第三章 第二节 物质的导电性 同步练习(3课时,含答案)

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第三章 第二节 物质的导电性 同步练习(3课时,含答案)

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第三章第二节 第1课时 物质的导电能力、电阻
夯实基础巩固
1.下列四组物质中,通常情况下都属于导体的一组是( )
A.水银、大地、石墨 B.玻璃、陶瓷、人体
C.塑料、空气、橡胶 D.盐水、煤油、蒸馏水
2.高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材料的性质相当稳定。下列最适合用作这种材料的是( )
A.铝合金 B.橡胶 C.干木材 D.陶瓷
3.下列说法中,正确的是( )
A.绝缘体没有电子,所以其不能导电 B.导体能导电是因为导体内部有大量的自由电子
C.绝缘体不导电是因为绝缘体内部没有电荷
D.绝缘体不导电是因为绝缘体内正电荷多于电子
4.近几十年来,电子和信息技术飞速发展,计算机芯片(CPU)的更新速度非常快,在一代又一代的芯片中,最基础也是最重要的材料是( )
A.陶瓷新材料 B.石墨材料 C.导电橡胶材料 D.硅、锗半导体材料
5.(1)人体安全电压不高于36V,当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险,据此可以推断,人体是_________(填“导体”或“绝缘体”)。
(2)金属导电时,在电源外部,自由电子移动的方向是从_________(填“正极”或“负极”,下同)到____________
(3)如图所示,将废灯泡的灯芯接入电路中时,电流表的指针并不偏转,当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后,会发现_______________,这表明绝缘体在一定条件下会变成_______
能力提升培优
6.如图所示为同学们实验用的带灯座的小灯泡。通常情况下,都属于由导体构成的一组结构
是( )
A.灯丝和接线柱 B.灯丝和玻璃外壳
C.金属螺旋和玻璃外壳 D.接线柱和塑料螺旋帽
7.关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B.导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小
C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关
D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
8.科学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列说法中,正确的是( )
A.电工用的尖嘴钳钳柄通常都装有橡胶套,是为了使劲握钳柄时手掌不至于太疼
B.电线的芯线外面包一层塑料,主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀
C.计算机电路板接触点表面镀上一层金膜,是为了美观和提升产品价值
D.手机的备用电池不能与硬币放到一起,是为了防止手机电池被硬币短路而损坏
9.为了验证玻璃在加热烧红时能导电,同学们利用白炽灯、灯丝已断的灯泡玻璃芯、酒精灯、插头、导线若干,设计了下列四种方案,其中合理的是( )
10.如图所示为一种“按钮式”开关的纵剖面图,图中C是按钮,画斜线部分是外壳,A、B各有接线柱与电路相连接,其中A、B、C和外壳中,________和________是良好的绝缘体,_______和________是良好的导体。按下C使________和________接触良好就可以接通电路。A的弹性很好是为了不按下C时___________,并且通常保持如图所示的位置。
11.某科学兴趣小组的同学学习了导体电阻的知识后,对食盐水的导电性能与什么因素有关提出了下列猜想:
①食盐水的导电性能与溶液的溶质质量分数有关。
②食盐水的导电性能与溶液的质量有关。
③食盐水的导电性能与溶液中两点间的距离有关。
为了验证猜想,他们设计了如图甲所示的装置,将电路中的a、b两金属片分别插入如图乙、丙、丁、戊所示溶液中的位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:
(1)食盐水的导电性能可以由________________来判断。
(2)将金属片a、b分别插入如图乙、丙所示位置可探究猜想_________(填序号);为了探究猜想②,应将金属片a、b分别插人_________两图所示位置。
(3)将金属片a、b分别插入如图丙、戊所示位置,若I丙≠I戊,由此可得到的结论是_________
____________________________________________________________________
(4)这个实验用到了初中科学中最常用的探究方法:_____________________(写出一种即可)。
中考实战演练
12.下列有关导电性能及材料应用的说法,正确的是( )
A.硬币、钢尺、订书钉都是导体 B.铅笔芯、橡皮、塑料吸管都是绝缘体
C.超导体可用于制作电炉的电热丝 D.半导体有良好的导电性
开放应用探究
13.市场上一些不法商贩常用纯净水冒充价格较高的矿泉水对外出售,矿泉水中含有人体所
需的多种矿物质,纯净水是自来水经过多层过滤后得到的饮用水,矿物质较少。小明根据这两种水的导电能力不同这一特点,设计了如图所示的装置,验证他家购买的水是不是矿泉水。P、Q是相同的两根细长玻璃管,P内装满已知矿泉水,Q内装满待测的矿泉水。
(1)若该实验方案可行,当单刀双掷开关S从“1”拨到“2”时,发现________________,说明Q内装的是纯净水。
(2)电路中的电阻R的作用是_______________。者实验中发现单刀双掷开关S无论是拨向“1”还是拨向“2”,电流表示数都非常小,请分析原因并说明改进方案:________________________________________________
(写出一种合理方案即可)。
答案:
第1课时 物质的导电能力、电阻
1.A 2.D 3.B 4.D 5.(1)导体 (2)负极 正极 (3)电流表指针偏转 导体
6.A 7.C 8.D 9.C 10.C 外壳 A B A B 断开电路
11.(1)电流表示数的大小 (2)① 乙、丁 (3)食盐水的导电性能与溶液中两点间的距离有关(4)控制变量法(或转换法)
12.A 13.(1)电流表示数变小 (2)限流(或防止电流过大) 限流电阻R的阻值太大,可适当减小R的阻值(合理即可)
2第三章第二节 第2课时 影响导体电阻大小的因素
夯实基础巩固
1.下列说法中,正确的是( )
A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大
B.同种材料的导线,若横截面积相同,则长的导线电阻大
C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大 D.粗细相同的两根导线,长的导线电阻一定大
2.下列做法中,能使导体电阻变小的是( )
A.把铜丝拉长 B.把铜丝折成两段并联起来
C.给铜丝加热 D.把铜丝换成长度和横截面积相同的铁丝
3.用如图所示的电路探究导体电阻与导体材料的关系时,下列说法中,正确的是( )
A.小灯泡越亮,说明被研究导体的电阻越大
B.可在电路中并联一个电流表,通过电流表示数来反映被研究导体的电阻
C.实验只需控制导体的长度相同,
D.正确选择铜丝和镍铬合金丝进行实验可以得出导体电阻的大小与导体的材料有关
4.在“探究导体的电阻大小跟哪些因素有关”的实验中,a、b、c是镍铬合金丝,d是锰铜合金丝; a、b的长度相同而粗细不同;a、c的粗细相同而长度不同;c、d的长度和粗细都相同。
(1)小明的猜想:①电阻大小可能与导体的材料有关。
小亮的猜想:②电阻大小可能与导体的温度有关。
小敏的猜想:③电阻大小可能与导体的长度有关。
根据你掌握的电学知识,你认为:电阻大小还与______________有关。
(2)如图所示为三名同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制_____________________________不变;要探究猜想③,应该选用______________(填字母)两根导线进行对照实验。
5.下表是用不同材料制成的不同规格的导线在20℃时的电阻值,仔细分析表中数据,回答下列问题:(注:L为导线的长度,S为导线的横截面积)
导线材料 银 铜 铅 钨 铁 锰铜合金 镍铬合金
R/Ω L=1m、S=1mm2 0.016 0.017 0.027 0.052 0.096 0.44 1.1
L=2m、S=1mm2 0.032 0.034 0.054 0.104 0.192 0.88 2.2
L=1m、S=2mm2 0.008 0.0085 0.0135 0.026 0.048 0.22 0.55
(1)写出两条结论:
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
(2)提出一个与表中数据有关的科学问题:________________________________________
能力提升培优
6.小明用如图所示的电路探究影响金属丝电阻大小的因素。他手边除了有电路中的器材外,还有一根镍铬合金丝。有下列实验:①探究电阻大小与金属丝长度的关系;②探究电阻大小与金属丝横截面积的关系;③探究电阻大小与材料的关系。其中能进行探究的实验有( )
A.① B.①② C.①③ D.①②③
7.为维护消费者权益,某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标明的直径小。这种电线不符合规格的主要原因是( )
A.电线的温度引起电阻偏大 B.电线的材料引起电阻偏大
C.电线的长度引起电阻偏大 D.电线的横截面积引起电阻偏大
8.有甲、乙两根完全相同的铜导线,把甲导线剪去一半,再把甲剩下的一半拉成原长,此时它的电阻为R甲,若乙导线的电阻为R乙,则下列判断中,正确的是( )
A.R甲>R乙 B. R甲=R乙 C. R甲9.(1)某些物质的温度低到一定程度时,突然出现__________的现象,就叫超导现象。
(2)铜导线甲、乙长度相等,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲导线的电阻_______乙导线的电阻。
(3)某导线的电阻为R,若将其均匀拉长为原来的2倍,则它的电阻变为_________;若将其对折使用,则它的电阻变为__________。
10.小刚在学习电阻的过程中了解到“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”。他想:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与温度之间是否也存在这种关系呢 于是,小刚和几名同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验。
(1)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同________时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系。
(2)小刚设计了如图甲所示的电路,主要实验过程如下:
①先将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流。
②_________________________________________,每隔10s测量并记录通过它的电流。
③再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。
(3)下表是小刚他们记录的实验数据:
加热时间/s 0 10 20 30
通过铅笔芯的电流I/A H 0.16 0.18 0.20 0.22
HB 0.24 0.32 0.36
2B 0.30 0.36 0.40 0.44
由于同学粗心,漏掉了其中一个数据,请按如图乙所示的电流表示数将上表补充完整,分析表中数据可以初步得出结论:铅笔芯的电阻随温度的升高而____________。
(4)小刚他们的实验存在什么不足 写出其中一处:_____________________________________
中考实战演练
11.导体对电流有阻碍作用,电阻越大阻碍作用越大,当在导体两端加上一定电压时,就会有电流流过导体。下列说法中,正确的是( )
A.通过导体的电流越大,导体的电阻越小 B.通过导体的电流为零,导体的电阻也为零
C.加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大 D.电阻是导体本身的性质,与电流、电压无关
12.探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻大小可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 1.0
(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同
的导体,则通过观察______________________________来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证上述猜想①,应选用编号为_________的两根电阻丝,将其分别接入电路进行实验。
(3)分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,发现C电阻丝接入电路时电流表示数
较大,由此可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越________,电阻越大。
(4)为了探究电阻大小与导体材料的关系,则D电阻丝的长度应为_________m。
开放应用探究
13.某科学兴趣小组的成员探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时,他们做了如图甲所示的实验:将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,同时灯泡逐渐变亮。
(1)通过实验可得出结论:导体的电阻大小与____________有关;灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。
(2)小明认为决定灯泡亮暗的因素只有电流大小,请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在图乙的方框内画出电路图)。
实验材料:两只不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干。
(3)接下来,小明又做了如下实验:将整条镍铬合金丝AB接入电路,闭合开关,先用大功率吹风机对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风,在整个过程中观察电流表示数的变化情况。小明做这一实验基于的假设是__________________________________
答案:
第2课时 影响导体电阻大小的因素
1.B 2.B 3.D 4.(1)导体的横截面积 (2)导体的长度、横截面积 a、c
5.(1)①在长度、横截面积一定时,导体的电阻大小与材料有关 ②在材料、横截面积一定时,导体的电阻大小与导体的长度有关,导体越长,电阻越大
(2)为什么通常用铜、铝做导线(合理即可)
6.B 7.D 8.A 9.(1)电阻消失 (2)小于 (3)4R
10.(1)温度 (2)用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐升高 (3)0.28 减小
(4)铅笔芯容易燃烧,加热时的温度不宜太高(合理即可)
11.D 12.(1)电流表的示数大小 (2)A、B (3)小 (4)0.5
13.(1)导体的长度 (2)如图所示。
(3)导体的电阻大小与温度有关
2第三章第二节 第3课时 变阻器
夯实基础巩固
1.下列用电器中,不需要用变阻器的是( )
A.日光灯 B.电视机和收音机 C.调光台灯 D.调温电熨斗
2.下列各图为滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( )
3.在许多实验中,闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端,这样做能起到保护电路的作用,其原因是闭合开关后( )
A.通过电路的电流最小 B.滑动变阻器两端电压最小
C.滑动变阻器电阻发热最大 D.电源两端的电压最小
4.如图所示为未连接完整的电路,要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。下列接法中,符合要求的是( )
A.M接A,N接D B.M接B,N接C
C.M接A,N接B D.M接C,N接D
5.如图所示,实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”字样。下列关于这个滑动变阻器的说法,正确的是( )
①当通过滑动变阻器的电流为2A时,它的电阻为20Ω
②它接入电路的最大阻值是20Ω
③它是通过改变其接入电路中电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻的
④允许通过它的最大电流为2A
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
能力提升培优
6.在收音机等用电器中,有一种叫电位器的变阻器,电位器的内部构造如图所示,A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时,下列说法中,正确的是( )
A.只把B和C接入电路,无法改变通过电位器的电流
B.只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流
C.将B、C接入电路,当滑片按顺时针方向转动时,电位器接
入电路部分的电阻变小
D.将A、B接入电路同一点,C接入电路另一点,当滑片按逆
时针方向转动时,电位器接入电路部分的电阻变小
7.如图所示为一种测定油箱内油量的电路图,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。下列说法中,正确的是( )
A.油量变少,电流表示数不变
B.油量越少,电流表示数越大
C.油量越多,电流表示数越小
D.油量越多,电流表示数越大
8.如图所示,A为导线右端触点,BM、CN为两根相同的电阻丝,B、C为电阻丝的接线柱。下列说法中,不正确的是( )
A.S和A接触,P向右移动,灯泡变暗 B.S和B接触,P向右移动,灯泡亮度不变
C.S和C接触,P向左移动,灯泡变亮 D.S和C接触,P无论怎样移动,灯泡亮度不变
9.某型号热敏电阻随着温度的升高,其电阻逐渐减小。在如图所示的电路中,RT为该型号热敏电阻,其他电阻都是普通的电阻,当灯泡L的亮度变暗时,说明热敏电阻RT周围的( )
A.环境温度变高 B.环境温度变低 C.环境温度不变 D.都有可能
10.(1)如图甲所示,电阻箱的示数为___________Ω
(2)如图乙所示为插入式变阻箱的结构示意图,它的最大电阻值为________Ω,图示状态下,A、B两接线柱间的电阻值为_________Ω.
11.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路图如图甲所示。
(1)闭合开关前应移动滑片P,使滑动变阻器连入电路中的电阻_________,闭合开关后,要想让灯更亮些,则应将滑片P向________移动。
(2)若实验中电流不超过0.6A,请用笔画线代替导线将实物图(图乙)连接起来。
(3)开始实验后,小明发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是因为________________________________________;小华发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是因为__________________________________;小红缓慢移动滑片P时,看到灯忽亮又忽灭,这可能是因为________________________________________
中考实战演练
12.如图所示为小明按设计的电路图连接的铅笔芯变阻器电路,将导线a固定在铅笔芯的一端,闭合开关后,把导线b沿铅笔芯向右移动,灯泡变亮。他设计的电路图是( )
13.一名同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一只小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个_________________,当观察到小灯泡变亮时,可以判定风力变_________(填“大”或“小”)。
开放应用探究
14.如图所示为小明自制的电子秤的原理示意图。托盘、轻质弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计)。
(1)要使电子秤能正常工作,下列电路的连接中,正确的是__________(填字母)。
A.“1”与“2”连接 B.“1”与“3”连接 C.“2”与“3”连接
(2)小明在正确完成电路连接后,闭合开关S,在托盘中放入100g的砝码时,发现电流表有示数,若将1kg的物体放在托盘中,则电流表的示数与原来相比,__________(填“变大”“变小”或“不变”)。
答案:
第3课时 变阻器
1.A 2.D 3.A 4.A 5.D 6.C 7.D 8.C 9.B 10.(1)2481 (2)15 7
11.(1)最大 左 (2)如图所示。
(3)滑动变阻器的下面两个接线柱同时连入电路中 滑动变阻器的上面两个接线柱同时连入电路中 滑动变阻器滑片接触不良
12.B 13.滑动变阻器 大 14.(1)C (2)变小
2

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