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(共33张PPT)
第五课 社会生活讲道德
第二单元 维护社会秩序
第2框 诚实守信
1.理解诚信的含义和作用。
2.掌握做诚信的人的要求。
学习目标
活动一：生活观察
期末考试期间，学校决定设立 “诚信考场”，组织学生自愿报名，报名的学生提前签署《诚信考试承诺书》。在考场中，老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜，考试开始后即离开考场，学生在考场内答题全凭自律自觉。
你会报名参加 “诚信考场” 的考试吗？为什么？
答案：（示例）我会报名参加“诚信考场”的考试。原因如下：一方面，诚信是中华民族的传统美德。参加“诚信考场”的考试，签署《诚信考试承诺书》，能时刻提醒自己坚守诚信原则，自律自觉完成考试，这是对自身诚信品质的培养和锻炼，能让自己在考试中收获真实的成绩，真正检验出自己的学习成果，从而有针对性地提升自己。另一方面，“诚信考场”营造了公平公正的考试环境。在这里，大家都凭借自身实力答题，摒弃了作弊等不良行为，有助于形成良好的学风和考风，让考试真正发挥其应有的作用。而且，这种诚信的经历也会对自己的成长产生积极影响，为今后的人生道路奠定坚实的道德基础。
诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。
1.诚信的含义
一、诚信的含义和地位
诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
2.诚信的地位
商鞅立木为信
季布一诺千金
二、诚信的作用
1.人以诚信立身
诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
活动二：阅读感悟
1936 年 4 月，一支红军部队行军经过杜正云居住的村子时，将一位病重的小战士托付给杜正云的外公、爷爷和大伯等人照料，他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这位小红军。虽经积极救治，小红军还是病故了。杜正云的家人按照当地习俗将其安葬并按时祭扫。在长辈们去世后，杜正云成为第三代忠实的守墓人。杜正云一家三代，用几十年的守护，践行着革命老区人民的忠诚。2015 年，杜正云被授予 “全国诚实守信模范” 称号。
点拨：杜正云一家三代接力守墓，用几十年时光践行承诺，诠释了诚实守信的深刻内涵。他们不顾岁月流转，坚守着对外人的诺言，这份忠诚与执着令人动容。这不仅是对小红军的敬重，更是对诚信美德的传承。在生活中，我们也应从他们身上汲取力量，将诚信铭记于心，以实际行动践行承诺，让诚信成为自己为人处世的准则，让这一传统美德在新时代继续熠熠生辉。
二、诚信的作用
2.诚信促进社会文明
社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
活动三：相关链接
诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重诺言、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能获得持久的效益，长盛不衰。
点拨：诚信意义重大且影响深远。在法律层面，它是民法的一项基本原则，规范民事主体行为，有助于建设诚信社会、规范经济秩序和引领社会风尚。于企业而言，诚信是无形资产，是企业塑造形象、赢得客户的关键，决定着企业兴衰。这启示我们，无论是个人行事，还是企业经营，都要将诚信置于首位，坚守诚信底线，方能行稳致远。
三、做诚信的人
1.恪守诚信准则，做一个诚信的人
在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者。每个人要立身成事、生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。
活动四：探究与分享
课堂上，同学们围绕诚信展开了讨论。
你如何看待上述同学的观点？请你参与讨论，并发表自己的看法。
活动四：探究与分享
答案：左上方同学的观点是正确的。诚信是一个人安身立命之本，说老实话、办老实事、做老实人是诚信的基本要求，只有这样才能赢得他人的信任和尊重，建立良好的人际关系，在社会上立足。右边同学的观点是错误的。虽然在短期内，投机取巧、弄虚作假可能会让人获得一些眼前的好处，但从长远来看，这种行为一旦被识破，就会失去他人的信任，损害自己的声誉，最终自食恶果。而讲诚信的人，或许在某些时候看似吃亏，却能积累良好的信誉，得到他人的认可和帮助，收获更多长远的利益。左下方同学的观点是正确的。善意的谎言往往是出于帮助他人、保护他人的目的，比如医生对绝症患者隐瞒病情，是为了避免患者受到过度打击，这种情况下的谎言并没有违背诚信原则，而是体现了人性的善良和关爱。总的来说，我们应该坚守诚信原则，说老实话、办老实事、做老实人，同时也要理解在一些特殊情况下善意谎言存在的合理性。但不能以善意的谎言为借口，随意违背诚信原则，要在二者之间找到恰当的平衡。诚信是为人处世的基本道德规范，我们要始终将其作为自己的行为准则。
三、做诚信的人
我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
2.真诚待人，积极履行承诺
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
3.讲究策略，注重方式方法
活动五：探究与分享
党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制，让守信者一路畅通、失信者寸步难行。
阅读材料，谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。
活动五：探究与分享
答案：①思想层面：要深刻认识到信用的重要性，树立正确的价值观和诚信意识，将诚实守信作为自己的行为准则，从内心认同并重视信用记录，明白信用是个人和社会发展的宝贵财富。②行为层面：在科研中，严守学术道德，杜绝抄袭、剽窃等违背科研诚信要求的行为；纳税时，依法依规及时足额纳税，提高诚信纳税意识；在社保和住房方面，不骗取最低生活保障金、保障性住房等；参与慈善时，秉持真诚，不进行诈捐、骗捐等行为；日常社交和经济活动中，做到言行一致，信守承诺，全面履行合同义务等。③监督层面：关注自身信用状况，定期查询信用档案，发现问题及时纠正，同时对信用体系建设中的不合理之处积极提出建议，共同推动信用体系的完善。
三、做诚信的人
4.遵纪守法，珍惜诚信记录
当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
　诚信的含义、地位和意义
1.“中国好人”邹广阳、邹广周,兄弟二人信守父辈诺言,将
守护红军墓作为一件“家事”,一家五代人接力坚守。五代
人接力守护红军墓告诉我们 ( )
A.真诚老实,能获得发展机会 B.要权衡利弊,珍惜个人名誉
C.以诚信为本,能减少社会矛盾 D.人以诚信立身,要笃守诺言
D
解析 本题考查对诚实守信的理解。信守父辈诺言,接力守
护红军墓,这告诉我们人以诚信立身,要信守承诺,D说法正确;
A、B、C说法在题干中没有体现,排除。故选D。
2.诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行
证”。下列关于诚信说法错误的是 ( )
A.诚信是社会主义核心价值观的重要内容
B.诚信需要信守承诺,言行一致
C.大丈夫不拘小节,偶尔失信无须大惊小怪
D.以诚相待、以信为本,有利于促进社会和谐
C
解析 本题考查对诚信的地位和意义等知识的理解。结合
教材知识可知,A、B、D说法正确;C错误,人以诚信立身,我
们应信守承诺。本题为逆向选择题,故选C。
3.(2025贵州遵义四校联盟期末改编)“人无信不立,国无信不
强。”社会发展需要诚信,国家兴旺需要诚信,诚信作为中华
传统美德,深刻影响着人们的行为。因此,我们要积极参与到
弘扬诚信文化、建设诚信社会中来,努力构建诚信社会。下
列关于诚信的说法正确的是 ( )
①诚信是我们做人做事的基本准则
②诚信能增进社会互信,促进社会文明
③诚信能解决生活中的所有问题和矛盾
④诚信能够赢得信任,让交往无障碍
C
A.①③　　 B.②④　 C.①②　 D.③④
解析 本题考查诚信的意义。依据教材知识可知,①②说法
正确;③错误,“所有”夸大了诚信的作用;④错误,诚信能够
赢得信任,有利于交往顺畅。故选C。
4.(2025河南信阳浉河九校联考期末改编)“乱写简历被录取了是
种什么体验”成了某社交平台热搜,许多网友现身说法,讲述了自己通过编造简历获得工作的经历。然而,这种行为真的值得
提倡吗 专家和职场人士一致认为:优化简历可以,但造假绝对
是职场大忌,严重造假可能还涉及违法行为。这是因为 ( )
①以诚信立身,才能拥有更多的发展机会
②坚持诚实守信,才能立身处世
③社会生活很复杂,有时需要造假
④诚信是个人的有形资产,应珍惜
A.①②　 B.①③　 C.②④　 D.③④
A
解析 本题考查诚信的意义。优化简历可以,但造假绝对是
职场大忌,严重造假可能还涉及违法行为,这是因为诚信是道
德、法律的要求,坚持诚实守信,才能立身处世;以诚信立身,
才能拥有更多的发展机会。①②说法正确,③错误。④错误,
诚信是一种无形资产。故选A。
　如何做到诚实守信
5.下列行为与名言主旨相符的是 ( )
C
人而无信,不知其可也。
人无忠信,不可立于世。
①小林为人友善大度,与人交往态度谦和
②小明参加无人监考考试,自觉遵守规则
③小军按时归还物品,践行承诺从不推脱
④面对陌生网友约见,小芳主动拒绝赴约
A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④
解析 本题考查诚信的要求。题中名言强调了诚实守信。小
明、小军的行为都是诚信的表现,②③正确;①体现的是文明
有礼,④体现的是谨慎交友,均不符合题意,排除。故选C。
6.(2025辽宁瓦房店期末)信用赋能,浸润文明。某地开展农村
信用体系建设,信用评级高的村民,可以享受源源不断的“信
用红利”,如1分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款等。
这说明 ( )
①要学会权衡利弊得失,无论何种情况都不能说谎
②要珍惜个人诚信记录,努力促进社会发展和文明进步
③要善于运用诚信智慧,既恪守道德又尊重他人隐私
④要注重信用体系和制度建设,营造知信、守信的社会氛围
D
A.①③　　 B.①④　 C.②③　　 D.②④
解析 本题考查珍惜诚信记录等知识。材料说明要珍惜个
人诚信记录,要注重信用体系和制度建设,②④说法正确;①
中“无论何种情况都不能说谎”说法绝对;③不符合题意,
排除。故选D。
7.【易错易混】(2025四川成都成华期末)在成都街头一家无
人售卖甜品店内,你可以看到墙上的提示语“自助选购、自
行打包、自觉结账”。老板说:“开店三年几乎没有少收钱,
天气好的周末,一天可以卖一千多杯。”无人售卖模式的推
出需要个人( )
A.营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的风尚
B.弘扬诚信文化,构建个人诚信体系和社会信用体系
C.树立诚信意识,真诚待人,做老实人,办老实事
D.完善惩戒机制,让守信者受益,让失信者处处受限
C
解析 本题考查诚信对个人的要求。无人售卖模式的推出
需要个人树立诚信意识,真诚待人,C正确;A属于社会的做法,
排除;B、D属于国家相关部门的做法,排除。解答本题要明
确行为主体,避免张冠李戴。故选C。
8.【要点精练】(2024吉林长春中考改编)阅读材料,完成下列
要求。
为充分发挥诚信典型的示范带动作用,大力弘扬诚信文化,积
极推进诚信建设,我国已连续多次开展全国诚实守信道德模
范、“诚信之星”评选活动。对此,小吉发表了看法:

(1)【评析类】你赞成小吉的看法吗 请运用所学知识说明理
由。(5分)
答案 (1)赞成。(1分)①人以诚信立身。诚信是我们做人做
事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在
修养与道德品质。(2分)②诚信促进社会文明。社会成员之
间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛
盾,净化社会风气,促进社会和谐。(2分)
答案 (2)实事求是地回答问题;考试时不作弊;等等。(2分)
(2)践行诚信,从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的
诚信行为。(2分)
解析　本题考查诚信的意义和做法等。
第(1)问为评析类题目,首先明确赞成小吉的看法,然后可围绕
诚信的意义说明理由。
第(2)问具有开放性,答案不唯一,符合题意即可。
诚实守信
诚信的含义和地位
诚信的作用
（1）人以诚信立身
做诚信的人
板书设计
（1）恪守诚信准则，做一个诚信的人
（2）诚信促进社会文明
（2）真诚待人，积极履行承诺
（3）讲究策略，注重方式方法
（4）遵纪守法，珍惜诚信记录
谢谢！

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