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期末评估测试卷
(总分:100分　时间:60分钟)
一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题3分,11~12小题每题4分,共38分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.(2025湖北恩施州期末)学校实施学生综合素质评价改革,不再只关注学生的学习成绩,而是要求实现德智体美劳全面发展;不是班主任期末写个评语“一锤定音”,而是由老师、同学、家长共同来评价每位同学;重视期末考试成绩,更重视平时的学习表现……上述评价改革有利于引导学生 (　　)
①完全按照他人的评价改变自己　 ②用多把尺子量自己,在群体中认识自己　
③淡化知识学习,减轻课业负担　 ④形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.“柴米油盐中亦有诗与梦想。”外卖小哥在跑单间隙写下4 000多首诗歌,走红后出了个人诗集,成了作协会员,圆了作家梦想;以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘,事迹上了央视,村里、镇上不少人前来学画……这些追梦故事启示我们 (　　)
①梦想是对未来生活的愿望,不现实　 ②人生需要梦想,有梦想就有希望　
③梦想的实现需要持续努力奋斗　 ④少年的梦想是人类天真无邪的愿望
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.某心理学家经过分析得出结论:“过度在意别人对自己的看法会让人变得焦虑、不安和紧张。长期处在因为害怕别人的批评和否定,而刻意隐藏自己的真实想法和感受的状态下,可能会出现抑郁、自卑等心理问题。”对此评价正确的是 (　　)
A.完全接受他人的评价,反思自己的言行 B.要拒绝接受他人的评价,走自己的路
C.要反驳他人的观点,坚持自己的行为 D.要理性对待他人的评价,不盲从,不忽视
4.下面的对话启示我们 (　　)
儿子:爸爸,我已经帮妈妈把碗洗好啦! 爸爸:你真棒!咱们家每个人都要吃饭、用碗,不要再说帮妈妈做了,我们都是在做自己应该做的事。
①每个家庭的亲情表现不尽相同　 ②良好的沟通能解决亲子冲突　
③增强责任意识,分担家务劳动　 ④家庭成员要相互体谅和关爱
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.在交流三年的初中生活给同学们留下的难忘记忆时,小刚说,作为卫生委员,我提醒同学科学佩戴口罩,和同学的关系越来越亲近。小青说,升旗仪式上,听到同学们的国歌声,我也不由自主地跟着唱了起来。小芳说,参加拔河比赛,我们各尽其能,为集体的荣誉而奋斗,收获满满……这些交流告诉我们的道理是 (　　)
A.集体的建设需要的就是班干部的力量 B.每个人的意愿要服从集体的共同要求
C.集体生活要学会尊重理解和包容他人 D.美好集体有助于不断提升和完善自我
6.(2025天津和平区期末)2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。回家过年,蕴含着中国人团圆美满的家庭观念,这是因为 (　　)
A.家中有亲情,家是每个人心灵的依靠
B.家里有亲人,家人间都存在血缘关系
C.家只是房子和住所,是避风挡雨的地方
D.家是我们修身之所,家人之间没有冲突
7.古诗文中凝结着中华文化的智慧,能给我们做人、做事很多启迪。对以下古诗文传递的道理理解正确的是 (　　)
三人行,必有我师焉。——孔子《论语·述而》
温故而知新,可以为师矣。——孔子《论语·为政》
事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。——李毓秀《弟子规》
①学无止境,不骄傲自满,虚心向别人学习　②只要不断重复以前学过的知识,就可以当别人的老师了　③要通过不断做小事塑造完美的我　④不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识
A.①④ B.②③
C.③④ D.①②
8.下面漫画《路在前方,命在手中》蕴含的寓意是 (　　)
路在前方,命在手中
①生命来之不易,要珍爱生命　 ②生命是脆弱的,要远离汽车　
③网上读书学习,滋养心灵 ④提高交通出行素养,安全出行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.下面漫画旨在说明 (　　)
A.要树立明确的人生目标 B.梦想与个人的人生目标紧密相连
C.要善于经常性地更换目标 D.少年的梦想有时不切实际
10.(2025河源期末)请你为下述材料拟定一个合适的标题 (　　)
情境一:课堂上,看到同学们求知若渴的眼神,我也情不自禁地认真听课。
情境二:生活中,和乐观开朗的同学交往,我也从内向慢慢变得活泼开朗。
A.集体生活成就我 B.青春飞扬促发展
C.美好情感我品味 D.青春情绪我调节
在教师节到来之际,为了表达对老师的感谢和敬意,学校举行了合唱比赛。在《是老师是学生》这一节目中,师生唱道:“当学生不容易其实我都知道”“你工作不轻松我后来才知道”……感动了全校师生。根据材料回答11~12小题。
11.自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“为学莫重于尊师”。从教师重要性的角度看,在教师节举行庆祝活动是因为 (　　)
A.教师一定能让我们考试取得好成绩
B.要传承和弘扬尊师重教的社会风尚
C.教师是我们学习和成长的引路人
D.老师的年龄比我们大,阅历更丰富
12.在师生交往中,师生要学会换位思考、彼此尊重、平等相待。“你工作不轻松我后来才知道”启示我们作为学生要 (　　)
①凡事都站在老师的立场看问题　 ②正确对待老师的表扬和批评　
③服从并且配合老师的一切安排　 ④主动关心老师并且理解老师
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题(本大题共3小题,13题20分,14题20分,15题22分,共62分)
13.阅读材料,回答问题。
材料一　古人说:“学如弓弩,才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能更好地发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青年远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
材料二　习近平总书记说:“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨炼、增长本领。”
(1)结合材料一,谈谈你对“学习成就梦想”这一观点的理解。(10分)
(2)习近平总书记说“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习”。我们应该怎样学会学习 (10分)
14.阅读材料,回答问题。
在我们的成长过程中,伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。步入初中,你一定也迎来了新的友谊,那么接下来请你与同学们一起分享交友的心得与智慧。
◆话说友谊
择善人而交,择善书而读。山河不足重,重在遇知己。人世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
◆交友智慧
学生“苦恼的我”在校园网发帖子说:在班里,我一个朋友也没有,每当看到其他同学在一起说说笑笑,自己却无人理睬时,我的内心感到十分孤独。
(1)结合材料,谈谈你对友谊特质的理解。(10分)
(2)你能为“苦恼的我”提供哪些锦囊妙计 (10分)
15.(2025泸州期末)人生如同航行,确定目标、守护安全,才能顺利驶向幸福的人生彼岸。阅读材料,回答下列问题。
【目标领航】
我辈当如叶光富,因兴趣而立志“驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天”,始终初心不改,奋斗不止,从飞行员到航天员,为国家发展再立新功;我辈当如郭永怀,怀着“报效祖国”的目标,突破阻力,放弃国外卓有成就的事业,回到祖国,为我国重大国防工程的建设贡献力量;我辈当如袁隆平,怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想,躬耕田野,矢志不渝,培育出杂交水稻,为解决世界粮食安全问题作出卓越成就……
(1)结合材料,运用所学知识,说说他们的事迹启示我们应如何树立正确的人生目标。(12分)
【安全护航】
每年5月12日是我国“防灾减灾日”。某中学开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起,同学们迅速躲到教室内的墙角、桌旁紧急避险,一分钟后警报声再次响起,同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。
(2)守护生命不仅需要社会各界的付出,更需要青少年自己穿上安全防护的“铠甲”。运用所学知识,说说青少年应怎样增强安全意识,提高防护能力,为自己穿上安全防护的“铠甲”。(10分)
【详解答案】
1.D　解析:本题考查正确认识自己的途径。题干中的评价改革有利于引导学生用多把尺子量自己,在群体中认识自己,形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,②④说法正确;“完全按照”的说法过于绝对,①说法错误;不能淡化知识学习,③说法错误。故选D。
2.C　解析:本题考查梦想的含义。题干材料表明,这些追梦故事启示我们人生需要梦想,有梦想就有希望,梦想的实现需要持续努力奋斗,②③符合题意;①错误,“不现实”说法太绝对;④排除,题干材料没有体现。故选C。
3.D　解析:本题考查认识自己。材料启示我们要理性对待他人的评价,既不盲从,也不忽视,正确认识自己,D符合题意;“完全接受”“拒绝接受”的说法太绝对,A、B错误;要理性对待他人的评价,而非一概反驳,C错误。故选D。
4.D　解析:本题考查家庭的相关知识。题文未涉及每个家庭的亲情表现不尽相同,①不符合题意;题文未涉及良好的沟通能解决亲子冲突,②不符合题意;依据教材知识,家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件,因此材料中的对话启示我们要增强责任意识,分担家务劳动,家庭成员要相互体谅和关爱,③④符合题意。故选D。
5.D　解析:本题考查美好集体。从同学们的交流中可以看出,在集体中个人得到了成长,个人的能力和责任感等不断提升,这说明美好集体有助于不断提升和完善自我,D正确;集体的建设需要每个人的努力,A错误;B、C观点不符合题干的主旨,排除。故选D。
6.A　解析:本题考查家庭关系的确立。回家过年,蕴含着中国人团圆美满的家庭观念,因为家中有亲情,家是每个人心灵的依靠,A说法正确;B错误,家人之间也可能不存在血缘关系;C错误,没有认识到家的意义,家是心灵的港湾;D错误,家人之间有冲突。故选A。
7.A　解析:本题考查正确认识学习。结合题干材料分析,这些古诗文告诉我们学无止境,不骄傲自满,虚心向别人学习,不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识,①④正确;②错误,“只要……就……”说法太绝对;③错误,“完美”说法太绝对。故选A。
8.C　解析:本题考查珍爱生命。漫画《路在前方,命在手中》中的人过马路还在低头玩手机,缺乏安全意识,这启示我们应认识到生命来之不易,要珍爱生命,提高交通出行素养,安全出行,①④说法正确;要注意交通安全,而不是远离汽车,②错误;③不符合题意。故选C。
9.A　解析:本题考查少年梦想、人生目标。哪儿都是目标,等于没有目标,告诉我们要树立明确的人生目标,A正确;B、D说法正确但漫画中没有体现,不符合题意;C说法错误。故选A。
10.A　解析:本题考查个人与集体。材料向我们说明了只有在集体生活中,我们才能不断进步和发展,集体生活可以培养我们负责任的态度,有助于我们完善自我,A符合题意;材料强调的是集体生活的重要性,B、C、D与题意不符。故选A。
11.C　解析:本题考查师生交往的知识。自古以来,我们就有尊师重教的优良传统,庆祝教师节从教师重要性的角度看,是因为教师是我们学习和成长的引路人,C正确;“一定能”说法太绝对,A错误;B、D不符合教师重要性的角度,不符合题意。故选C。
12.D　解析:本题考查师生交往。依据所学知识,结合题文“你工作不轻松我后来才知道”的描述可知,我们作为学生要正确对待老师的表扬和批评,要主动关心老师并且理解老师,②④正确;“凡事”“一切”说法太绝对,排除①③。故选D。
13.(1)①学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。②学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。③梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
(2)①学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。②我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。③养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。④积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。⑤学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
14.(1)①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。②友谊是一种心灵的相遇。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。③友谊是平等的、双向的。朋友在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。④朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
(2)①交友需要真诚和热情。敞开心扉,主动表达,热情待人,只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。②交友需要慎重选择。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。⑤交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
15.(1)①叶光富因兴趣而立志“驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天”启示我们树立人生目标应当从自身实际出发,考虑个人的兴趣爱好。②郭永怀怀着“报效祖国”的目标,放弃国外卓有成就的事业,回到祖国作贡献启示我们树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合,把个人的发展植根于国家、民族和人民的需要。③袁隆平怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想,培育出杂交水稻,为解决世界粮食安全问题作出卓越成就启示我们树立人生目标应当与人类的福祉相统一。
(2)①牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。②树立规则意识,自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,有效保护我们的生命。③增强风险意识,能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,远离危险。④提高危险预判能力,主动学习安全知识,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。⑤提高避险和逃生能力,积极参加安全演练活动。⑥学习预防和急救的知识和技能,掌握一些防护和急救的知识与技能。

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