第十五章 电与电路 全章习题课件(共9份打包)2025-2026学年沪科版(2024)九年级全一册

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第十五章 电与电路 全章习题课件(共9份打包)2025-2026学年沪科版(2024)九年级全一册

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(共30张PPT)
第五节 探究:串、并联电路中电流、电压的特点
第十五章 电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶


04
思维拓展
1. 串联电路中各处的电流 ,串联电路两端的电压等于各部分
电路两端电压 。
2. 并联电路中,干路电流 各支路电流的总和,各支路两端的
电压 。
3. 串联电池组的总电压等于每节电池的电压 。
相等 
之和 
等于 
相等 
之和
1. 有一种节日彩灯由20只相同的小灯泡串联而成,若电源插头处的电
流为200mA,则通过每只小灯泡的电流为 A。你这样判断的理由
是 。
2. 如图所示,闭合开关S,电流表的示数为0.6A,灯L1比灯L2亮,则通
过灯L1的电流为 A,通过灯L2的电流 (选填“大
于”“小于”或“等于”)0.6A。
0.2 
串联电路中电流处处相等 
0.6 
等于 
第2题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
3. 如图,闭合开关后,电流表示数为1.2A,若此时通过a点的电流为
0.4A,则通过b点的电流为 A。
第3题
4. 一种彩色小灯泡的正常工作电压是4.4V,要接在220V的电路中,为
保证小灯泡使用安全,至少要 联 个这种小灯泡。
0.8 
串 
50 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
5. (2023·怀化)在如图所示电路中,闭合开关后电压表V1的示数为
2.5V,V的示数为4.5V,则电路的电源电压为 V,灯L2两端电
压为 V。
第5题
4.5 
2 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
6. 如图,由两节新干电池组成的电源电压是( C )
A. 1.5V B. 2V C. 3V D. 4V
第6题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
7. 如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2的示数为6V,下列说法正确的
是 ( D )
A. V1的示数大于6V
B. V的示数大于6V
C. V1的示数小于6V
D. V和V1的示数均等于6V
第7题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
8. 请按图甲所示电路,用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完
整。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
9. 如图是探究“串联电路电流特点”的实验电路图:
第9题
(1) 选量程时要先估计电流值,如果估计不了,那么要
(选填“用大量程试触”或“用小量程试触”)。
(2) 实验中,选择的两个小灯泡的规格应该是 (选填“相
同”或“不相同”)的。
用大量程试
触 
不相同 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(3) 如表是某同学实验中的数据,分析数据可得结论:

电表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 0.3
(4) 实验存在的不足是 。
串联电路
中,各处电流都相等 
没有进行多次测量 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
10. (2023·长春)在“探究并联电路中电压的特点”实验中,实验电路
如图甲所示。
(1) 连接电路时开关应处于 状态。
断开 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(2) 要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请用笔画线代替导线将实
物电路连接完整。
(3) 闭合开关,观察到小灯泡L1发光、L2不发光,故障可能是
(故障只发生在L2处)。
L2开
路 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(4) 排除故障后,用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电
压,电压表示数均如图乙所示,为 V。更换不同规格的小灯泡多次
测量,发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论:并联电路中各支
路两端的电压与电源两端的电压 。
3 
相等 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
11. (2023·天津)在探究串、并联电路中电流的规律时,做了如图所示
的实验。闭合开关后,电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A,则通
过小灯泡L1的电流为 A,通过小灯泡L2的电流为 A。
第11题
0.2 
0.3 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
12. 如图所示,闭合开关后,发现灯泡L1比L2亮,设通过灯泡L1的电流
为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I 1 (选填“>”“<”或
“=”)I2。若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2 (选填
“仍亮”或“不亮”)。
第12题
= 
不亮 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
13. 如图所示的电路,闭合开关S,电流表A1测量的是通过 的
电流,A2测量的是通过 的电流。如果A1、A2的示数分别是
0.6A、0.1A,那么通过灯L1的电流大小为 A。
第13题
干路 
L2 
0.5 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
14. 如图所示,开关闭合后,如果通过L1、L2、L3的电流分别为0.1A、
0.2A、0.3A,那么电流表A1的示数为 A,A2的示数为 A,
A3的示数为 A。
第14题
0.6 
0.5 
0.3 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
15. 某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成,工作
时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。为探究三粒灯珠的连接方式,小
明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不发
光,则手电筒中三粒灯珠是 联的。手电筒正常工作时通过三粒灯
珠的电流 (选填“相等”或“不相等”),手电筒电池的电压
为 。
串 
相等 
3U 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
16. 如图所示,电源电压为6V,将S闭合后,电压表的示数变为4V,此
时L1两端电压为 V,L2两端电压为 V。
第16题
2 
4 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
17. 如图所示的电路中,若A灯比B灯亮,则通过A、B两灯的电流大小关
系是( C )
A. IA>IB
B. IA<IB
C. IA=IB
D. 无法确定
第17题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
18. 如图所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开时,电压表
的示数是3V;当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数是4.5V,则灯
L1、L2两端的电压分别为 ( B )
A. 3V,5.5V B. 3V,1.5V
C. 1.5V,4.5V D. 1.5V,3V
第18题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
19. 如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是6V,电压表V2的
示数是10V,若L3两端的电压是L1两端电压的两倍,则电源的电压是
( C )
A. 10V B. 12V C. 14V D. 16V
第19题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
20. 小华和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1) 图
甲是他们设计的电路(电流表未画出),图乙是他们连接的实物电路,
连接实物电路时开关应 ;连接完成后将开关闭合,此时电流表
测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
断开 
C 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(2) 请在图乙中改动一根导线,要求电流表测量通过L2的电流。在改
动的导线上画“ ”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(3) 测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:
(只写表达式)。小华指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。接下来的操作方法是

位 置 A B C
电流I/A 0.30 0.24 0.54
IC=
IA+IB 
换用不同规格的灯泡进行多次实
验 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
21. 小亮利用如图所示的电路图探究串联电路的电压规律,电源电压保
持不变。
第21题
(1) 在连接电路前,发现电压表的指针偏向“0”刻度线的左侧,出
现的问题是 ;在连接串联电路时,开关应该处于断
开状态,否则将出现的现象是
(在所有器材完好,且连接正确的情况下)。
电压表没有调零 
连接好最后一根导线,灯泡就会亮 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(2) 连接好电路后,闭合开关,发现两只灯泡都不亮,且电压表示数
为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是 。
L2开路 
第21题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(3) 排除故障继续实验,保持电压表的B连接点不动,只断开A连接
点,并改接到C连接点上,闭合开关, (选填“能”或“不
能”)测出灯泡L2两端的电压,理由是

(4) 经过多次实验后,小亮可得出正确的实验结论为
(请使用文字叙述)。
不能 
电压表正、负接线柱接反了 
串联电路两端
的电压等于各部分电路两端电压之和 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
22. 某电子线路板上有多种电路元件,其电路中某一个节点(分支点)
O如图所示,经测量得知1线路中的电流I1为5mA,2线路中的电流I2为
9mA,则3线路中的电流I3( C )
A. 一定为5mA
B. 一定为4mA
C. 可能为14mA
D. 可能为9mA
第22题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22(共18张PPT)
第十五章复习
重点实验突破
第十五章 电与电路
类型一 探究串、并联电路电流的规律
1. 【实验一】 小明用如图甲所示的串联电路进行实验,闭合开关S时,
小明发现灯泡L1比L2更亮,他猜想可能有以下原因:
猜想一:通过L1的电流比L2大。猜想二:L1更加靠近电源正极。
第1题
1
2
(1) 为了验证猜想一,小明用电流表分别测出图甲a、b、c三处的电
流,电流表示数均如图乙所示,为 A,说明猜想一错误。他还发
现:该电路中任意一处断开,L1、L2均不能发光,说明串联电路
有 条通路。
0.2 
1 
为验证猜想,他做了以下探究。
1
2
(2) 为了验证猜想二,小明对调两个灯泡在电路中的位置,最后发现
仍是L1比L2更亮,说明猜想二 。
(3) 开关闭合状态下,小明不小心用一根导线把b、c连接起来,发现
L2熄灭、L1比之前更亮,由此进一步猜想:灯泡的亮度可能跟
有关。
错误 
电压 
1
2
【实验二】 小明又用如图丙所示电路探究“并联电路的电流规律”,
实验情况如下:
第1题
(1) 将电流表接在图丙中A处,闭合开关前,发现电流表的指针偏转
如图丁所示,接下来他的操作是 。
调零 
1
2
(2) 再将电流表接在图丙中B处,闭合开关后,观察到L3发光,但L4
不发光,电流表的示数为零。若电路只存在一处故障,可能是 。
A. L3开路 B. L3短路
C. L4开路 D. L4短路
C 
1
2
(3) 小明将电流表接入电路中的位置如图戊所示,此时电流表测量的
是图丙中 (选填“A”或“B”)处的电流;如果他想要测量图
丙中C处的电流,只需要在图戊中改动一根导线的一个端点,请你在图
戊需要改动的导线上画“ ”,并在图戊中连接出新的导线。
B  
第1题戊答案
第1题戊答案
1
2
(4) 小明更换不同的用电器进行了4次实验,分别测出了图丙中A、
B、C三处的电流,记录的数据如表。
实验次序 A处电流IA B处电流IB C处电流IC
1 0.24 0.20 0.44
2 0.40 0.16 0.56
3 1.50 0.20 0.50
4 0.18 0.36 0.56
① 小明设计的记录表格的不妥之处为 。
② 表格中第3次A处的数据是错误的,这种错误的原因可能是

电流数值没有单位 
电流表
选用小量程却按大量程读数了 
1
2
(5) 剔除掉错误数据,通过分析可以得到的实验结论是在并联电路
中,干路电流等于 。
各支路电流之和 
1
2
类型二 探究串、并联电路电压的规律
2. 小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”,用2节
新干电池作为电源。
第2题
(1) 接线时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状
态;小明检查电路时发现 (选填“电池”“开关”或“灯
座”)安装错误。
断开 
电池 
1
2
(2) 正确安装后,闭合开关,两小灯泡均不亮,小明用电压表试
接 A、B接线柱,发现指针偏转情况如图乙所示,则可判断
发生了开路。
L1 
1
2
(3) 排除故障后,小明选用两只小灯泡,只通过增加电池进行多次实
验;小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行
测量,实验记录如表。小明认为误差允许范围内,串联电路中各用电器
两端电压相等且电压之和等于电源电压;小红认为串联电路中各用电器
两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具普遍性并说明理
由:

小红的结论更具普遍性,因为小红选用规格不相同的小灯泡进行
了多次实验 
1
2
小明实验记录:
实验次序 UAB/V UCD/V UEF/V
1 0.7 0.7 1.4
2 1.4 1.4 2.9
3 2.1 2.1 4.3
1
2
实验次序 UAB/V UCD/V UAD/V
1 1.8 0.9 2.7
2 1.4 1.4 2.8
3 1.1 1.7 2.8
小红实验记录:
1
2
(4) 对比两表,从小明的第 次实验记录发现,两人使用的电池
数量相同,测得的电源电压却不相等。请你分析:两人所测电源电压的
差值对应电路中哪些部分的电压? (用图中字母表示)。
2 
DF、EA 
1
2
(5) 小明又继续探究“并联电路的电压规律”,他使用了两只相同的
小灯泡,连接电路如图丙所示,闭合开关,小明发现L3亮、L4不亮,他
用手按一下L4,两小灯泡都亮,松开手仍然是L3亮、L4不亮,则故障可
能是 。
第2题丙
L4接触不良 
1
2
(6) 排除故障后,图丁电路图中,用电压表接在ab之间时,闭合开
关,电压表的示数如图戊所示,电压表的示数为 V。
第2题
2.8 
1
2
(7) 依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef之间,小明发现电压表
的示数相等。由此他得到结论:并联电路中,各支路两端的电压相等。
此结论 (选填“科学”或“不科学”),接下来,他应该进
行的操作是 。
A. 更换不同规格的小灯泡,再次实验
B. 将L3、L4的位置交换,再次探究
C. 保持电源、小灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压
(8) 小明发现家里客厅的灯比卧室的灯亮,两灯对应的电压U1和U2的
大小关系是U1 (选填“>”“<”或“=”)U2。
不科学 
A 
= 
1
2(共29张PPT)
第十五章复习
本章总结提升
第十五章 电与电路
01
知识网络
02
考点突破
03
素养提升


考点一 摩擦起电 静电现象
1. (2024·新乡封丘期中)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发
现两者作用情况如图所示,下列判断正确的是( D )
A. 小球一定带正电
B. 小球一定带负电
C. 小球一定不带电
D. 小球可能带正电,也可能不带电
 第1题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
2. (2024·巴中)如图,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,
金属箔张开。下列说法正确的是( D )
A. 正电荷从丝绸转移到玻璃棒
B. 玻璃棒带正电是因为得到了电子
C. 摩擦起电是创造了电荷
D. 验电器金属箔张开,是由于同种电荷相互排斥
第2题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点二 电路及电路的连接方式
3. 如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡的发光情
况是 ;当开关S闭合时,两个灯泡的发光情况是

第3题
L1、L2均发光 
L2
发光、L1不发光 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
4. (2024·自贡)在如图所示的电路图中,闭合开关S1、S3,断开开关
S2,则小灯泡L1、L2是 (选填“串”或“并”)联的;若要使
L1、L2串联,则应闭合 ,断开 ;绝不允许同时闭合开
关 。
第4题
并 
S2 
S1、S3 
S1、S2、S3 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
5. 如图所示为一种常用的充电宝。出门带个充电宝几乎成了年轻人的
“标配”。给手机充电时,下列元件与充电宝在电路中的作用相同的是
( D )
 第5题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
6. 根据如图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线完成图乙中实物
的连接。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
7. 按图甲所示的实物图,在图乙虚线框内画出它相应的电路图。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点三 电流表和电压表
8. 如图所示,电源电压保持不变,甲、乙两处分别接入电流表或电压
表。当闭合开关S后,为使两灯均能发光,则甲表是 表,乙表
是 表。
第8题
电流 
电压 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
9. 下列电路图中,电压表或电流表使用正确的是( B )
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点四 串、并联电路电流的特点
10. 如图甲所示电路图,L1和L2是 连接的。开关闭合时,两电
流表的示数分别如图乙、丙所示,则A2的示数是 A;通过灯L2的
电流大小是 A。
第10题
并联 
0.5 
0.5 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
11. 如图所示,电路接通后发现A1的示数比A2的示数大一些,下列原因
不可能的是( A )
A. 电流从正极流到负极就会变得越来越小
B. A1表和A2表都不准确
C. 读数时两电表所用的量程不同
D. 电路未接通之前,某电流表的指针不在零刻度线处
第11题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点五 串、并联电路电压的特点
12. 如图甲所示,电压表测量的是 (选填“L1”或“L2”)两端
的电压,闭合开关后,电压表的示数如图乙所示,若电源电压为6V,则
L1两端电压为 V。
第12题
L2 
3.2 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
13. 将灯L1和L2接入同一个电路中,用电压表测得灯L1两端的电压为
2.5V,L2两端的电压为2.5V,则( C )
A. 两灯一定串联
B. 两灯一定并联
C. 两灯可能串联也可能并联
D. 以上说法都不对
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点六 简单电路的设计
14. (2024·驻马店汝南期末)为确保安全,某品牌电动车必须拧动钥匙
(相当于闭合开关S1)且按下按键(相当于闭合开关S2)才能启动。下
列电路设计符合要求的是( A )
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
15. 单轮平衡车(如图甲)的电路部分装有电源开关S1和压力开关S2,
当手动闭合S1时,指示灯亮起,此时骑行者再站立于平衡车踏板上后,
S2自动闭合,电动机才能正常启动,平衡车才开始运动。请根据上述要
求将图乙电路图连接完整。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点七 电路故障分析
16. 如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光,一段
时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一
现象的原因可能是( A )
A. 灯L1开路
B. 灯L2开路
C. 灯L1短路
D. 灯L2短路
第16题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
17. 如图甲所示的电路中,L1、L2的连接方式是 联,当开关S闭合
后,两电流表指针偏转均如图乙所示,则电流表A1的示数
为 A,通过两灯泡的电流比I1∶I2= 。
第17题
并 
1.5 
4∶1 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
18. 人们的生活离不开手机,但使用时请注意保护眼睛。一般手机电池
的电压是( B )
A. 220V
B. 3.7V
C. 2V
D. 1.5V
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
19. (2024·福建)如图所示,用轻薄的纸折成小星星,轻放于地面的小
钢针上,用与布摩擦过的吸管靠近,小星星被吸引着转动,此过程中
( D )
A. 摩擦创造了电荷
B. 布和吸管带上同种电荷
C. 吸管和小星星带上同种电荷
D. 吸管带电后能吸引轻小物体
第19题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
20. (2023·鄂州)如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用
一段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,
两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。下列判断中正确的
是( C )
A. 小灯泡L1开路
B. 小灯泡L2开路
C. 开关S开路
D. 小灯泡L2短路
第20题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
21. 如图所示的电路中,若开关S1、S2均闭合,则( C )
第21题
A. L1、L2都能发光
B. L1能发光,L2不能发光
C. L1、L2都不能发光
D. L1不能发光,L2能发光
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
22. 如图所示的电路中,若要使灯泡L1、L2并联,则( D )
A. 甲接电压表,乙接电流表,S断开
B. 甲接电流表,乙接电压表,S闭合
C. 甲、乙都接电压表,S闭合
D. 甲、乙都接电流表,S断开
第22题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
23. (2023·成都)如图所示的实验电路,还有部分导线未连接,字母
a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作能让灯L1、L2
都亮起来的是( C )
A. 用导线连接d、f,再闭合开关S
B. 用导线连接b、f,再闭合开关S
C. 用一根导线连接e、g,用另一根导线连接d、f,再闭合开关S
D. 用一根导线连接e、f,用另一根导线连接d、g,再闭合开关S
第23题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
24. 现有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表,电流表,若干导线。请在
虚线框中画出符合要求的电路图并连接实物图,要求:L1、L2串联,开
关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1两端的电压(导线不能
交叉)。
第24题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24(共18张PPT)
第四节 测量:用电压表测量电压
第十五章 电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶


04
思维拓展
1. 电源在电路中的作用就是提供 ,而 是形成电流的
原因。
2. 在国际单位制中,电压的单位是 ,简称 ,符号
是 。电压的常用单位还有 和 。
它们之间的换算关系是1kV= V,1V= mV。
3. 测量电压的仪表是 ,它在电路图中的符号是“ ”。
电压 
电压 
伏特 
伏 
V 
千伏(kV) 
毫伏(mV) 
103 
103 
电压表 
4. 电压表读数方法:如图所示为电压表的刻度盘,如果选用“-”与
“3”两个接线柱,那么其量程为 ,分度值为 ,示
数为 ;如果选用“-”与“15”两个接线柱,那么其量程为 ,分度值为 ,示数为 。
0~3V 
0.1V 
2.6V 
0~15V 
0.5V 
13.0V 
5. 电压表的使用方法:
(1) 电压表要与被测用电器 联,让电流从 接线柱流入,
从 接线柱流出。
(2) 被测电压的大小不能超过电压表的 。
并 
正 
负 
量程 
1. 一节普通新干电池的电压为 V,合 mV。若要将一节
干电池正确装入电池盒,应将图甲中干电池的A端接到图乙电池盒
的 (选填“B”或“C”)接线柱。
第1题
1.5 
1500 
B 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2. 如图所示,电流表示数是 A;电压表示数是 V。
第2题
0.28 
2 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3. 如图所示为某同学用电压表测灯L1两端电压的实物图,指出其中的三
处错误。
第3题
(1) 。
(2) 。
(3) 。
电压表量程选错了 
电压表与导线并联 
电压表正、负接线柱接反了 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
4. 下列说法中正确的是( B )
A. 电路中有电流不一定有电压
B. 电压是电路中形成电流的原因
C. 导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流
D. 电路两端有电压,电路中一定有持续的电流
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
5. 下列电压表的接法正确的是( D )
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
6. 如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测的是( B )
A. L1两端的电压
B. L2两端的电压
C. L1、L2的总电压
D. 电源和L1的总电压
第6题
B
7. (跨学科实践·日常生活)工作和生活中,手机已成为人们常用的
工具。某款智能手机的电池电压最接近( A )
A. 4V B. 36V
C. 110V D. 220V
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
8. 用电压表测电压时,某同学接入电路的是0~3V的量程,却在0~15V
的量程刻度中读成了8.5V,则实际测得的电压应是 V。
9. 关于电压,下列说法不正确的是( C )
A. 电源是提供电压的装置
B. 一段电路中有电流,它的两端就一定要有电压
C. 对人体安全的电压是36V
D. 有电压不一定有电流
1.7 
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
10. 在下列电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电
路是( A )
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
11. 如图,当开关S闭合时,灯泡能正常发光,各电表都能正常工作。
下列判断正确的是( C )
A. 甲是电流表,乙是电压表
B. 甲、乙都是电压表
C. 甲是电压表,乙是电流表
D. 甲、乙都是电流表
第11题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
12. (2023·长春)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就
是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。下
列说法正确的是( A )
A. 铜片是电池正极
B. 锌片是电池正极
C. 盐水不导电
D. 电压表正、负接线柱接反了
第12题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
13. 如图所示为一个不完整的电路图,其中箭头所指方向表示电路接通
时的电流方向,请在图中两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符
号,使之成为一个完整的串联电路。
第13题答案
第13题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
14. 如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,用笔画线代替导线
将电路连接完整。要求:两灯串联,电压表只测灯L2两端的电压,导线
不能交叉,不考虑电压表量程的选择。
第14题答案
第14题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15. 如图所示,小阳同学做电学实验时误把电流表和电压表的位置接反
了。闭合开关,会出现的现象是( C )
A. 电流表被烧坏
B. 小灯泡发光
C. 电流表无示数,电压表有示数
D. 电流表有示数,电压表无示数
第15题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15(共18张PPT)
第三节 测量:用电流表测量电流
第十五章 电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶


04
思维拓展
一、 电流
1. 定向移动的方向为电流的方向。根据这个规定,电流总
是从电源的 流出,经过导线和用电器等流入电源的 。
2. 电流有 之分,电流用字母 表示。
3. 电流的国际单位是 ,简称 ,符号是 。电流的常
用单位还有 和 。
4. 单位换算:1A= mA;1mA= μA。
正电荷 
正极 
负极 
强弱 
I 
安培 
安 
A 
毫安(mA) 
微安(μA) 
1000 
1000 
二、 认识电流表
1. 测量电路中电流大小的仪器叫 表,它在电路图中的符号是
“ ”。
2. 实验室常用的电流表有 个接线柱, 个量程。若选用
“-”及“0.6”两个接线柱,则电流表的量程为 ,分度值
为 。若选用“-”及“3”两个接线柱,则电流表的量程
为 ,分度值为 。
电流 
 
3 
2  
0~0.6A 
0.02A 
0~3A 
0.1A 
三、 正确使用电流表
1. 电流表必须 联在被测电路中。
2. 必须使电流从电流表的 接线柱流入,从 接线柱流出。
3. 被测电流不要超过电流表的 ,在不能估计被测电流的大小
时,要先用最大量程,并且 ,根据实际情况改用小量程或换更
大量程的电流表。
4. 不允许把电流表接到 两极,否则,电流表将被损坏。
串 
正 
负 
量程 
试触 
电源 
1. 完成下列单位换算:
(1) 0.45A= mA= μA。
(2) 2×106μA= mA= A。
2. 小明同学在测量某处的电流时,电流表的示数如图所示,则电流表分度值是 A,电流表的示数为 A;若按另一个量程读数,则电流表示数是 A。
第2题   
450 
4.5×105 
2×103 
2 
0.02 
0.24 
1.2 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. 如图,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中
的四个连接点,若想用此电流表测量通过小灯泡的电流,则电流表应连
接在 (选填“a、b”或“c、d”)之间,M接 点,N
接 点。
第3题
c、d 
c 
d 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. 小红用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发
现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因可能是
;小明测量时,闭合开关发现指针偏转如图乙所示,产生这种
情况的原因可能是 。
第4题
电流表选择的量
程太小 
电流表的正、负接线柱接反了 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. (教材P76作业T2变式)关于电流和电流的方向,下列说法中正确的
是( C )
A. 电流是由电荷移动形成的
B. 在电源外部,电流从电源的负极流向正极
C. 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向
D. 金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相同
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6. 以下几种电流最接近1A的是( B )
A. 手机通话时的电流
B. 家用电冰箱工作的电流
C. 雷电的电流
D. 三峡水电站向华东电网输送的电流
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
7. 如图所示为“用电流表测通过小灯泡电流”实验的部分电路,请用
笔画线代替导线,将电路连接完整(量程选择0~0.6A)。
第7题答案
第7题答案
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8. 有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表,实验中用“0~
0.6A”这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚。某次测量中,从
“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上,则实际
电流大小为( D )
A. 0.7A B. 2.3A
C. 0.43A D. 0.46A
D
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9. (新情境·科技民生)如图是一款防静电手腕带,在电子制造、半
导体生产等行业中广泛应用。通过它将人与大地相连,人所带静电得以
释放,有效防止带静电的人在触摸敏感电子元件时,释放静电对元件造
成损坏。佩戴前,若人带正电,则正确佩戴的瞬间( C )
A. 无电流
B. 有电流但方向无法判断
C. 电流方向为人流向大地
D. 电流方向为大地流向人
 第9题
C
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10. 甲、乙两名同学做“用电流表测电流”的实验时,甲在连接电路前
发现指针偏转情况如图(a)所示;乙闭合开关前,电流表指针指在零
刻度线处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动出现了如图(b)
所示的情况。
第10题
(1) 甲同学接下来应进行的操作是 。
(2) 乙同学的问题:电流表所选用的量程 。
对电流表进行调零 
偏大 
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(3) 丙同学用一个电流表分别接在图(c)的A、B两处去测量电流,
示数均如图(d)所示,据此可推断,若将此电流表接在图(c)的C
处,示数应该为 A。
第10题
0.3 
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11. 如图甲所示为测量通过小灯泡L1中电流的电路图,试在图乙中画出
对应的实物接线图。(电流表选用0~0.6A 的量程)
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12. 如图所示的电路中,当两个开关都闭合时,两灯都能正常发光,请
根据电流的方向,分别在虚线框中填入电流表或电池的符号。
第12题答案
第12题答案
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13. 电流表在电路中相当于一根导线。如图所示,粗心的小强把电流表
并联在灯L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生的是( C )
A. 电源短路
B. 电流表损坏
C. 灯L1不亮
D. 灯L2的灯丝烧断
 第13题
C
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13(共18张PPT)
第二节 让电灯发光
第2课时 电路的连接
第十五章 电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶


1. 把用电器逐个顺次串接在一起,再接入电路中这类连接方式叫
做 。由用电器串联所组成的电路叫做 。串联电路
接通后,电流只有 条路径,若电路中有一个用电器开路,则其他
用电器 (选填“能”或“不能”)工作。串联电路中开关控制
所有的用电器。
串联 
串联电路 
一 
不能 
2. 把用电器两端并列地连在一起,再接入电路中这类连接方式叫
做 。由用电器并联所组成的电路叫做 。并联电路
接通后,电流至少有 条路径。在如图所示的电路中,电源两极到
A、B两点间的电路叫做 ,A、B两点间的各条电路叫做
。若一条支路开路,则其他支路中的用电器 (选填“能”或
“不能”)工作。干路中的开关控制所有的用电器,某支路中的开关只
控制该支路中的用电器。
并联 
并联电路 
两 
干路 

路 
能 
1. 家庭电路中的电扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯
的连接方式是 联,控制电灯的开关与电灯之间的连接方式
是 联。
 第2题
2. (2024·郑州管城期末)如图所示是常用的“一拖三”手机充电线,
若将其USB插头连入电路同时为三台手机充电,三台手机的连接方式
是 ,你判断的理由是 。
并 
串 
并联 
三台手机互不影响,能独立工作 
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3. 如图所示的甲、乙两个灯泡是 联的,开关闭合后,甲、乙两
灯泡都能发光,若拧下灯泡甲,则灯泡乙将 (选填“能”或
“不能”)继续发光。
第3题
串 
不能 
4. 如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是 联;断开开
关S,会发生的现象是 。
第4题
并 
电灯L2亮,L1不亮 
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5. 下列四个电路中,两只灯泡是并联连接的是( D )
D
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6. 下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判
断,其中正确的是( B )
A. 道路两旁的路灯总是同时亮同时灭,它们是串联的
B. 家用小汽车同侧前后转向灯,总是同时亮同时灭,它们是并联的
C. 中考听力考试时各教室的有线广播同时开播同时停播,它们是串联的
D. 厨房中两排气扇总是同时工作,它们是串联的
B
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7. 将两盏灯接在同一电源两端,闭合开关时,它们同时亮;断开开关
时,它们同时熄灭,则这两盏灯 ( C )
A. 一定串联在电路中
B. 一定并联在电路中
C. 串联或并联都有可能
D. 以上说法都错误
C
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8. 如图所示的实物连接图中,灯泡L1和灯泡L2是 联的,开关闭合
后,如果a点的导线断了,那么灯泡L1和灯泡L2的发光情况是

第8题
串 
L1和L2
都不能发光 
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9. 如图所示,某同学要连接由L1和L2组成的并联电路。如果开关S要同
时控制两盏灯,那么应将导线的M端接到图中的 点;如果开关S只
控制L1,那么导线的M端应该接到图中的 点。(选填“A”或
“B”)
第9题
A 
B 
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10. (跨学科实践·日常生活)如图为电吹风机的简化电路图,接通电
源,要想吹热风,需要闭合的开关是 ,此时电热丝与电动机
的连接方式是 联。
第10题
S1、S2 
并 
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11. 下列给出的电路连接方式与其他不同的是( A )
A. 控制楼道电灯的声控开关和光控开关
B. 控制交通的红灯、黄灯和绿灯
C. 家中的电视机和电脑等家用电器
D. 教室里照明用的一组日光灯
A
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12. 在下列电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影
响的是( C )
C
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13. 如图所示,请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号,使
开关都闭合时两灯组成并联电路。
第13题答案
第13题答案
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14. 在“连接串联电路”实验中,某小组的实验电路如图所示。
第14题
(1) 连接电路时,开关应 ,连接此电路时,至少需要
根导线。
断开 
4 
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(2) 连好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两灯泡都不亮,她用手按
一下灯泡L1,L1、L2仍都不亮,按一下灯泡L2,两灯泡都亮,松手两灯
泡又不亮,则故障可能是 。
A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了
C. L1短路 D. L2与灯座接触不良
D 
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(3) 在老师闭合开关的时候,小慧发现灯泡L1比L2亮些。她认为这是
由于L1比L2更靠近电源正极。在不增加其他器材的条件下,能验证小慧
的判断是否正确的做法是


(4) 实验结束后,断开开关,先拆除 两端导线,再拆除其他
导线,并整理好。
断开开关,将两灯泡位置互换(或将电源两极对调),闭合开关后观
察L1、L2的亮度关系 
电源 
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14(共17张PPT)
小专题(三) 实物图与电路图
第十五章 电与电路
类型一 根据要求连接实物图
1. 请按图甲的电路图把图乙的实物图连接起来。(要求:连接时导线
不能交叉)
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2. 根据电路图连接实物电路。  
第2题答案
第2题答案
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3. 按照图甲的电路图,把图乙的实物连成电路。
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4. (2024·安阳林州期中)根据如图所示的电路图连接实物图。
第4题答案
第4题答案
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5. 请按照图甲中的电路图将图乙中的实物连成电路。
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6. 如图,请在图中添加两根导线,使L1和L2并联,开关S2控制两盏灯,
S1控制L1(要求导线不能交叉)。
第6题答案
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7. (易错题)用笔画线代替导线完成电路连接。要求:组成一个并联
电路,开关S控制灯L1和L2,开关S1只控制灯L1。
第7题答案
第7题答案
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类型二 根据要求画电路图
8. 如图是某实物连接电路,请根据实物图在虚线框内画出对应的电
路图。
第8题答案
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9. 按照图甲的实物电路,在图乙虚线框内画出它的电路图。
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10. 按照图甲的实物电路,在图乙虚线框内画出它的电路图。
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11. 根据如图甲所示的实物图,在图乙虚线框中画出对应的电路图。
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12. 如图所示,请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成并
联电路,开关控制整个电路。
第12题答案
第12题答案
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13. 如图,请用笔画线代替导线连接相应的接线柱,使灯L1、L2串联。
第13题答案
第13题答案
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14. 请在图中的两个虚线框内,选填“电源”和“小灯泡L2”的电路元
件符号连入电路,并满足两小灯泡组成并联电路且开关只控制小灯泡
L2。
第14题答案
第14题答案
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类型三 改正电路
15. (易错题)小明连接了如图所示的电路,现需要开关S只控制小灯
泡L1,只改动一根导线,请在要改动的导线上画“ ”,然后用笔画线
代替导线画出正确的连线。
第15题答案
第15题答案
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16. 在下面的电路中,有一根导线连接错误,请将错误导线用“ ”标
出,并画出正确连接方式。要求:改正后,灯泡和电动机并联,开关S
控制所有用电器,S1只控制电动机。
第16题答案
第16题答案
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16(共16张PPT)
第一节 静电现象
第十五章 电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶


04
思维拓展
1. 一些物体摩擦后,能够吸引 。人们就说这些摩擦后的
物体带了电,或者说带了 。摩擦起电实际上不是产生了电,而
是 在物体之间的转移。
2. 研究发现自然界存在着两种电荷,人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒上
所带的电荷规定为 电荷,把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷
规定为 电荷。电荷间相互作用的规律:同种电荷相互 ,
异种电荷相互 。
轻小物体 
电荷 
电子 
正 
负 
排斥 
吸引 
3. 实验室里用一种叫 的仪器来检验物体是否带电,它是根
据 的原理制成的。
4. 当带电的物体与 相互靠近时,由于电荷间的相互作用,导
体内部的电荷会重新分布。导体内与带电体电荷性质 的电荷会
被吸引到带电体附近,电荷性质 的电荷则被排斥到远离带电体
的导体另一端。这种现象叫静电感应。
验电器 
同种电荷相互排斥 
导体 
相反 
相同 
1. 周末大扫除,妈妈用干抹布擦了电视屏幕,发现擦过的屏幕粘上很
多细小绒毛。正在扫地的小贺用学到的物理知识给妈妈解释:这是因为
擦过的屏幕带了静电,这种使屏幕带电的方式称为 。带电
体有 的性质,所以绒毛被吸在了屏幕上。
摩擦起电 
吸引轻小物体 
2. (2024·宜宾)自然界只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒
带 电荷,用该玻璃棒接触验电器的金属球,两片金属箔因相互排
斥而张开,是因为两片金属箔带 (选填“同种”或“异种”)
电荷。
正 
同种 
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3. (2024·周口川汇期中)如图所示是某学生在科技馆触摸静电球后的
场景,这位同学的头发“爆开”的原因是头发带上 (选填“同
种”或“异种”)电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒带 ,这是因为
在摩擦过程中橡胶棒 (选填“得到”或“失去”)电子。
第3题
同种 
负电 
得到 
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4. (2024·南阳镇平期中)如图甲所示,小女孩将气球在头发上摩擦
后,气球会吸引她的头发飘起来,再将气球靠近细小的水流,发现水流
也会被气球吸引,如图乙所示。两图中“吸引”的原因 (选
填“相同”或“不相同”),理由是

第4题
不相同 
前者是异种电荷相互吸引,后者
是带电体可以吸引轻小物体 
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5. (2024·东营)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用
情况如图所示。如果丙带负电,则甲( B )
A. 一定带负电
B. 一定带正电
C. 一定不带电
D. 可能带负电
B
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6. 用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑,此过程中( D )
A. 通过摩擦创造了电荷
B. 吸管和纸巾带同种电荷
C. 正电荷在吸管和纸巾间转移
D. 负电荷在吸管和纸巾间转移
D
7. 摩擦起电现象中,在物体间转移的粒子是( B )
A. 原子 B. 电子 C. 中子 D. 质子
B
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8. 下列措施中不属于利用静电的是( D )
A. 静电除尘
B. 静电喷涂
C. 静电复印
D. 安装避雷针
D
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9. 电扇使用一段时间后,其扇叶会粘上灰尘,这是因为扇叶在转动过
程中与空气摩擦带上了 ,能够 。
10. 摩擦起电是生活中常见的一种电学现象,请你针对这个现象提出一
个问题并进行解答,不要与示例重复。
示例:
问题:摩擦起电后的物体具有什么性质?
答:具有吸引轻小物体的性质。
问题: ?
答: 。
电 
吸引轻小物体 
摩擦起电的实质是什么 
发生了电荷的转移,使正负电荷分开(合理即可) 
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11. A、B、C三个轻质小球,分别用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相
互作用情况如图所示,已知A球带正电,则下列判断正确的是
( D )
第11题
A. B球一定带负电 B. C球一定带正电
C. B球可能带负电 D. C球可能不带电
D
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12. 将塑料包装带撕成甲、乙两束细丝后,分别在上端打结,然后用干
燥的丝绸或毛皮顺着细丝向下捋几下,出现如图所示的情形。下列有关
叙述正确的是( D )
第12题
D
A. 甲束中的各细丝带的不是同一种电荷
B. 甲、乙两束细丝带的不是同一种电荷
C. 甲束细丝用丝绸捋过,乙束细丝用毛皮捋过
D. 甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过
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13. (2023·淄博)用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)接触验电器的金属
球,验电器的金属箔张开,如图所示。下列说法正确的是( D )
A. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷
第13题
B. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒得到电子
D
C. 验电器的金属箔张开是因为两个箔片都带了负电荷
D. 玻璃棒接触验电器的金属球时,金属球上的部分电子转移到玻璃棒上
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14. 如图所示,当一个带负电的物体甲靠近置于绝缘支架上不带电的金
属导体乙时,乙的a端带正电,b端带负电。发生上述现象的原因:金属
导体乙中存在大量可自由移动的电子,电子带负电,自由电子受到物体
甲所带电荷的排斥作用,移动到导体乙的另一端。若将图中的物体甲换
成用丝绸摩擦过的玻璃棒,则下列分析正确的是( D )
D
第14题
A. 导体乙的a、b两端都不带电
B. 导体乙的a、b两端都带正电
C. 导体乙的a端带正电、b端带负电
D. 导体乙的a端带负电、b端带正电
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15. 如表所示为研究摩擦起电得出的物体带电次序,表中任意两种物体
相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。
研究资料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡
研究资料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂
由表可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃带 (选填“正”或“负”)
电;羊毛对电子的束缚能力要比木棉 (选填“强”或“弱”)。
负 
弱 
1
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3
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15(共20张PPT)
第二节 让电灯发光
第1课时 电路的组成与状态 电路图
第十五章 电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶


04
思维拓展
1. 用导线将 、 、开关等连接成一个电流流通的回
路称为电路,其中 的作用是供给电路电能,导线的作用是输送
电能, 的作用是将电能转化为人们需要的能量, 的
作用是控制电路的连通或断开。
第1题
2. 在电源的作用下,电荷产生 便形成持续电流。
电源 
用电器 
电源 
用电器 
开关 
定向移动 
3. 处处连通的电路称为 ;在某处断开的电路称为 ;
不经过用电器直接将电源两极用导线连通的电路称为 ,
时电流很大,可能烧坏电源和导线。
4. 用规定符号表示电路连接情况的图叫 。
通路 
开路 
短路 

路 
电路图 
1. (新情境·科技民生)如图所示,手指轻轻触碰手机的指纹感应区,
当识别到正确的指纹后,手机自动开锁,因此手机的指纹感应区相当于
电路中的 。用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中
的 ,手机相当于电路中的 。
2. 请画出下列电路元件符号。
开关: 。
交叉相连接的导线: 。
开关 
电源 
用电器 
 
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3.如图所示,电路的状态是 (选填“通路”“开路”或“短路”),此时电路中 (选填“有”或“无”)电流,灯泡 (选填“会”或“不会”)发光。
第3题
开路 
无 
不会 
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4. (2024·徐州)如图所示电路,闭合开关,电路所处的状态是
( C )
第4题
A. 通路
B. 开路
C. 短路
D. 无法判断
C
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5. 关于电源和电流,下列说法中正确的是( A )
A. 电源是提供电能的装置
B. 电流是正电荷定向移动形成的
C. 电流是由大量电荷的无规则运动形成的
D. 在电路中只要有电源,就一定会有电流
A
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6
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6. 下列正确的电路图是( C )
C
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7. 塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节干电池。关
于手电筒的电路,下列说法正确的是( D )
A. 灯泡发光时,电能转化为化学能
B. 干电池为用电器,按键为电路开关
C. 金属弹簧为导体,不属于电路的一部分
D. 灯泡发光时,灯丝中的电流是自由电子定向移动形成的
第7题
D
1
2
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4
5
6
7
8
9
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8. 请在图乙中画出图甲实物图对应的电路图。
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9. 如图,当开关S1和S2都闭合时电路处于 (选填“通路”“开
路”或“短路”)状态。
第9题
短路 
1
2
3
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5
6
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8
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10. 如图所示的电路处于 (选填“通路”“开路”或“短
路”)状态,会造成 (选填“电源”或“灯泡”)损坏,要使
其成为正确的电路,只需要拆掉标注 号的导线。
第10题
短路 
电源 
② 
1
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3
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5
6
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16
11. 如图所示,实验小组的同学连好电路后,闭合开关发现灯泡不亮。
小文用一根导线连在c、d间,灯泡亮了。根据以上操作分析:电路故障
是 。
第11题
开关开路(或开关接触不良) 
1
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12. (教材P68材料改编)如图所示,两个小灯泡串联接在电路中,闭
合开关时,两个小灯泡都发光。若把一根完好的导线接在小灯泡L2的两
端,则两个小灯泡的变化情况是
第12题
( B )
A. L1、L2均变亮
B. L1变亮,L2熄灭
C. L1、L2均熄灭
D. L1熄灭,L2变亮
B
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5
6
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8
9
10
11
12
13
14
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16
13. 下列实物电路图中,闭合开关后可以使小灯泡发光的电路是
( A )
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
14. 小明在使用手电筒时发现灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象
的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( C )
A. 灯泡底座接触不良
B. 开关接触不良
C. 开关短路
D. 灯泡短路
C
1
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5
6
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15. 如图甲所示为小风扇的电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线连
接相应的实物图。
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6
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16. 如图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同
的电线。为了辨别哪两个线头为一根导线的两端,可以用图乙所示的测
通器来测试,其操作过程如下:
第16题
(1) 连接A和B,将测通器的m连接在D上,当n连接E时小灯泡发光,
连接F时小灯泡不发光。由此可以确定 为同一根导线的两端。
C、F 
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4
5
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7
8
9
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(2) 为了弄清另外两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须
与 相连,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。若另
一端接E时小灯泡不发光,则A和 为同一根导线的两端。
F 
D 
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2
3
4
5
6
7
8
9
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展开更多......

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