资源简介

(共43张PPT)
9.我们与四季
青岛版五四制2024二年级上册第二单元
3 反思 评价
2 探究 实践
1 情境 问题
4 拓展 迁移
目录
4 巩固 练习
核心素养
科学观念：1.知道季节变化会影响人们的生活和生产，了解不同季节人们的生活和生产特点。
2.认识到我国地域辽阔，同一季节不同地方的气候和人们的活动存在差异。
科学思维：1.能通过观察、讨论，归纳“季节变化与人们生活、生产的关系”，培养从具体现象中总结规律的能力。2.能对比不同地区在同一季节的差异，理解“气候影响生活”的逻辑。
探究实践：1.能结合生活经验，描述春夏秋冬四季在“衣食住行”方面的变化，并用简单方式（画图、列表）记录。2.能调查家乡冬天人们的活动，与其他地区对比，发现差异并分析原因。
态度责任：1.感受季节变化与生活的密切联系，养成观察生活、关注自然的习惯。2.了解我国不同地区的季节特色，增强对家乡和祖国的热爱，尊重地域差异。
01 情境·问题
活动一：了解季节变化对人们的影响
02 探究·实践
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
1.春、夏、秋、冬，我们穿的衣服一样吗？
2.春、夏、秋、冬，我们吃的东西一样吗？
3.春、夏、秋、冬，我们的出行要注意什么？
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
衣着
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
春天：天气慢慢变暖，但早晚有点凉，穿的衣服像“洋葱”一样，比如里面穿薄长袖，外面套一件外套，热了能脱掉，冷了能穿上。
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
夏天：太阳火辣辣，天气很热，所以穿薄薄的、透气的衣服，比如短袖、短裤、裙子，这样身体不容易出汗难受。
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
秋天：天气渐渐变凉，和春天有点像，但风会大一点，穿的衣服要保暖些，比如长袖上衣、薄毛衣，外套也比春天的稍厚一点。
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
冬天：天气很冷，有时候会下雪，要穿得厚厚的，像裹了一层“小被子”，比如羽绒服、棉衣、厚毛衣，还要戴帽子、围巾、手套来保暖。
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
食物
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
春天：天气变暖，常吃春笋、菠菜、香椿芽这些刚冒出来的新鲜蔬菜，还有草莓、樱桃等甜甜的水果。
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
夏天：夏天很热，常吃西瓜、哈密瓜、桃子这些水分多的水果，还有黄瓜、西红柿、冬瓜等蔬菜。
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
秋天：是收获的季节，螃蟹在秋天最肥美。果实成熟，常吃苹果、梨、葡萄、柿子，还有南瓜、红薯。
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
冬天：冬天很冷，常吃萝卜、白菜、土豆这些耐放的蔬菜，还有橘子、橙子补充维生素。多吃热乎乎的食物。
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
不同季节的出行要注意什么？
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
四季在“穿衣、饮食、出行”方面有什么不同，填在记录表上。
季节 穿衣特点 饮食特点 出行特点
记录表
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
四季在“穿衣、饮食、出行”方面有什么不同，填在记录表上。
任务一：季节变化对人们的生活有什么影响？
02 探究·实践
活动一：了解季节变化对人们的影响
02 探究·实践
任务二：季节变化对人们的生产有什么影响？
任务二：季节变化对人们的生产有什么影响？
02 探究·实践
春天花儿开，蜜蜂忙着采花蜜，养蜂人要跟着花走；夏天花更多，蜂蜜采得最多；秋天花变少，蜜蜂囤蜜，养蜂人准备让它们过冬；冬天蜜蜂躲在蜂箱里，养蜂人要给蜂箱保暖。
任务二：季节变化对人们的生产有什么影响？
02 探究·实践
春天施肥、夏天除草、秋天收割、冬天整地，小麦的生长离不开季节的规律。
任务二：季节变化对人们的生产有什么影响？
02 探究·实践
春天暖和了，农民伯伯种下玉米种子；夏天阳光足、雨水多，玉米长得又高又壮；秋天玉米结出饱满的棒子，就可以摘下来了。
任务二：季节变化对人们的生产有什么影响？
02 探究·实践
冬天冷，有时会下雪，开车要慢慢开。货物运输时间会变长。
活动二：了解冬天我国各地人们的活动
02 探究·实践
活动二：了解冬天我国各地人们的活动
02 探究·实践
三亚：冬天很暖和，人们穿短袖在海边玩。
活动二：了解冬天我国各地人们的活动
02 探究·实践
广州：冬天有花开，人们在公园赏花。
活动二：了解冬天我国各地人们的活动
02 探究·实践
北京：冬天下大雪，孩子们堆雪人。
活动二：了解冬天我国各地人们的活动
02 探究·实践
哈尔滨：冬天特别冷，有冰雕、雪雕，人们去冰雪大世界玩。
活动二：了解冬天我国各地人们的活动
02 探究·实践
说一说，你和你的家人冬天会做什么？
回顾反思：
03 反思·评价
回顾反思：
03 反思·评价
拓展活动：
04 拓展·迁移
冬季去海南旅游，需要做哪些准备？
一、选择
1. 春天，人们穿的衣服通常是（ ）
A. 棉袄、羽绒服
B. 短袖、裙子
C. 毛衣、外套
D. 夹克、厚卫衣

05 巩固·练习
C
一、选择
2. 夏天天气炎热，人们在饮食上常选择（ ）
A. 火锅、热汤
B. 西瓜、雪糕
C. 月饼、苹果
D. 春芽、草莓
05 巩固·练习
B
一、选择
3. 养蜂人在春天最忙碌，因为（ ）
A. 春天蜜蜂要冬眠
B. 春天百花盛开，适合采蜜
C. 春天要给蜜蜂保暖
D. 春天蜜蜂产卵少
05 巩固·练习
B
二、判断
1.春天天气转暖，人们会减少衣服，适合踏青、放风筝。（ ）
2.夏天温度高，人们要注意降温防暑，多吃冷饮。（ ）
3.秋天是收获的季节，农民伯伯会收割小麦、玉米。（ ）
04 巩固·练习
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