中考语文主题作文专练-----重启(含解析及范文)

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中考语文主题作文专练-----重启(含解析及范文)

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中考语文主题作文专练-----重启
1.《庄子》中记载,子贡见一老人抱瓮取水灌溉,建议他使用机械省力,老人却回答:“有机械者必有机心,吾非不知,羞而不为也。”两千多年后的今天,AI技术已渗透生活每个角落,有人担忧人类会被工具异化,也有人坚信技术将创造更美好的未来。
假如未来某天,你所在的城市因过度依赖AI系统突然全面瘫痪:红绿灯失灵、机器人罢工、电子支付失效……
请以《重启》为题,发挥想象,写一篇故事。
要求:①书写工整,卷面整洁;②不少于500字;③不得泄露个人信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用××代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
2.阅读下面的对话,按要求写作。
“哎呀,我手机不反应了!”
“重启!”
“电脑死机啦!”
“重启!”
请结合自己的联想和感悟,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①写作记叙文要中心突出,内容具体充实,有真情实感;②写作议论文要观点明确,有理有据;③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。④不少于600字。
3.小时候,2020年是遥远的未来,现在2020已经到来,但是“2020的开启方式”却引起了网友的热议,网友说:“这是我20多年来经历过的最离谱的春节。”也有网友问:“一定是2020的打开方式不对,能重启一次吗?”那么,假如2020能够重启,你最希望改变的是什么?请你以下面这段话为开头,发挥你的想象,讲述一个全新的故事。不少于600字。
“头脑一阵眩晕,我猛地从床上坐起来,哦,原来是梦啊,看看床头的日历,今天是 2019年12月31日……”
4.电脑死机时,或修复更新后,都需要重启,生活也是一样。按下重启键,就可能打开一个新的局面,带来一种新的挑战,开启一段新的征程。请以“重启 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外);(3)字数不少于600字;
5.命题作文
电脑死机时,或修复更新后,都需要重启,生活也是一样。按下重启键,就可能打开一个新的局面,带来一种新的挑战,开启一段新的旅程。
请以“重启”为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭,不要套作;④字数不少于600字;⑤卷面整洁,书写工整。
6.阅读下面文字,按要求作文。
清风能吹散雾霭,重启天地的澄澈;暖阳可穿透阴霾,重启白昼的明亮。人生旅途,难免遭遇困境迷茫,困境中一次勇敢的抉择,迷茫时一回坚定的探索,皆是人生“重启”之机。轻触“重启”键,开启新征程!进入初中以来,你有怎样的“重启”故事?期待你讲述那些向着光、重启希望的故事。
请以“重启”为题,写一篇文章。
要求:不要套作、抄袭;不要泄露个人信息;不少于600字。
7.阅读下面的文字,按要求作文。
在生活中我们总会经历重启。电脑重启,运行会更加的平稳;与人发生矛盾,重归于好后感情会更加深厚;梦想搁浅后重启,行动会更加的坚定。
上面的文字引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
8.电脑重启,运行更平稳;友谊重启,感情更深厚;梦想重启,行动更坚定……在学习和生活中,我们也会经历重启。请以“重启”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案
1.例文:
重启
在未来的某个清晨,阳光一如既往地洒在××市的街道上,但这座城市却陷入了前所未有的混乱。红绿灯失灵,车辆无序穿梭,导致交通瘫痪;机器人罢工,工厂停工,服务中断;电子支付失效,人们排起了长队,试图用现金进行交易。这一切的源头,都是因为过度依赖AI系统,而当这个系统突然全面瘫痪时,整个城市仿佛失去了灵魂。
李明是这座城市的一名中学生,他亲眼目睹了这一切的发生。起初,他还以为这只是暂时的故障,但很快,他意识到问题的严重性。他无法用电子支付购买早餐,学校也因为缺乏AI系统的支持而无法正常上课。更让他感到不安的是,他看到了人们因为无法适应这种突如其来的变化而表现出的焦虑与无助。
然而,在这混乱之中,李明也看到了希望。他看到了一些人在尝试用传统的方式解决问题:有人手动控制红绿灯,恢复交通秩序;有人用古老的机器代替罢工的机器人,继续生产;还有人用现金和纸条进行交易,维持着经济的运转。这些努力虽然微不足道,但却让李明看到了人性的坚韧与智慧。
随着时间的推移,城市逐渐恢复了往日的生机。虽然AI系统还未完全修复,但人们已经学会了如何在没有它的日子里生活。李明也从中得到了启示:技术虽然带来了便利,但过度依赖却会让人丧失对生活的真实感知。他意识到,真正的力量来源于人的内心,来源于对生活的热爱与坚持。
当AI系统终于被重启,城市再次恢复了正常运转时,李明的心中却多了一份从容与淡定。他知道,无论未来科技如何发展,只要人们保持对生活的热爱与坚持,就没有什么能够阻挡他们前进的脚步。
【详解】本题考查命题作文。
1.审题立意:本次以《重启》为题,写一篇作文。结合材料“有机械者必有机心,吾非不知,羞而不为也”,可知:老人认为,使用机械虽然可以提高效率,但会导致人们产生投机取巧的心态,从而丧失纯真朴实的本性,无法达到内心的平静和对“道”的领悟。在此引导我们思考“重启”的含义。在日常语境中,“重启”通常指电子设备或程序的重新启动,意在恢复或优化其运行状态。将这一概念引申至社会生活中,题目暗示了一种对现状的反思与改变,特别是在面对困境或依赖过度导致的问题时,寻找重新出发的契机。立意时,可以从个人成长、社会现象或科技发展的角度入手,探讨在高度依赖AI技术的环境下,当系统崩溃时,人们如何找回自我、重建秩序,以及这一过程中对人性的深刻反思。文章应传达出积极向上的态度,鼓励人们勇敢面对挑战,学会在没有高科技辅助的情况下,依然能够保持生活的正常运转和心灵的平和。
2.选材构思:本次为想象作文,选材上,可以结合现实生活中的场景进行虚构,如描述城市因AI系统瘫痪而陷入的一系列混乱:交通无序、服务中断、信息闭塞等,以此作为故事的背景设定。构思时,可以设计几位主要角色,他们在面对突如其来的变故时展现出不同的反应:有的人惊慌失措,有的人则开始尝试回归传统生活方式,还有人积极寻找修复AI系统的方法。通过他们的行动和内心变化,展现人性中的坚韧、互助与创新精神。故事高潮可以设定为众人共同努力,不仅解决了眼前的危机,还促使社会开始反思对AI的过度依赖,进而采取措施平衡技术发展与人性的需求。结尾部分,可以描绘城市在经历这次“重启”后,人们更加珍惜现实生活中的真实交流,同时也更加理性地看待科技的角色,为构建一个更加和谐的社会奠定基础。
2.例文:
重启,遇见更好的自己
生活犹如一部运转的机器,偶尔也会像手机、电脑一样“死机”,陷入混乱与停滞。此时,“重启”便是那把神奇的钥匙,能让我们摆脱困境,重新踏上前进的道路。
曾经的我,在学习的道路上遭遇了“死机”。连续几次的考试失利,如沉重的巨石,压得我喘不过气来。我开始怀疑自己的能力,对学习失去了信心,每天浑浑噩噩,成绩一落千丈。老师看出了我的异常,把我叫到办公室,语重心长地说:“孩子,一次的失败并不可怕,可怕的是你失去了重新开始的勇气。就像手机死机了,重启一下,或许就能恢复正常。你也一样,给自己一个‘重启’的机会,重新调整状态,重新出发。”
老师的话如同一束光,照亮了我心中黑暗的角落。我决定“重启”我的学习生活。我制定了详细的学习计划,每天早起背单词、读课文,晚上认真复习当天所学的知识,做大量的练习题。遇到难题时,我不再逃避,而是主动向老师和同学请教。在这个过程中,我遇到了许多困难和挫折,但我没有放弃,因为我深知“重启”的过程不会一帆风顺,只有坚持下去,才能迎来新的希望。
经过一段时间的努力,我的成绩逐渐有了起色。在一次重要的考试中,我取得了优异的成绩。当我看到成绩单的那一刻,心中充满了喜悦和自豪。我知道,这是我“重启”后的成果,是我用汗水和努力换来的。
“重启”,不仅仅是对学习状态的调整,更是对人生的重新审视和规划。在生活中,我们也会遇到各种各样的挫折和困难,比如与朋友发生矛盾、在工作中遭遇瓶颈等。当我们陷入这些困境时,不妨像对待死机的手机和电脑一样,给自己一个“重启”的机会。放下过去的烦恼和包袱,以全新的姿态去面对生活,去拥抱未来。
人生没有过不去的坎,每一次的“死机”都是一次成长的机会。让我们勇敢地按下“重启”键,在挫折中奋起,在困境中前行,遇见更好的自己。
【详解】本题考查材料作文。
一、审题立意。阅读材料可知,重点词是“重启”,“重启”的本意是:计算机操作通俗用语,指电脑、手机、平板等电子设备在使用一段时间后,因为程序错误或缓存积累等原因,出现系统卡顿、运行慢等问题时,通过关闭设备并重新启动来刷新缓存、清除垃圾数据、重置内存等操作使设备恢复正常工作状态的过程。也可象征人们面对困境时重新开始、调整状态。根据对材料重点词语词义的理解,我们可以从个人成长、社会发展等角度切入。立意为:如重新向目标出发;收拾心情,重新出发;调整心态,重新出发等等。阐述人生中遇到挫折、陷入困境时,重启能让我们摆脱困境,重新出发,收获成长与进步。
二、选材构思。若写记叙文,可选取自己学习或生活中遭遇挫折的经历,如考试失利后,心情低落,在老师或家长的鼓励下,调整心态,重新制定学习计划,最终取得进步,体现“重启”带来的改变;若写议论文,开头提出“重启是人生困境中的破局之策”这一论点,中间用事例论证,如史铁生双腿瘫痪后,重启对生活的思考,成为著名作家;企业遭遇危机时,通过战略调整、产品创新等方式重启,重获生机。结尾总结全文,强调重启的意义,呼吁人们在困境中学会重启。
3.范文:
假如2020年能重启
“头脑一阵眩晕,我猛地从床上坐起来,哦,原来是梦啊,看看床头的日历,今天是2019年12月31日……”明天就是2020年了。
假如2020年能重启,我希望是下面这样一种情景:当武汉2019年12月发现海鲜市场新病毒的时候;当许多发烧、气喘、肺CT出现白色和毛玻璃一样的病人都来自同一个地方的时候;当李文亮医生在同学、医生圈儿吹哨被训诫的时候;当接诊医生被病人传染而发生人传人的时候,武汉市政府在第一时间就及时准确上报湖北省委、上报中央,并马上成立武汉新病毒小组,邀请国家级专家下到疫情医院听取医院院长、主治医师和一线护士的汇报,将武汉同一时间段发病,同一病症的患者集中在特设医院进行隔离治疗,并在媒体上提醒人们:出门儿戴口罩、减少出行聚众、有疑似病症立刻送到医院。
假如2020年能重启,我希望是下面这样一种情景:国家立刻要求武汉病毒研究所专门立项研究新病毒的起源,政府下大力气将此疫情视为“二次非典”一样重视。及时购买、征集医用物资充沛到位,武装好一线医务人员,保证医务人员不被感染,同时第一时间向“小汤山”医院学习设立污染区、半污染区和无污染区等专业科学的消毒措施,按照传染病的防控标准,禁止家属陪床,对与病患接触的人员和地方采取隔离消毒。
假如2020年能重启,希望国家要大力宣传,普及并提高群众的认知能力。提醒外地或者国外来武汉工作、探亲访友的人,这时不要再来武汉。并向中央提出封城的建议,暂停出港一切通道,直到摸清新病毒的传播途径,找到对症的药物,控制好已发的病情,做到不扩散不外传,这样全国上下同心,众志成城,一起抗疫,早早的就阻断了疫情的蔓延……
假如能重启2020年,现在我们应该每天都在美丽的校园、宽敞的教室里,听着老师给我们传授丰富的知识。我们还可以在春天灿烂阳光的照耀下,走进那迷人的风景区,尽情的畅玩……
假如能重启2020年,希望我们珍惜生活,做好国家和学校安排给我们的事情:不出门、停课不停学、在家积极锻炼身体、每天吃好营养饭菜和水果、多休息增强免疫力。
最后衷心祝愿我们全国人民齐心协力、共渡难关,早日战胜疫情!
【详解】本题考查想象作文。结合“假如2020能够重启,你最希望改变的是什么”,可以确定本次作文的想象内容为:假如重启2020年,我们怎么做?
立意:2020年年初,新冠疫情泛滥,所以,重启的内容应该以此为展开点。我们可以从学校、医疗、社会等方面展开想象。例如医疗:医护人员准确确定病毒类型、感染病人症状人数并上报;政府:第一时间高度重视,第一时间封锁现场且采取措施;普通民众:积极采纳国家、社区的建议,无事不外出,出门戴口罩,不去人员密集的地方等。所表达的内容应该是重启2020有利无害,人们可以从中吸取教训,了解规律,利用规律来论证重启是有必要的。
示例:开篇点出假如能重启2020。然后叙述2020带来的伤害以及重启的理由:例如,从野生动物与人们的关系得出结论:假如能重启2020,人们要做的就是不打扰,如果还是无法做到,新冠病毒还是会爆发;从生命的价值来看,那些在前线奋斗牺牲的医生护士的生命是无价的,假如能重启2020,假如能挽回这么多条无辜又珍贵的生命,我们将不惜一切代价。最后呼吁大家,保持与野生动物的距离,尊重自然,尊重生命。
4.参考范文:
重启信心
当电脑出现故障时,可以重启,当我们的人生出现困难和挑战时,是否也可以重启?我认为,在这样的时刻,我们也要有战胜困难,开启新局面的勇气。
记得我在六年级临近毕业的时候,老师要求我和同学曾荀非共同写一篇演讲稿,两人分段到班级里讲述。我们看了一下演讲的主题,心中暗自觉得这个主题很容易。
我们由于过于自信,演讲稿很快就完成交到了老师的手中。没想到老师看完之后严肃的转过头来和我们说:“这篇演讲稿不够打动人,要体现出你们对于母校的留恋和不舍,要将六年来的快乐与艰难融进去,拿回去重写吧。”演讲稿交上去了四五次都通不过,那天下午,当老师又让我们重写的时候,我的眼中已经充满了泪水。曾荀非安慰鼓励我:“我们都写过多少次了,不缺这一次,从头再来!”
从头再来,又谈何容易!我有些垂头丧气的,甚至想和老师说我们做不到,后来在彼此的鼓励下,开始总结之前演讲稿的不足:有些投机取巧,也不够打动人。我们拿起笔,翻开牛津字典,逐字逐句地修改,我还在班上请教了同学、培训班的英语老师和班上的外教……一篇全新的演讲稿终于出炉了。
在练习的时候,曾荀非觉得我的表情太僵硬,有一回,练习到了高潮部分,我的脸上还是没有表情。这时,曾荀非就在我的面前做鬼脸,我一下子就笑了,语气也缓和了不少。每次再开始练习的时候,脑海中总会浮现出他做的鬼脸,笑容不自然的就浮在了脸上。
当我们把演讲稿交到老师手中,我注意到老师眼中竟微微泛起赞赏的眼光。接着她告诉我们把稿子背熟,下周五在班上展示。听到这话,我们高兴得在办公室里跳了起来。实在是太不容易了,两天的努力真的没有白费。
那个周五,我们面对全班同学进行演讲,起先很顺利,但是到了结尾,曾荀非卡住了,我立马接上他没说完的那几个词。在我们的完美配合下,演讲结束了,我们拉着手朝大家鞠躬,同学们的掌声像潮水般向我们涌来。
重启,它是一种面对挑战时的逆流而上,是面对失败时重新再站起来的勇气和信念。按下自己的“重启”键,给自己足够的勇气,从头再来,一定要坚信自己会比过去的自己做得更加出色!
【详解】这是一篇半命题作文。半命题作文首先要补题,半命题作文的补题是关键,可以说是决定作文成败。补全题目常用方法:①避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。补题时,要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。②化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点,从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。③补题时能运用修辞的要用上修辞,使文章题目更灵动,更有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。首先结合提示语“按下重启键,就可能打开一个新的局面,带来一种新的挑战,开启一段新的征程”可知,“重启”在这里用的是比喻义,意思是结束现在,重新开始出发或行动。有忘掉过去,再次前行的意味。根据这个理解,我们可以这样立意:重新向目标出发;收拾心情,重新出发;调整心态,重新行动等等。这样我们可以补题为:重启人生、重启辉煌、重启梦想、重启友谊等。本文可以写成记叙文,如写自己因某事遭遇了挫折,然后在老师、家长或朋友的启发下,放下了负担,再次向着梦想出发的经历;也可以写成议论文,如以“人生需要重启”为中心论点,列举一些历史上人生重启后最终成功的事例,以富有逻辑的语言向读者传达自己的看法和观点。
5.例文
重启
在我们的成长道路上,都会有那么一个“重启”键,按下这个重启键,就可能打开一个新的局面,带来一段新的挑战,开启一段新的征途。
按下重启键,需要绝对的执着。美国的著名总统林肯,在当选总统之前遭受了失业,竞选州议员失败,企业倒闭等种种挫折,在1835年,林肯订婚,但未婚妻却在婚礼前几个月不幸去世,这对林肯精神上的打击实在是太大了。1836年,他得了精神衰弱症。1838年,林肯觉得身体良好,于是决定竞选州议会议长,可他又失败了。1843年,他又参加竞选美国国会议员,但这次仍然没有成功。林肯虽然一次次地尝试,但却是一次次地遭受失败:企业倒闭、情人去世,竞选败北。要是你碰到这一切,你会不会放弃?在这种情况下你会坚持继续努力吗?你会不会说“我失败了”?然而,林肯并没有服输,一直在努力。虽然他后来又经历了两次失败,但在他的不断努力下,他终于成功了。1860年,他当选为了美国总统。
按下重启键,也需要绝对的自信。就拿众所周知的居里夫人来说吧。居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”她终于获得了成功。
按下重启键,还需要拥有面对挫折的勇气。张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在家自学完中学课程。15岁时,海迪给孩子当起了教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心,勇敢面对挫折,功夫不负有心人,她取得了巨大的成就。
按下重启键,并不是一件容易的事,同时也需要极大的勇气和信心。当你按下重启键时,你会获得一个崭新的人生。
【详解】这是一篇命题作文,题目是“重启”,作文的提示语为我们在审题和选材上做出了一定的引导。标题是一个词语,这个词语也就是作文的文眼。结合提示语“按下重启键,就可能打开一个新的局面,带来一种新的挑战,开启一段新的旅程”可知,“重”的意思就是“重新”,指“再一次”,“从头再开始”;“启”的意思就是开启、开始的意思。因而“重启”表明结束现在,重新开始出发或行动。根据对题目词义的理解,我们可以这样立意:重新向目标出发;收拾心情,重新出发;调整心态,重新行动;等等。可以按照“为什么要重启?怎么样重启?重启的目标是什么或目的地在哪里?”这个思路来展开。立意要有创新,例如不仅可以写自己遭遇挫折后重新出发的故事,也可以写自己在取得成功后给自己树立了新目标的经历,进而表达人生应该永远积极进取,把每一天都当做新起点的主旨;立意还要尽量做到深刻,例如作文可以突破个人“重启”的思路,不仅说到“小我”,还上升到国家民族的高度,说到一个集体、一个国家也应该学会“重启”,从而使文章的思想更有深度和广度。写作时可合理地运用一些语言表达的技巧,诸如运用排比、对偶、比喻等修辞来增加文章的文采。
6.例文:
重启
人生的道路并非总是一帆风顺,难免会遭遇困境与迷茫。然而,正是在这些艰难的时刻,“重启”成为了我们重新出发、追寻希望的关键。
还记得刚升入初中时,面对突然增多的学科和难度加大的知识,我感到无比的迷茫与焦虑。原本在小学成绩优异的我,在初中的第一次考试中遭遇了“滑铁卢”,成绩惨不忍睹。看着那满是红叉的试卷,我的心情跌入了谷底,仿佛置身于黑暗的深渊,找不到出路。
那段时间,我开始怀疑自己的能力,对学习也逐渐失去了信心。我变得沉默寡言,不愿与同学交流,每天只是机械地完成老师布置的作业,却没有了主动学习的热情。
直到有一天,我偶然看到了一句话:“失败并不可怕,可怕的是你没有勇气重新站起来。”这句话犹如一道闪电,瞬间照亮了我黑暗的内心。我开始反思自己的行为,意识到不能就这样自暴自弃。我决定按下“重启”键,重新规划自己的学习生活。
我制定了详细的学习计划,合理安排每天的学习时间。早上提前起床背诵英语单词和语文课文,晚上认真复习当天所学的知识,做大量的练习题来巩固。遇到不懂的问题,不再像以前那样选择逃避,而是主动向老师和同学请教。
在课堂上,我全神贯注地听讲,积极回答老师的问题。课后,我也不再沉迷于手机和游戏,而是把时间用在阅读有益的书籍和拓展知识上。渐渐地,我的学习成绩有了明显的提高,老师的表扬和同学的认可让我重新找回了自信。
除了学习,我也努力改变自己的心态。不再为一时的失败而沮丧,而是把每一次挫折都当作是成长的机会。我开始积极参加学校的各种活动,结交了许多志同道合的朋友。我们一起学习,一起进步,互相鼓励,共同成长。
如今,回首那段迷茫的日子,我感慨万千。正是那次“重启”,让我重新找回了自我,让我的初中生活变得充实而有意义。
人生就像一场马拉松,途中会有无数的坎坷和挫折。但只要我们有勇气按下“重启”键,坚定地朝着目标前进,就一定能够穿越黑暗,迎接光明。让我们勇敢地面对困境,重启希望,书写属于自己的精彩篇章!
【详解】本题考查全命题作文。
1.审题立意:“重启”这一题目,蕴含着深刻的内涵。它并非只是表面上的重新开始,而是在我们身处困境、陷入迷茫时,勇敢地打破僵局,寻找新的出路,重燃希望之光的关键所在。它象征着一种不屈不挠的精神,一种敢于直面挫折、挑战自我的勇气。当我们在人生的旅途中遭遇挫折,感到迷茫无助时,“重启”就如同黑暗中的明灯,指引我们坚定信念,以积极乐观、勇往直前的心态去开辟新的道路,踏上全新的征程,实现自我的突破与成长。
2.选材构思:可以选取自己在学习上遭遇重大挫折,比如在一次重要考试中成绩一落千丈,这让自己陷入了深深的自我怀疑和迷茫之中。然而,经过一番痛苦的挣扎和深刻的自我反思,决定重新调整学习策略,制定详细的学习计划,每天早起晚睡,刻苦努力。在这个过程中,不断克服自己的惰性和畏难情绪,最终实现成绩的大幅提升。或者是在人际交往方面,曾经因为一次误会与最好的朋友产生了激烈的矛盾,导致关系破裂,自己也因此陷入孤独和迷茫。但经过内心的挣扎,决定放下骄傲,主动与朋友进行真诚而深入的沟通,勇敢地承认自己的错误,同时也努力去理解朋友的想法,最终成功化解矛盾,重新收获珍贵的友谊。还可以是在参加某项体育比赛时,由于赛前准备不充分,初赛表现极差,几乎失去了继续比赛的信心。但在教练和家人的鼓励下,重新振作起来,分析失败原因,加强训练,调整心态,在后续的比赛中一路过关斩将,取得优异的成绩。通过这些真实而具体的事例,充分展现“重启”所带来的巨大力量和积极影响,让读者深刻感受到“重启”的意义和价值。
7.参考例文:
重启
当电脑出现故障时,可以重启,当我们的人生出现困难和挑战时,是否也可以重启?我认为,在这样的时刻,我们也要有战胜困难,开启新局面的勇气。
记得我在六年级临近毕业的时候,老师要求我和同学曾荀非共同写一篇演讲稿,两人分段到班级里讲述。我们看了一下演讲的主题,心中暗自觉得这个主题很容易。
我们由于过于自信,演讲稿很快就完成交到了老师的手中。没想到老师看完之后严肃的转过头来和我们说:“这篇演讲稿不够打动人,要体现出你们对于母校的留恋和不舍,要将六年来的快乐与艰难融进去,拿回去重写吧。”演讲稿交上去了四五次都通不过,那天下午,当老师又让我们重写的时候,我的眼中已经充满了泪水。曾荀非安慰鼓励我:“我们都写过多少次了,不缺这一次,从头再来!”
从头再来,又谈何容易!我有些垂头丧气的,甚至想和老师说我们做不到,后来在彼此的鼓励下,开始总结之前演讲稿的不足:有些投机取巧,也不够打动人。我们拿起笔,翻开牛津字典,逐字逐句地修改,我还在班上请教了同学、培训班的英语老师和班上的外教……一篇全新的演讲稿终于出炉了。
在练习的时候,曾荀非觉得我的表情太僵硬,有一回,练习到了高潮部分,我的脸上还是没有表情。这时,曾荀非就在我的面前做鬼脸,我一下子就笑了,语气也缓和了不少。每次再开始练习的时候,脑海中总会浮现出他做的鬼脸,笑容不自然的就浮在了脸上。
当我们把演讲稿交到老师手中,我注意到老师眼中竟微微泛起赞赏的眼光。接着她告诉我们把稿子背熟,下周五在班上展示。听到这话,我们高兴得在办公室里跳了起来。实在是太不容易了,两天的努力真的没有白费。
那个周五,我们面对全班同学进行演讲,起先很顺利,但是到了结尾,曾荀非卡住了,我立马接上他没说完的那几个词。在我们的完美配合下,演讲结束了,我们拉着手朝大家鞠躬,同学们的掌声像潮水般向我们涌来。
重启,它是一种面对挑战时的逆流而上,是面对失败时重新再站起来的勇气和信念。按下自己的“重启”键,给自己足够的勇气,从头再来,一定要坚信自己会比过去的自己做得更加出色!
【详解】本题考查话题作文。
第一,审题。分析题目可知,本题采用话题的形式,材料贴近生活,创设写作情境,激发学生写作兴趣。作文材料中的关键词是“重启”,“重启”在《现代汉语词典》中的词义是:①重新启动。这里说的重启不仅是指电脑重启,还可以指人们之间关系重归于好,梦想在搁浅后重新起航。如我重启自己的人生,可以结合自己的生活感触完善题目。
第二,立意。第一,自己要重启,先得遭遇逆境或困难,让自己想要重启自己的对象,可以是人,如父母、老师、英雄,他们的某些言语行为触动了我;第二,也可以是某种场景,如雄鹰搏击长空、万物复苏、“新冠肺炎”肆虐之处,这些场景或壮观、或蓬勃、或悲壮,都可以触动我;第三,还可以是抽象的东西,如爱、挫折、善良、困难,这些抽象的事物写“重启”,则需要结合具象的事件来表达。文章重点阐释清楚“什么人(或什么事)”让自己重启,为什么想重启(重启自己的意义),xx怎样触动自己的,xx触动自己的过程(可以写作记叙文表现重启的过程),重启自己的责任、良知、潜能。
第三,选材。文章的体裁可以是记叙文,要有具体而典型的事件叙述。还可以是议论文,找出符合自己要写的“重启”的论据,让自己的文章内容更丰富,更能以理服人。写作时要结合真实的人物事例,最好是自己生活中经历过的事件,这样既印象深刻,易于发挥,又能有丰富的描述语言,贴近生活,容易写出真情实感。写作还可以从形式上创新,习作时可以在文章前加一个与主题相关的题记,也可以使用几个小标题,将自己感受深刻且与主题相契合的故事串联起来,让文章的层次清晰,重点突出。适当的创新是吸引读者,取得高分的关键。
8.例文:
重启
班主任总是对我们说:“人生没有重启键,从小就要努力,以免老大徒伤悲。”可是我却不同意他的观点,我认为,人生的道路上我们可以点击“重启”键。
点击“重启”键需要强大的魄力,它会带领我们走向成功。曾经大名鼎鼎的楚霸王项羽自刎乌江旁,在他决定自杀前有一位老乡撑舟而来劝他重回江东,重掌二十万大军,东山再起。可他却没有点击“重启”键。如果他没有自刎,回到江东,痛定思痛,凭借他出色的军事能力与超人的勇气,也许中国的历史就没有“汉朝”了。
点击“重启”键需要人有自信,有理想。爱迪生发明灯泡一次次失败,可他没有丧气,没有撒手不干。他为了可以为人类造福,没有点击“关机”,而点击了“重启”键,一次又一次失败,终于让他等来了成功的一天。勾践成为吴国的俘虏后,心灰意冷,可他没有屈服,没有甘心于为吴王做仆人,而是卧薪尝胆,经过努力,回到自己的国家,训练军队,励精图治,最终灭掉了吴国,一雪前耻。勾践点击了“重启”键,最后取得了成功。爱迪生对自己充满信心,勾践有着一雪前耻的理想,点击“重启”键,最后取得成功。点击“重启”键不是一种儒弱,逃避,而是暂时的退缩,为未来的成功作准备。
点击“重启”键更需要毅力。美国最伟大总统之一的林肯,在当上总统之前经历过26次失败,这一次次失败对于常人都是无法接受的,常人都会“关机”,而林肯却用自己强大的毅力一次次点击“重启”,最后当上了总统。有时候,点击“重启”键的过程会很漫长,只要有着非凡毅力的人才能成功。
在现在的生活中点击“重启”键也是十分重要的。我们经常会看到一些学生因为失恋而跳楼自杀,或者是家人和老师的教育的压力过大。因为这些小事而选择“关机”是很不理智的。他们应该点击“重启”键,走出失恋或是压力,迎接一个明亮的明天!
朋友,人生道路中总会有很多困难。我们可以适时地点击“重启”键,获得一个崭新的人生!
【详解】本题为全命题作文。采用了“引导语+全命题”的形式,引导语起到创设作文情境,激发学生写作欲望的作用。引导语从电脑重启后可以运行的更加平稳说起,逐层深入,又说到了友谊的重启,梦想的重启……“在学习和生活中,我们也会经历重启”提示学生应关注生活,立足自身,以真实的笔触抒写真挚的情感或独特的感悟。什么是重启?这里采用的应是其比喻义,是重新开始的意思。有忘掉过去,再次前行的意味。忘掉过去,就是放下负担;再次前行,就是不忘初心,重新出发。这个命题可以有两个写作方向。一是写人记事,创作记叙文。写自己因为某事遭遇了挫折,然后在老师、家长或朋友的启发下,放下了负担,再次向着梦想出发的经历。二是议论说理,创作议论文。以“人生需要重启”为中心论点,摆事实,讲道理,以富有逻辑和思辨的语言向读者传达自己的看法与观点。根据自己的特长自由选择写作方向即可。
【点睛】完成命题作文时要做到:一、审题上,要做到瞻前顾后、一字不漏。对于题目,应从头至尾反复领会、研读,不得忽略一处。二、取材立意上,要做到大中取小,以小见大。三、在构思上,要做到或一点式伸展,或多点式铺陈。四、在表达上,要做到注重文体特征,表现个性特点。注重文体特征,就是要充分准确地表现文体特点,而不要出现模糊文体色彩的错误。表现个性特点,就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句,稳妥布局谋篇,从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平,甚至期望有超过水平发挥,力争做到常中出新、平中有奇。

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