DNA的双螺旋结构
3、细胞核为什么具有这么重要的功能呢？
科学实验证明：细胞核中
有储存遗传信息的物质---DNA （中文名叫做脱氧核糖核酸），DNA上有指导生
物发育的全部信息，所以DNA是遗传信息的载体。
五、拓
展提升
课本32.1、医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。请你解释医生这样做的原因。
①给病人吸氧，就是使病
人所吸入的气体中，氧气
的含量增加，这样病人的
细胞更容易获得氧；
②静脉点滴葡萄糖可使病
人不必依赖食物消化，细
胞能及时获得葡萄糖。
2，苋菜是一种营养价值较高的蔬菜。我们在餐桌上见到的炒红苋菜的汤汁是红色的，请你结合所学的知识解释汤汁变红的原因。
炒苋菜时常会形成红色的“菜汤”，是因为高温破坏了苋菜细胞的细胞膜，使细胞液流出。
六、归纳总结
为什么说细胞是物质，能量，信息的统一体？
六、归纳总结
细胞
├── 1 物质
│ ├── ①无机物：水、氧、无机盐；二氧化碳、尿素
│ └── ②有机物：糖类、脂类、蛋白质、核酸
├── 2 细胞膜：控制物质的进出
├── 3 能量转换器
│ ├── ①叶绿体
│ └── ②线粒体
└── 4 细胞核：控制着生物的发育和遗传
2．下列普遍存在于动物、植物细胞中的能量转换器是 ( )
A．叶绿体 B．线粒体
C．细胞膜 D．液泡
1．苋菜用清水怎么洗，清水中仍不见红色物质，若放入沸水中一烫，水立刻变成红色。这个现象是因为 ( )
A．在清水没有物质出入
B．在清水中细胞膜没有选择透过性
C．沸水中色素分解成小分子物质
D．沸水使细胞膜失去选择透过性
D
B
七、当堂检测
4.克隆绵羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中形成重组细胞，经一系列培养而成，请分析：“多莉”的面部毛色应是（ ）
A.黑色 B.白色
C.黑白相间 D.不能确定
3.医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需要的（ ）
A.能量 B.二氧化碳
C.有机物 D.无机盐
A
B
5、细胞的生活是靠个结构的分工合作，请将下列结构和相应功能进行连接：
细胞壁
细胞膜
细胞核
液泡
叶绿体
细胞质
线粒体
控制物质进出
生命活动场所
保护和支持
储存营养物质
动力车间
光能转化学能
控制遗传和发育
6.下图是克隆羊多莉的产生过程，请分析并回答下列有关问题：
(1)发育成小羊多莉的卵细胞
的细胞核来自于 ____。细胞
的其他部分来自于 _____ ,卵
细胞在 ____的子宫发育。生
出来的小羊多莉几乎跟 ____
一模一样；
B羊
A羊
C羊
B羊
细胞核中含有遗传物质DNA。其中含有的遗传信息控制着生物的生长和发育。所以克隆羊多莉与给他提供细胞核的B羊一模一样。
(2)小羊多莉为什么会像这位羊妈妈呢
八、作业巩固
作业
├── （一）纸质作业与任务
│ ├── 1、背诵默写《生物提纲》
│ └── 2、课后作业《学法大视野》
└── （二）数字资源与任务
└── （三）预习下一节
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