资源简介

第三课课后巩固提升
1.“人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。”这句话启示我们 (　　)
A.生命是一个逐步丰富的过程
B.梦想能激发生命的热情和勇气
C.平凡的人生没有任何意义
D.人生的起跑线对成长完全不重要
2.航天员王亚平说:“特别希望我能成为一名种梦人,播撒种子的人,我也会尽我所能去为孩子们打开神秘宇宙的大门,为他们播种下一颗一颗梦想的航天的种子,精心呵护,也期待着这些种子生根发芽、开花结果。”这告诉我们 (　　)
A.梦想终究是可望而不可即的
B.有了梦想,人们定能取得事业的成功
C.梦想一旦确定就不能改变
D.有了梦想,人类才能不断发展和进步
3.下面漫画启示我们学习 (　　)
A.远远不如旅行来得有趣 B.使我们的世界更广阔、精彩
C.是成就梦想的唯一路径 D.直接决定民族未来和发展
4.(2025漳州月考)习近平总书记寄语青少年:“一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。”这说明少年的梦想 (　　)
A.与个人志向紧密相连 B.让生活更有色彩
C.能激发对生命的热情 D.应当紧扣时代脉搏
5.(易错题)教育家朱光潜认为,“有志者事竟成”的“志”须包含三种意义:第一,要起念头;第二,要认清目的和达到目的之方法;第三,要抱必达目的之决心。这告诉我们 (　　)
①要从小学习立志,早立志,立大志,立长志　②要学会明辨是非,认清行为与后果之间的关系　
③要坚定目标信念,战胜挫折,增强生命韧性　④一定要学会独立思考,掌握科学的学习方法
A.①② B.①④
C.①③ D.②④
6.(2025威海期末)(跨学科·语文)孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含道理最为一致的是 (　　)
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
B.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
C.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
D.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。——陈献章
7.(2025焦作期末)走!上夜校!如今,许多上海人越来越喜欢一种新的夜生活——上夜校。夜校何以受青睐 原来在这里学的不仅有文化知识,还有舞蹈声乐、即兴戏剧、美妆健身、非遗手作……五花八门的趣味“潮”课不断涌现。这表明 (　　)
①学习中有快乐,没有辛苦　 ②学习只包括知识的获取和能力的提升　
③学习没有终点,终生都需要学习　 ④带着学习的心态,生活中点滴都是学习
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.下面是某校七年级(1)班班务日志的摘录:
10月11日,6名同学参加了校团委组织的走进福利院、看望老人的活动。
10月20日,全班同学到武汉动物园参加社会实践。
11月6日,全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。
同学们在日志评论区纷纷留言,其中,正确的观点是 (　　)
①小王:在实践中体验是学习的重要途径　②小李:社会实践不是真正的学习活动　
③小赵:生活中的点点滴滴都是学习　④小孙:参加社会实践可以代替课本知识的学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.阅读材料,回答问题。
顾诵芬,中国科学院院士,对歼8系列飞机贡献重大,被誉为“歼8之父”。
在战争年代,空袭和轰炸,让年幼的顾诵芬在心中埋下了一颗种子,他曾暗暗发誓:“一定要搞出属于中国人自己的飞机!”带着这颗种子,他逐梦蓝天70余载,一生与祖国航空事业紧紧联系在一起,实现了自己立下的铮铮誓言——“只有将天空权牢牢掌握在自己手中,才能不再任人欺凌。”
(1)结合材料,分析顾诵芬院士的梦想对他的一生起到了怎样的作用。
(2)材料主要体现做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。对此你是怎样认识的
10.阅读材料,完成下列要求。
　　二十大代表刘秀祥,4岁丧父,母亲生活无法自理,高考后“千里背母上大学”。毕业后放弃企业工作,回乡从教。“因为我自己是通过读书走出大山的,我回来是想告诉孩子、家长,读书是可以改变命运的。”为了劝学,他走村串寨,骑坏了七八辆摩托车。从教十多年来,刘秀祥除了做好日常教学等工作外,还到全国各地开展励志演讲。截至2022年10月,刘秀祥已开展公益演讲2 000多场次,用自己的事迹激励更多人追逐梦想。
(1)请你运用所学知识,谈谈刘秀祥苦苦“劝学”背后的原因。
(2)学习是一个苦乐交织的过程,请简要分享你学习中的“苦”和“乐”。(各列举一例)
【详解答案】
1.B　解析:本题考查梦想的意义。材料中“人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向”,启示我们梦想能激发生命的热情和勇气,B说法正确;A说法正确,但在材料中没有体现,不符合题意;平凡的人生也有意义,C说法错误;人生的起跑线对成长很重要,D说法错误。故选B。
2.D　解析:本题考查梦想的作用。“特别希望我能成为一名种梦人……为他们播种下一颗一颗梦想的航天的种子,精心呵护,也期待着这些种子生根发芽、开花结果”说明梦想的重要性,有了梦想,人类才能不断发展和进步,D说法正确;梦想通过努力是有可能实现的,A说法错误;“定能”说法太绝对,B排除;梦想是可以改变的,C说法错误。故选D。
3.B　解析:本题考查学习的重要性。漫画中孩子因读书看到更广阔世界,说明学习使我们的世界更广阔、精彩,B正确;A错误,该说法贬低学习、抬高旅行;C错误,“唯一”说法太绝对,实现梦想有多种途径;D错误,“直接决定”说法错误,学习对民族发展有重要影响,但不起直接决定作用。故选B。
4.D　解析:本题考查少年梦想的特点。题干中习近平总书记的寄语说明做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人,D说法正确;A、B、C不符合题意。故选D。
5.C　解析:本题考查梦想。依据所学可知,题干中“要起念头”告诉我们要从小学习立志,早立志,立大志,立长志;“要抱必达目的之决心”告诉我们要坚定目标信念,战胜挫折,增强生命韧性。①③符合题意。题干中没有体现要学会明辨是非、学会独立思考等,②④排除。故选C。
6.D　解析:本题考查学习的重要性。“学而不思则罔,思而不学则殆”强调的是学习中要做到学思并进。“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”强调的是学习要善于思考,D符合题意;A强调的是学习贵在勤奋刻苦,不符合题意;B强调要珍惜时间,努力学习,不符合题意;C强调读书学习对立身处世的重要性,不符合题意。故选D。
7.D　解析:本题考查学习的重要性。材料表明学习没有终点,终生都需要学习,带着学习的心态,生活中点滴都是学习,③④正确;①错误,学习中有快乐,也有辛苦;②排除,学习还包括品德的培养等。故选D。
8.B　解析:本题考查对学习的认识。依据教材知识并分析题干可知,生活中的点点滴滴都是学习,在实践中体验是学习的重要途径,①③说法正确;社会实践也是学习,②说法错误;社会实践不能代替课本学习,④说法错误。故选B。
9.(1)①顾诵芬院士的梦想,不断激发他对生命的热情和勇气,让他的生活更有色彩,未来更有希望。②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量,顾诵芬院士的梦想激励他为中国航空事业作出卓越贡献。
(2)①生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。②中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
10.(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
(2)“苦”:需要学习的科目多、内容多;要背会许多难记的英文单词,要记住许多公式、定理;学习压力大,总担心自己会落后;等等。
“乐”:将一道难题做出来的一瞬间,我有一种豁然开朗的感觉;在学习中我找到了志趣相投的伙伴;上音乐课时,可以尽情展示自己的歌声;等等。

展开更多......

收起↑