资源简介

(共32张PPT)
第三课 共建网络美好家园
第一单元 走进社会生活
第1框 网络改变世界
1.了解网络深刻改变着我们的生活方式
2.理解网络促进了人际交往
3.理解网络推动了生产方式的深刻变革
学习目标
活动一：生活观察
早上出门，明明的妈妈用手机 “扫” 了一辆共享单车，骑车上班；在单位，妈妈通过网络给外地患者做了一台远程手术；傍晚回家之前，妈妈用手机遥控打开空调，到家就能享受清凉；晚上，妈妈和明明与在外地工作的爸爸视频连线，实现了一家人的线上 “团圆”。
生活中，你经常借助互联网做哪些事情？
答案：在生活中，我经常借助互联网做很多事情，在学习中遇到难题时，我会通过互联网搜索相关的知识讲解和解题思路，帮助我理解知识点，还能利用在线学习平台，学习各种感兴趣的课程，如编程、绘画、书法等，拓宽自己的知识面和技能。使用社交软件与同学、朋友保持联系，分享生活中的趣事、心情和照片，即使大家不在同一个地方，也能随时交流，增进感情。每天通过浏览新闻网站和资讯类 App，了解国内外的时事新闻、科技动态、文化娱乐等方面的信息，这让我能及时掌握社会的发展变化，增长见识。
借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生
活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让
我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
1. 网络深刻改变着我们的生活方式
线上聊天
刷视频
打游戏
点外卖
网络购物
关注新闻
学习辅导
扫码支付
网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好
活动二：相关链接
大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进，推动网络传播方法、渠道不断创新，算法不断优化和加速，由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。例如，通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。
点拨：本相关链接从信息技术发展与生活便捷的关系、互联网应用的广泛等角度进行了阐述，旨在强调信息技术对生活的重大影响，引导人们感受和思考智慧社会带来的变化。
活动三：探究与分享
2022 年 10 月 12 日，在 “天宫课堂” 上，神舟十四号飞行乘组三位航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。航天员们介绍了中国空间站问天实验舱的工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变 “懒” 实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象，并生动讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员们以视频通话形式与地面课堂的师生进行实时交流互动。
借助网络，我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察，说说网络给人际交往带来了什么影响。
活动三：探究与分享
答案：①拓展人际交往的范围。突破了地域限制，让人们能够与不同地区，甚至像材料中天地之间的人进行交流互动。②丰富人际交往的形式。使交往形式从传统的面对面交流、书信往来等，拓展到视频通话、在线直播等多种形式。“天宫课堂”以直播授课加视频通话互动的形式，让航天员与师生之间不仅能单向传递知识，还能进行双向的互动交流。③提升人际交往的效率。信息传递更加及时迅速，人们可以随时随地与他人取得联系。④增强人际交往的深度和广度。网络为人们提供了更多分享和交流的平台，使人们能够更深入地了解他人的想法、知识和经验。在“天宫课堂”上，航天员不仅展示了太空的神奇现象，还讲解了背后的科学原理，师生们能深入了解太空知识，与航天员进行关于科学探索等方面的深度交流，这种交流不仅仅是简单的问候和闲聊，而是在知识、思想等层面的深入互动，丰富了人际交往的内涵。⑤过度依赖网络交流可能导致现实中人际交往能力的下降。
（1）网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。
（2）通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
2.网络促进了人际交往
活动四：探究与分享
小魏是土壤学硕士。毕业不久，她回到家乡，创办合作社，发展数字化农业，成为返乡创业的 “新农人”。她走进田间地头，在实践中学习种植技术，积极同高校、科研机构合作，创建智慧农业社会化服务平台，建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系。
结合上述材料和你的生活经验，说说网络给社会发展带来了什么影响。
答案：（1）经济发展方面。①创新农业经营模式：小魏通过创建智慧农业社会化服务平台，将农业生产的各个环节整合起来，建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系，打破了传统农业分散、低效的经营模式，提高了农业生产的规模化、集约化和专业化水平，促进了农业产业升级。②拓展市场渠道：网络为农产品销售提供了更广阔的市场空间。小魏可以借助电商平台等网络渠道，将家乡的农产品推向全国乃至全球市场，减少了中间环节，提高了农产品的附加值，增加了农民收入，同时也满足了不同地区消费者对特色农产品的需求，促进了农产品的流通和贸易。③推动产业融合：网络促进了农业与其他产业的深度融合。小魏的数字化农业模式不仅涉及农业生产本身，还与仓储、加工、销售等环节紧密结合，同时还能与高校、科研机构合作，推动农业与科技、教育等产业的融合发展，催生了新的产业形态和商业模式，为农村经济发展注入了新动力。
活动四：探究与分享
答案：（2）科技创新方面。①加速技术传播与应用：网络使得农业种植技术等信息能够快速传播。小魏可以通过网络快速获取最新的土壤学研究成果和种植技术，将其应用到实际生产中，提高农业生产效率和质量。同时，她也能通过网络与高校、科研机构的专家进行交流合作，加速科技成果向现实生产力的转化。②促进科研合作与创新：网络为跨地区、跨领域的科研合作提供了便利。小魏与高校、科研机构通过网络平台进行沟通协作，能够整合各方资源，共同开展农业科研项目，针对农业生产中的难题进行联合攻关，推动农业科技创新，例如在智慧农业技术研发方面，通过网络共享数据和研究成果，可以加快农业智能化、信息化的发展进程。
（3）社会服务方面。①提升农业服务水平：小魏创建的智慧农业社会化服务平台，借助网络技术为农民提供了一站式的农业服务，农民可以通过平台获取农业生产资料、农机租赁、农业技术咨询等服务，解决农业生产中的实际问题，提高农业生产的便利性和效益。②优化资源配置：网络能够实现资源的优化配置。在小魏的创业过程中，通过网络平台可以将闲置的农业机械设备、土地资源等进行整合和共享，提高资源的利用效率，避免资源浪费。同时，也能根据市场需求和各地资源优势，合理调配劳动力、资金等资源，促进农业生产的均衡发展。
活动四：探究与分享
答案：（4）人才培养方面。①培养新型职业农民：网络为农民提供了丰富的学习资源和培训渠道，有助于培养像小魏这样的新型职业农民。小魏作为土壤学硕士，通过网络不断学习新的农业技术和管理知识，提升自己的综合素质和创业能力。同时，她也可以利用网络平台对合作社的成员进行培训，提高农民的科技文化水平和生产技能，为农业现代化发展提供人才支撑。②吸引人才返乡创业：网络让农村的发展机会和潜力得到更广泛的传播，吸引了更多像小魏这样的人才返乡创业。他们带回了先进的理念、技术和资金，为农村经济社会发展注入了新活力，促进了城乡人才的双向流动，缩小了城乡之间的发展差距。
（1）网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。
（2）加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。
3.网络推动了生产方式的深刻变革
活动五：探究与分享
编制和实施国民经济和社会发展五年规划，是我们党治国理政的重要方式。2021 年 3 月 11 日，十三届全国人大四次会议批准通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》。为了更好地倾听人民呼声、汇聚人民智慧，“十四五” 规划编制工作开展网上意见征求活动，在多家网络媒体平台开设 “十四五” 规划建言专栏，向全社会广泛征求意见和建议。此次活动累计收到网民建言超过 101.8 万条，为 “十四五” 规划编制工作提供了有益参考。
你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动？这些活动取得了怎样的效果？
活动五：探究与分享
答案：（示例）《政府工作报告》意见征求活动情况：每年全国两会前，国务院都通过中国政府网等平台开展网民建言征集活动，广泛听取社会各界对《政府工作报告》的意见和建议。民众可以围绕经济发展、民生保障、改革开放、科技创新等诸多方面提出自己的想法和诉求。取得效果：活动收到大量来自全国各地、各行各业民众的留言。许多民众的建议被吸纳进《政府工作报告》中，使报告内容更加贴近实际、反映民意，政策举措更具针对性和可操作性，更好地体现了政府决策的科学性和民主性，也让民众切实感受到自己能够参与国家治理，增强了民众的责任感和对政府工作的认同感。城市规划意见征求活动情况：许多城市在进行城市总体规划、分区规划以及重大项目规划时，会通过当地政府官网、社交媒体平台等渠道发布规划草案，向市民征求意见。例如北京市在编制新一版城市总体规划时，就开展了广泛的网上征求意见活动，涉及城市空间布局、功能定位、交通设施、生态环境等多个方面。
取得效果：市民积极参与，提出了大量关于历史文化保护、公共服务设施配置、交通拥堵治理等方面的意见和建议。规划部门根据这些意见对规划进行了优化和调整，使城市规划更加科学合理，更符合城市发展的实际情况和市民的需求，提高了城市规划的质量和可实施性，也增强了市民对城市规划的理解和支持，有利于规划的顺利实施。
（1）网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平。
（2）畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。
4.网络改进了社会治理方式
知识点　网络是如何改变世界的（网络的积极影响）
1.【易错易混】(2025江苏无锡宜兴期中改编)在没有网络的
时候,人与人之间远距离的沟通更多地采用书信、电话等手
段。进入互联网时代,我们更多地选择视频通话、电子邮件
等方式,这样不仅更直观,而且速度更快。这说明 ( )
①网络改变世界　　 ②网络促进人际交往
③网络让交友无碍　 ④网络让购物方便
A.①③　　 B.①②　 C.③④　　 D.②④
B
解析 本题考查网络促进人际交往。“沟通”“更直观”
“速度更快”等体现了网络促进人际交往,网络改变世界,
①②说法正确。网络促进人际交往,但无法做到让交友无
碍,③说法错误。题干与购物无关,④不符合题意,排除。解
答本题要明确网络对人际交往的作用,不夸大网络的作用。
故选B。
2.【新热点·第136届广交会】第136届中国进出口商品交易会
(广交会)于2024年10月15日至11月4日分三期在广州举办。
本届广交会吸引来自全球224个国家和地区的45万名境外采
购商线上参会。本届广交会线下展闭幕后,线上平台将继续
常态化运行。这表明( )
A.网络改进了社会治理方式
B.网络催生经济发展新业态、新模式
C.我国网络经济飞速发展
D.网络有助于完善公共服务
B
解析 本题考查网络推动生产方式变革。广交会吸引了大量境外采购商线上参会,并且线下展闭幕后线上平台继续常态化运行,这说明了网络催生经济发展新业态、新模式,故B符合题意;A、D都体现的是网络在社会治理方面的作用,不符合题意;题干并未体现出我国网络经济飞速发展,C不符合题意。故选B。
3.【新考法·漫画解读】(2025山西吕梁离石期中改编)道德与
法治课上,同学们整理出下列漫画。若要为这组漫画归纳一
个主题,最合适的是 ( )

A.网络便利日常生活　　　　B.网络改进社会治理
C.网络加速创新融合　　　　D.网络促进人际交往
A
解析 本题考查网络改变生活方式。分析可知,三幅漫画
体现了网络在用餐、学习、就医方面的作用,说明网络便利
日常生活,A符合题意;B、C、D均与题意不符。故选A。
4.【新热点·全国“两会”网民建言征集活动】(2025山西太原期
末改编)2024年12月20日起至2025年全国“两会”,中国政府
网联合21家网络平台,以及地方部门政府网站,开展“@国务
院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。网民可
登录中国政府网、国务院APP、国务院客户端小程序以及各
相关网站和平台留言。这说明网络 ( )
A.促进民主政治的进步 B.丰富了人们的日常生活
C.为文化传播搭建新的平台
A
D.为经济发展注入新的活力
解析 本题考查网络改进社会治理方式。题干中的做法
畅通了人们参与社会治理的渠道,保障了人们的知情权、参
与权、表达权和监督权,促进了民主政治的进步,A符合题意;
B、C、D均不符合题意,排除。故选A。
5.【要点精练】【新考法·漫画解读】观察漫画,回答下列问
题。

(1)【新考法·拟定标题】结合本课时的知识,请你给两幅漫画
分别拟一个标题。(4分)
漫画一:
漫画二:
答案 (1)漫画一:网络促进民主政治的进步(或者网络改进社
会治理方式)。漫画二:网络提升经济发展水平(或者网络推动
生产方式的变革)。(4分)
(2)请任选一幅漫画,谈谈互联网推动社会进步的具体表现。
(4分)
答案 (2)漫画一:网络改进了社会治理方式。网络畅通人们
参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情
权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。(4分)
或漫画二:网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催
生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经
济发展水平。(4分)
解析　本题考查网络改变世界。
第(1)问,漫画一“公开征求意见”体现网络促进民主政治的
进步;漫画二“数字化”“经济发展”体现网络提升经济发
展水平。
第(2)问承接第(1)问,学生从网络改进社会治理方式或者网络
推动生产方式的变革的角度具体展开回答即可。
解题方法与技巧
漫画类题型解题技巧
　　口诀:漫画要看全,首先分褒贬,文字为题眼,联系原理选。
　　“漫画要看全”是指要看漫画中的人、物、文字,注意
漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。
“首先分褒贬”,我们要弄清是褒还是贬,这对于选择有导向
作用。
　　“文字为题眼”是指要在分析漫画文字的基础上,真正
弄清漫画的寓意和主题,实现从现象到本质、从表意到寓意
的飞跃。
“联系原理选”是指在具体做题时,应将题中信息和书本
主干知识相联系,不能脱离课本知识。
网络改变世界
网络深刻改变着我们的生活方式
板书设计
网络推动了生产方式的深刻变革
网络促进了人际交往
网络改进了社会治理方式
谢谢！

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