资源简介

(共30张PPT)
第五节　探究：串、并联电路中电流、电压的特点
第十五章　电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶
目
录
04
思维拓展
1. 串联电路中各处的电流 ，串联电路两端的电压等于各部分
电路两端电压 。
2. 并联电路中，干路电流 各支路电流的总和，各支路两端的
电压 。
3. 串联电池组的总电压等于每节电池的电压 。
相等　
之和　
等于　
相等　
之和
1. 有一种节日彩灯由20只相同的小灯泡串联而成，若电源插头处的电
流为200mA，则通过每只小灯泡的电流为 A。你这样判断的理由
是 。
2. 如图所示，闭合开关S，电流表的示数为0.6A，灯L1比灯L2亮，则通
过灯L1的电流为 A，通过灯L2的电流 （选填“大
于”“小于”或“等于”）0.6A。
0.2　
串联电路中电流处处相等　
0.6　
等于　
第2题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
3. 如图，闭合开关后，电流表示数为1.2A，若此时通过a点的电流为
0.4A，则通过b点的电流为 A。
第3题
4. 一种彩色小灯泡的正常工作电压是4.4V，要接在220V的电路中，为
保证小灯泡使用安全，至少要 联 个这种小灯泡。
0.8　
串　
50　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
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19
20
21
22
5. （2023·怀化）在如图所示电路中，闭合开关后电压表V1的示数为
2.5V，V的示数为4.5V，则电路的电源电压为 V，灯L2两端电
压为 V。
第5题
4.5　
2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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16
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21
22
6. 如图，由两节新干电池组成的电源电压是（　C　）
A. 1.5V B. 2V C. 3V D. 4V
第6题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
7. 如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2的示数为6V，下列说法正确的
是 （　D　）
A. V1的示数大于6V
B. V的示数大于6V
C. V1的示数小于6V
D. V和V1的示数均等于6V
第7题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
8. 请按图甲所示电路，用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完
整。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
9. 如图是探究“串联电路电流特点”的实验电路图：
第9题
（1） 选量程时要先估计电流值，如果估计不了，那么要
（选填“用大量程试触”或“用小量程试触”）。
（2） 实验中，选择的两个小灯泡的规格应该是 （选填“相
同”或“不相同”）的。
用大量程试
触　
不相同　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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19
20
21
22
（3） 如表是某同学实验中的数据，分析数据可得结论：
。
电表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 0.3
（4） 实验存在的不足是 。
串联电路
中，各处电流都相等　
没有进行多次测量　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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20
21
22
10. （2023·长春）在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路
如图甲所示。
（1） 连接电路时开关应处于 状态。
断开　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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20
21
22
（2） 要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实
物电路连接完整。
（3） 闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是
（故障只发生在L2处）。
L2开
路　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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21
22
（4） 排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电
压，电压表示数均如图乙所示，为 V。更换不同规格的小灯泡多次
测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中各支
路两端的电压与电源两端的电压 。
3　
相等　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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20
21
22
11. （2023·天津）在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示
的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，则通
过小灯泡L1的电流为 A，通过小灯泡L2的电流为 A。
第11题
0.2　
0.3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
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20
21
22
12. 如图所示，闭合开关后，发现灯泡L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流
为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I 1 （选填“＞”“＜”或
“＝”）I2。若工作过程中灯泡L1突然烧坏，则灯泡L2 （选填
“仍亮”或“不亮”）。
第12题
＝　
不亮　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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22
13. 如图所示的电路，闭合开关S，电流表A1测量的是通过 的
电流，A2测量的是通过 的电流。如果A1、A2的示数分别是
0.6A、0.1A，那么通过灯L1的电流大小为 A。
第13题
干路　
L2　
0.5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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20
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22
14. 如图所示，开关闭合后，如果通过L1、L2、L3的电流分别为0.1A、
0.2A、0.3A，那么电流表A1的示数为 A，A2的示数为 A，
A3的示数为 A。
第14题
0.6　
0.5　
0.3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
15. 某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作
时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。为探究三粒灯珠的连接方式，小
明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不发
光，则手电筒中三粒灯珠是 联的。手电筒正常工作时通过三粒灯
珠的电流 （选填“相等”或“不相等”），手电筒电池的电压
为 。
串　
相等　
3U　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
16. 如图所示，电源电压为6V，将S闭合后，电压表的示数变为4V，此
时L1两端电压为 V，L2两端电压为 V。
第16题
2　
4　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
17. 如图所示的电路中，若A灯比B灯亮，则通过A、B两灯的电流大小关
系是（　C　）
A. IA＞IB
B. IA＜IB
C. IA＝IB
D. 无法确定
第17题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
18. 如图所示，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表
的示数是3V；当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数是4.5V，则灯
L1、L2两端的电压分别为 （　B　）
A. 3V，5.5V B. 3V，1.5V
C. 1.5V，4.5V D. 1.5V，3V
第18题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
21
22
19. 如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是6V，电压表V2的
示数是10V，若L3两端的电压是L1两端电压的两倍，则电源的电压是
（　C　）
A. 10V B. 12V C. 14V D. 16V
第19题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
20. 小华和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。（1） 图
甲是他们设计的电路（电流表未画出），图乙是他们连接的实物电路，
连接实物电路时开关应 ；连接完成后将开关闭合，此时电流表
测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。
断开　
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
（2） 请在图乙中改动一根导线，要求电流表测量通过L2的电流。在改
动的导线上画“ ”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
（3） 测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：
（只写表达式）。小华指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。接下来的操作方法是
。
位　置 A B C
电流I/A 0.30 0.24 0.54
IC＝
IA＋IB　
换用不同规格的灯泡进行多次实
验　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
21. 小亮利用如图所示的电路图探究串联电路的电压规律，电源电压保
持不变。
第21题
（1） 在连接电路前，发现电压表的指针偏向“0”刻度线的左侧，出
现的问题是 ；在连接串联电路时，开关应该处于断
开状态，否则将出现的现象是
（在所有器材完好，且连接正确的情况下）。
电压表没有调零　
连接好最后一根导线，灯泡就会亮　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
（2） 连接好电路后，闭合开关，发现两只灯泡都不亮，且电压表示数
为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是 。
L2开路　
第21题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
（3） 排除故障继续实验，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接
点，并改接到C连接点上，闭合开关， （选填“能”或“不
能”）测出灯泡L2两端的电压，理由是
。
（4） 经过多次实验后，小亮可得出正确的实验结论为
（请使用文字叙述）。
不能　
电压表正、负接线柱接反了　
串联电路两端
的电压等于各部分电路两端电压之和　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
21
22
22. 某电子线路板上有多种电路元件，其电路中某一个节点（分支点）
O如图所示，经测量得知1线路中的电流I1为5mA，2线路中的电流I2为
9mA，则3线路中的电流I3（　C　）
A. 一定为5mA
B. 一定为4mA
C. 可能为14mA
D. 可能为9mA
第22题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
21
22(共18张PPT)
第十五章复习
重点实验突破
第十五章　电与电路
类型一　探究串、并联电路电流的规律
1. 【实验一】 小明用如图甲所示的串联电路进行实验，闭合开关S时，
小明发现灯泡L1比L2更亮，他猜想可能有以下原因：
猜想一：通过L1的电流比L2大。猜想二：L1更加靠近电源正极。
第1题
1
2
（1） 为了验证猜想一，小明用电流表分别测出图甲a、b、c三处的电
流，电流表示数均如图乙所示，为 A，说明猜想一错误。他还发
现：该电路中任意一处断开，L1、L2均不能发光，说明串联电路
有 条通路。
0.2　
1　
为验证猜想，他做了以下探究。
1
2
（2） 为了验证猜想二，小明对调两个灯泡在电路中的位置，最后发现
仍是L1比L2更亮，说明猜想二 。
（3） 开关闭合状态下，小明不小心用一根导线把b、c连接起来，发现
L2熄灭、L1比之前更亮，由此进一步猜想：灯泡的亮度可能跟
有关。
错误　
电压　
1
2
【实验二】 小明又用如图丙所示电路探究“并联电路的电流规律”，
实验情况如下：
第1题
（1） 将电流表接在图丙中A处，闭合开关前，发现电流表的指针偏转
如图丁所示，接下来他的操作是 。
调零　
1
2
（2） 再将电流表接在图丙中B处，闭合开关后，观察到L3发光，但L4
不发光，电流表的示数为零。若电路只存在一处故障，可能是 。
A. L3开路 B. L3短路
C. L4开路 D. L4短路
C　
1
2
（3） 小明将电流表接入电路中的位置如图戊所示，此时电流表测量的
是图丙中 （选填“A”或“B”）处的电流；如果他想要测量图
丙中C处的电流，只需要在图戊中改动一根导线的一个端点，请你在图
戊需要改动的导线上画“ ”，并在图戊中连接出新的导线。
B 　
第1题戊答案
第1题戊答案
1
2
（4） 小明更换不同的用电器进行了4次实验，分别测出了图丙中A、
B、C三处的电流，记录的数据如表。
实验次序 A处电流IA B处电流IB C处电流IC
1 0.24 0.20 0.44
2 0.40 0.16 0.56
3 1.50 0.20 0.50
4 0.18 0.36 0.56
① 小明设计的记录表格的不妥之处为 。
② 表格中第3次A处的数据是错误的，这种错误的原因可能是
。
电流数值没有单位　
电流表
选用小量程却按大量程读数了　
1
2
（5） 剔除掉错误数据，通过分析可以得到的实验结论是在并联电路
中，干路电流等于 。
各支路电流之和　
1
2
类型二　探究串、并联电路电压的规律
2. 小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”，用2节
新干电池作为电源。
第2题
（1） 接线时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状
态；小明检查电路时发现 （选填“电池”“开关”或“灯
座”）安装错误。
断开　
电池　
1
2
（2） 正确安装后，闭合开关，两小灯泡均不亮，小明用电压表试
接 A、B接线柱，发现指针偏转情况如图乙所示，则可判断
发生了开路。
L1　
1
2
（3） 排除故障后，小明选用两只小灯泡，只通过增加电池进行多次实
验；小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行
测量，实验记录如表。小明认为误差允许范围内，串联电路中各用电器
两端电压相等且电压之和等于电源电压；小红认为串联电路中各用电器
两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具普遍性并说明理
由：
。
小红的结论更具普遍性，因为小红选用规格不相同的小灯泡进行
了多次实验　
1
2
小明实验记录：
实验次序 UAB/V UCD/V UEF/V
1 0.7 0.7 1.4
2 1.4 1.4 2.9
3 2.1 2.1 4.3
1
2
实验次序 UAB/V UCD/V UAD/V
1 1.8 0.9 2.7
2 1.4 1.4 2.8
3 1.1 1.7 2.8
小红实验记录：
1
2
（4） 对比两表，从小明的第 次实验记录发现，两人使用的电池
数量相同，测得的电源电压却不相等。请你分析：两人所测电源电压的
差值对应电路中哪些部分的电压？ （用图中字母表示）。
2　
DF、EA　
1
2
（5） 小明又继续探究“并联电路的电压规律”，他使用了两只相同的
小灯泡，连接电路如图丙所示，闭合开关，小明发现L3亮、L4不亮，他
用手按一下L4，两小灯泡都亮，松开手仍然是L3亮、L4不亮，则故障可
能是 。
第2题丙
L4接触不良　
1
2
（6） 排除故障后，图丁电路图中，用电压表接在ab之间时，闭合开
关，电压表的示数如图戊所示，电压表的示数为 V。
第2题
2.8　
1
2
（7） 依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef之间，小明发现电压表
的示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。
此结论 （选填“科学”或“不科学”），接下来，他应该进
行的操作是 。
A. 更换不同规格的小灯泡，再次实验
B. 将L3、L4的位置交换，再次探究
C. 保持电源、小灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压
（8） 小明发现家里客厅的灯比卧室的灯亮，两灯对应的电压U1和U2的
大小关系是U1 （选填“＞”“＜”或“＝”）U2。
不科学　
A　
＝　
1
2(共29张PPT)
第十五章复习
本章总结提升
第十五章　电与电路
01
知识网络
02
考点突破
03
素养提升
目
录
考点一　摩擦起电　静电现象
1. （2024·新乡封丘期中）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发
现两者作用情况如图所示，下列判断正确的是（　D　）
A. 小球一定带正电
B. 小球一定带负电
C. 小球一定不带电
D. 小球可能带正电，也可能不带电
　第1题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
2. （2024·巴中）如图，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，
金属箔张开。下列说法正确的是（　D　）
A. 正电荷从丝绸转移到玻璃棒
B. 玻璃棒带正电是因为得到了电子
C. 摩擦起电是创造了电荷
D. 验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥
第2题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点二　电路及电路的连接方式
3. 如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡的发光情
况是 ；当开关S闭合时，两个灯泡的发光情况是
。
第3题
L1、L2均发光　
L2
发光、L1不发光　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
4. （2024·自贡）在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关
S2，则小灯泡L1、L2是 （选填“串”或“并”）联的；若要使
L1、L2串联，则应闭合 ，断开 ；绝不允许同时闭合开
关 。
第4题
并　
S2　
S1、S3　
S1、S2、S3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
5. 如图所示为一种常用的充电宝。出门带个充电宝几乎成了年轻人的
“标配”。给手机充电时，下列元件与充电宝在电路中的作用相同的是
（　D　）
　第5题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
6. 根据如图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线完成图乙中实物
的连接。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
7. 按图甲所示的实物图，在图乙虚线框内画出它相应的电路图。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点三　电流表和电压表
8. 如图所示，电源电压保持不变，甲、乙两处分别接入电流表或电压
表。当闭合开关S后，为使两灯均能发光，则甲表是 表，乙表
是 表。
第8题
电流　
电压　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
9. 下列电路图中，电压表或电流表使用正确的是（　B　）
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点四　串、并联电路电流的特点
10. 如图甲所示电路图，L1和L2是 连接的。开关闭合时，两电
流表的示数分别如图乙、丙所示，则A2的示数是 A；通过灯L2的
电流大小是 A。
第10题
并联　
0.5　
0.5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
11. 如图所示，电路接通后发现A1的示数比A2的示数大一些，下列原因
不可能的是（　A　）
A. 电流从正极流到负极就会变得越来越小
B. A1表和A2表都不准确
C. 读数时两电表所用的量程不同
D. 电路未接通之前，某电流表的指针不在零刻度线处
第11题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点五　串、并联电路电压的特点
12. 如图甲所示，电压表测量的是 （选填“L1”或“L2”）两端
的电压，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6V，则
L1两端电压为 V。
第12题
L2　
3.2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
13. 将灯L1和L2接入同一个电路中，用电压表测得灯L1两端的电压为
2.5V，L2两端的电压为2.5V，则（　C　）
A. 两灯一定串联
B. 两灯一定并联
C. 两灯可能串联也可能并联
D. 以上说法都不对
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点六　简单电路的设计
14. （2024·驻马店汝南期末）为确保安全，某品牌电动车必须拧动钥匙
（相当于闭合开关S1）且按下按键（相当于闭合开关S2）才能启动。下
列电路设计符合要求的是（　A　）
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
15. 单轮平衡车（如图甲）的电路部分装有电源开关S1和压力开关S2，
当手动闭合S1时，指示灯亮起，此时骑行者再站立于平衡车踏板上后，
S2自动闭合，电动机才能正常启动，平衡车才开始运动。请根据上述要
求将图乙电路图连接完整。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
考点七　电路故障分析
16. 如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光，一段
时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一
现象的原因可能是（　A　）
A. 灯L1开路
B. 灯L2开路
C. 灯L1短路
D. 灯L2短路
第16题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
17. 如图甲所示的电路中，L1、L2的连接方式是 联，当开关S闭合
后，两电流表指针偏转均如图乙所示，则电流表A1的示数
为 A，通过两灯泡的电流比I1∶I2＝ 。
第17题
并　
1.5　
4∶1　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
18. 人们的生活离不开手机，但使用时请注意保护眼睛。一般手机电池
的电压是（　B　）
A. 220V
B. 3.7V
C. 2V
D. 1.5V
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
19. （2024·福建）如图所示，用轻薄的纸折成小星星，轻放于地面的小
钢针上，用与布摩擦过的吸管靠近，小星星被吸引着转动，此过程中
（　D　）
A. 摩擦创造了电荷
B. 布和吸管带上同种电荷
C. 吸管和小星星带上同种电荷
D. 吸管带电后能吸引轻小物体
第19题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
20. （2023·鄂州）如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用
一段导线的两端接触a、b两点时，两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，
两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。下列判断中正确的
是（　C　）
A. 小灯泡L1开路
B. 小灯泡L2开路
C. 开关S开路
D. 小灯泡L2短路
第20题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
21. 如图所示的电路中，若开关S1、S2均闭合，则（　C　）
第21题
A. L1、L2都能发光
B. L1能发光，L2不能发光
C. L1、L2都不能发光
D. L1不能发光，L2能发光
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
22. 如图所示的电路中，若要使灯泡L1、L2并联，则（　D　）
A. 甲接电压表，乙接电流表，S断开
B. 甲接电流表，乙接电压表，S闭合
C. 甲、乙都接电压表，S闭合
D. 甲、乙都接电流表，S断开
第22题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
23. （2023·成都）如图所示的实验电路，还有部分导线未连接，字母
a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作能让灯L1、L2
都亮起来的是（　C　）
A. 用导线连接d、f，再闭合开关S
B. 用导线连接b、f，再闭合开关S
C. 用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S
D. 用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S
第23题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
24. 现有灯泡L1、L2，开关S，电源，电压表，电流表，若干导线。请在
虚线框中画出符合要求的电路图并连接实物图，要求：L1、L2串联，开
关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1两端的电压（导线不能
交叉）。
第24题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24(共18张PPT)
第四节　测量：用电压表测量电压
第十五章　电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶
目
录
04
思维拓展
1. 电源在电路中的作用就是提供 ，而 是形成电流的
原因。
2. 在国际单位制中，电压的单位是 ，简称 ，符号
是 。电压的常用单位还有 和 。
它们之间的换算关系是1kV＝ V，1V＝ mV。
3. 测量电压的仪表是 ，它在电路图中的符号是“ ”。
电压　
电压　
伏特　
伏　
V　
千伏（kV）　
毫伏（mV）　
103　
103　
电压表　
4. 电压表读数方法：如图所示为电压表的刻度盘，如果选用“－”与
“3”两个接线柱，那么其量程为 ，分度值为 ，示
数为 ；如果选用“－”与“15”两个接线柱，那么其量程为 ，分度值为 ，示数为 。
0～3V　
0.1V　
2.6V　
0～15V　
0.5V　
13.0V　
5. 电压表的使用方法：
（1） 电压表要与被测用电器 联，让电流从 接线柱流入，
从 接线柱流出。
（2） 被测电压的大小不能超过电压表的 。
并　
正　
负　
量程　
1. 一节普通新干电池的电压为 V，合 mV。若要将一节
干电池正确装入电池盒，应将图甲中干电池的A端接到图乙电池盒
的 （选填“B”或“C”）接线柱。
第1题
1.5　
1500　
B　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2. 如图所示，电流表示数是 A；电压表示数是 V。
第2题
0.28　
2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3. 如图所示为某同学用电压表测灯L1两端电压的实物图，指出其中的三
处错误。
第3题
（1） 。
（2） 。
（3） 。
电压表量程选错了　
电压表与导线并联　
电压表正、负接线柱接反了　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
4. 下列说法中正确的是（　B　）
A. 电路中有电流不一定有电压
B. 电压是电路中形成电流的原因
C. 导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流
D. 电路两端有电压，电路中一定有持续的电流
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
5. 下列电压表的接法正确的是（　D　）
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
6. 如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表测的是（　B　）
A. L1两端的电压
B. L2两端的电压
C. L1、L2的总电压
D. 电源和L1的总电压
第6题
B
7. （跨学科实践·日常生活）工作和生活中，手机已成为人们常用的
工具。某款智能手机的电池电压最接近（　A　）
A. 4V B. 36V
C. 110V D. 220V
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
8. 用电压表测电压时，某同学接入电路的是0～3V的量程，却在0～15V
的量程刻度中读成了8.5V，则实际测得的电压应是 V。
9. 关于电压，下列说法不正确的是（　C　）
A. 电源是提供电压的装置
B. 一段电路中有电流，它的两端就一定要有电压
C. 对人体安全的电压是36V
D. 有电压不一定有电流
1.7　
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
10. 在下列电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电
路是（　A　）
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
11. 如图，当开关S闭合时，灯泡能正常发光，各电表都能正常工作。
下列判断正确的是（　C　）
A. 甲是电流表，乙是电压表
B. 甲、乙都是电压表
C. 甲是电压表，乙是电流表
D. 甲、乙都是电流表
第11题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
12. （2023·长春）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就
是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。下
列说法正确的是（　A　）
A. 铜片是电池正极
B. 锌片是电池正极
C. 盐水不导电
D. 电压表正、负接线柱接反了
第12题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
13. 如图所示为一个不完整的电路图，其中箭头所指方向表示电路接通
时的电流方向，请在图中两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符
号，使之成为一个完整的串联电路。
第13题答案
第13题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
14. 如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，用笔画线代替导线
将电路连接完整。要求：两灯串联，电压表只测灯L2两端的电压，导线
不能交叉，不考虑电压表量程的选择。
第14题答案
第14题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15. 如图所示，小阳同学做电学实验时误把电流表和电压表的位置接反
了。闭合开关，会出现的现象是（　C　）
A. 电流表被烧坏
B. 小灯泡发光
C. 电流表无示数，电压表有示数
D. 电流表有示数，电压表无示数
第15题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15(共18张PPT)
第三节　测量：用电流表测量电流
第十五章　电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶
目
录
04
思维拓展
一、 电流
1. 定向移动的方向为电流的方向。根据这个规定，电流总
是从电源的 流出，经过导线和用电器等流入电源的 。
2. 电流有 之分，电流用字母 表示。
3. 电流的国际单位是 ，简称 ，符号是 。电流的常
用单位还有 和 。
4. 单位换算：1A＝ mA；1mA＝ μA。
正电荷　
正极　
负极　
强弱　
I　
安培　
安　
A　
毫安（mA）　
微安（μA）　
1000　
1000　
二、 认识电流表
1. 测量电路中电流大小的仪器叫 表，它在电路图中的符号是
“ ”。
2. 实验室常用的电流表有 个接线柱， 个量程。若选用
“－”及“0.6”两个接线柱，则电流表的量程为 ，分度值
为 。若选用“－”及“3”两个接线柱，则电流表的量程
为 ，分度值为 。
电流　
　
3　
2 　
0～0.6A　
0.02A　
0～3A　
0.1A　
三、 正确使用电流表
1. 电流表必须 联在被测电路中。
2. 必须使电流从电流表的 接线柱流入，从 接线柱流出。
3. 被测电流不要超过电流表的 ，在不能估计被测电流的大小
时，要先用最大量程，并且 ，根据实际情况改用小量程或换更
大量程的电流表。
4. 不允许把电流表接到 两极，否则，电流表将被损坏。
串　
正　
负　
量程　
试触　
电源　
1. 完成下列单位换算：
（1） 0.45A＝ mA＝ μA。
（2） 2×106μA＝ mA＝ A。
2. 小明同学在测量某处的电流时，电流表的示数如图所示，则电流表分度值是 A，电流表的示数为 A；若按另一个量程读数，则电流表示数是 A。
第2题　　　
450　
4.5×105　
2×103　
2　
0.02　
0.24　
1.2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. 如图，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中
的四个连接点，若想用此电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表应连
接在 （选填“a、b”或“c、d”）之间，M接 点，N
接 点。
第3题
c、d　
c　
d　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. 小红用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发
现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因可能是
；小明测量时，闭合开关发现指针偏转如图乙所示，产生这种
情况的原因可能是 。
第4题
电流表选择的量
程太小　
电流表的正、负接线柱接反了　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. （教材P76作业T2变式）关于电流和电流的方向，下列说法中正确的
是（　C　）
A. 电流是由电荷移动形成的
B. 在电源外部，电流从电源的负极流向正极
C. 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向
D. 金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相同
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6. 以下几种电流最接近1A的是（　B　）
A. 手机通话时的电流
B. 家用电冰箱工作的电流
C. 雷电的电流
D. 三峡水电站向华东电网输送的电流
B
1
2
3
4
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13
7. 如图所示为“用电流表测通过小灯泡电流”实验的部分电路，请用
笔画线代替导线，将电路连接完整（量程选择0～0.6A）。
第7题答案
第7题答案
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8. 有“0～0.6A”和“0～3A”两个量程的电流表，实验中用“0～
0.6A”这一量程，但这一量程的刻度值不够清楚。某次测量中，从
“0～3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，则实际
电流大小为（　D　）
A. 0.7A B. 2.3A
C. 0.43A D. 0.46A
D
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9. （新情境·科技民生）如图是一款防静电手腕带，在电子制造、半
导体生产等行业中广泛应用。通过它将人与大地相连，人所带静电得以
释放，有效防止带静电的人在触摸敏感电子元件时，释放静电对元件造
成损坏。佩戴前，若人带正电，则正确佩戴的瞬间（　C　）
A. 无电流
B. 有电流但方向无法判断
C. 电流方向为人流向大地
D. 电流方向为大地流向人
　第9题
C
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10. 甲、乙两名同学做“用电流表测电流”的实验时，甲在连接电路前
发现指针偏转情况如图（a）所示；乙闭合开关前，电流表指针指在零
刻度线处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图（b）
所示的情况。
第10题
（1） 甲同学接下来应进行的操作是 。
（2） 乙同学的问题：电流表所选用的量程 。
对电流表进行调零　
偏大　
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（3） 丙同学用一个电流表分别接在图（c）的A、B两处去测量电流，
示数均如图（d）所示，据此可推断，若将此电流表接在图（c）的C
处，示数应该为 A。
第10题
0.3　
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11. 如图甲所示为测量通过小灯泡L1中电流的电路图，试在图乙中画出
对应的实物接线图。（电流表选用0～0.6A 的量程）
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12. 如图所示的电路中，当两个开关都闭合时，两灯都能正常发光，请
根据电流的方向，分别在虚线框中填入电流表或电池的符号。
第12题答案
第12题答案
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13. 电流表在电路中相当于一根导线。如图所示，粗心的小强把电流表
并联在灯L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生的是（　C　）
A. 电源短路
B. 电流表损坏
C. 灯L1不亮
D. 灯L2的灯丝烧断
　第13题
C
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13(共18张PPT)
第二节　让电灯发光
第2课时　电路的连接
第十五章　电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶
目
录
1. 把用电器逐个顺次串接在一起，再接入电路中这类连接方式叫
做 。由用电器串联所组成的电路叫做 。串联电路
接通后，电流只有 条路径，若电路中有一个用电器开路，则其他
用电器 （选填“能”或“不能”）工作。串联电路中开关控制
所有的用电器。
串联　
串联电路　
一　
不能　
2. 把用电器两端并列地连在一起，再接入电路中这类连接方式叫
做 。由用电器并联所组成的电路叫做 。并联电路
接通后，电流至少有 条路径。在如图所示的电路中，电源两极到
A、B两点间的电路叫做 ，A、B两点间的各条电路叫做
。若一条支路开路，则其他支路中的用电器 （选填“能”或
“不能”）工作。干路中的开关控制所有的用电器，某支路中的开关只
控制该支路中的用电器。
并联　
并联电路　
两　
干路　
支
路　
能　
1. 家庭电路中的电扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯
的连接方式是 联，控制电灯的开关与电灯之间的连接方式
是 联。
　第2题
2. （2024·郑州管城期末）如图所示是常用的“一拖三”手机充电线，
若将其USB插头连入电路同时为三台手机充电，三台手机的连接方式
是 ，你判断的理由是 。
并　
串　
并联　
三台手机互不影响，能独立工作　
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3. 如图所示的甲、乙两个灯泡是 联的，开关闭合后，甲、乙两
灯泡都能发光，若拧下灯泡甲，则灯泡乙将 （选填“能”或
“不能”）继续发光。
第3题
串　
不能　
4. 如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是 联；断开开
关S，会发生的现象是 。
第4题
并　
电灯L2亮，L1不亮　
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5. 下列四个电路中，两只灯泡是并联连接的是（　D　）
D
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14
6. 下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判
断，其中正确的是（　B　）
A. 道路两旁的路灯总是同时亮同时灭，它们是串联的
B. 家用小汽车同侧前后转向灯，总是同时亮同时灭，它们是并联的
C. 中考听力考试时各教室的有线广播同时开播同时停播，它们是串联的
D. 厨房中两排气扇总是同时工作，它们是串联的
B
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7. 将两盏灯接在同一电源两端，闭合开关时，它们同时亮；断开开关
时，它们同时熄灭，则这两盏灯 （　C　）
A. 一定串联在电路中
B. 一定并联在电路中
C. 串联或并联都有可能
D. 以上说法都错误
C
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8. 如图所示的实物连接图中，灯泡L1和灯泡L2是 联的，开关闭合
后，如果a点的导线断了，那么灯泡L1和灯泡L2的发光情况是
。
第8题
串　
L1和L2
都不能发光　
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9. 如图所示，某同学要连接由L1和L2组成的并联电路。如果开关S要同
时控制两盏灯，那么应将导线的M端接到图中的 点；如果开关S只
控制L1，那么导线的M端应该接到图中的 点。（选填“A”或
“B”）
第9题
A　
B　
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10. （跨学科实践·日常生活）如图为电吹风机的简化电路图，接通电
源，要想吹热风，需要闭合的开关是 ，此时电热丝与电动机
的连接方式是 联。
第10题
S1、S2　
并　
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11. 下列给出的电路连接方式与其他不同的是（　A　）
A. 控制楼道电灯的声控开关和光控开关
B. 控制交通的红灯、黄灯和绿灯
C. 家中的电视机和电脑等家用电器
D. 教室里照明用的一组日光灯
A
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12. 在下列电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影
响的是（　C　）
C
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13. 如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使
开关都闭合时两灯组成并联电路。
第13题答案
第13题答案
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14. 在“连接串联电路”实验中，某小组的实验电路如图所示。
第14题
（1） 连接电路时，开关应 ，连接此电路时，至少需要
根导线。
断开　
4　
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（2） 连好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两灯泡都不亮，她用手按
一下灯泡L1，L1、L2仍都不亮，按一下灯泡L2，两灯泡都亮，松手两灯
泡又不亮，则故障可能是 。
A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了
C. L1短路 D. L2与灯座接触不良
D　
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（3） 在老师闭合开关的时候，小慧发现灯泡L1比L2亮些。她认为这是
由于L1比L2更靠近电源正极。在不增加其他器材的条件下，能验证小慧
的判断是否正确的做法是

。
（4） 实验结束后，断开开关，先拆除 两端导线，再拆除其他
导线，并整理好。
断开开关，将两灯泡位置互换（或将电源两极对调），闭合开关后观
察L1、L2的亮度关系　
电源　
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14(共17张PPT)
小专题（三）　实物图与电路图
第十五章　电与电路
类型一　根据要求连接实物图
1. 请按图甲的电路图把图乙的实物图连接起来。（要求：连接时导线
不能交叉）
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2. 根据电路图连接实物电路。　　
第2题答案
第2题答案
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3. 按照图甲的电路图，把图乙的实物连成电路。
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4. （2024·安阳林州期中）根据如图所示的电路图连接实物图。
第4题答案
第4题答案
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5. 请按照图甲中的电路图将图乙中的实物连成电路。
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6. 如图，请在图中添加两根导线，使L1和L2并联，开关S2控制两盏灯，
S1控制L1（要求导线不能交叉）。
第6题答案
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7. （易错题）用笔画线代替导线完成电路连接。要求：组成一个并联
电路，开关S控制灯L1和L2，开关S1只控制灯L1。
第7题答案
第7题答案
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类型二　根据要求画电路图
8. 如图是某实物连接电路，请根据实物图在虚线框内画出对应的电
路图。
第8题答案
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9. 按照图甲的实物电路，在图乙虚线框内画出它的电路图。
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10. 按照图甲的实物电路，在图乙虚线框内画出它的电路图。
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11. 根据如图甲所示的实物图，在图乙虚线框中画出对应的电路图。
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12. 如图所示，请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成并
联电路，开关控制整个电路。
第12题答案
第12题答案
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13. 如图，请用笔画线代替导线连接相应的接线柱，使灯L1、L2串联。
第13题答案
第13题答案
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14. 请在图中的两个虚线框内，选填“电源”和“小灯泡L2”的电路元
件符号连入电路，并满足两小灯泡组成并联电路且开关只控制小灯泡
L2。
第14题答案
第14题答案
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类型三　改正电路
15. （易错题）小明连接了如图所示的电路，现需要开关S只控制小灯
泡L1，只改动一根导线，请在要改动的导线上画“ ”，然后用笔画线
代替导线画出正确的连线。
第15题答案
第15题答案
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16. 在下面的电路中，有一根导线连接错误，请将错误导线用“ ”标
出，并画出正确连接方式。要求：改正后，灯泡和电动机并联，开关S
控制所有用电器，S1只控制电动机。
第16题答案
第16题答案
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16(共16张PPT)
第一节　静电现象
第十五章　电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶
目
录
04
思维拓展
1. 一些物体摩擦后，能够吸引 。人们就说这些摩擦后的
物体带了电，或者说带了 。摩擦起电实际上不是产生了电，而
是 在物体之间的转移。
2. 研究发现自然界存在着两种电荷，人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒上
所带的电荷规定为 电荷，把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷
规定为 电荷。电荷间相互作用的规律：同种电荷相互 ，
异种电荷相互 。
轻小物体　
电荷　
电子　
正　
负　
排斥　
吸引　
3. 实验室里用一种叫 的仪器来检验物体是否带电，它是根
据 的原理制成的。
4. 当带电的物体与 相互靠近时，由于电荷间的相互作用，导
体内部的电荷会重新分布。导体内与带电体电荷性质 的电荷会
被吸引到带电体附近，电荷性质 的电荷则被排斥到远离带电体
的导体另一端。这种现象叫静电感应。
验电器　
同种电荷相互排斥　
导体　
相反　
相同　
1. 周末大扫除，妈妈用干抹布擦了电视屏幕，发现擦过的屏幕粘上很
多细小绒毛。正在扫地的小贺用学到的物理知识给妈妈解释：这是因为
擦过的屏幕带了静电，这种使屏幕带电的方式称为 。带电
体有 的性质，所以绒毛被吸在了屏幕上。
摩擦起电　
吸引轻小物体　
2. （2024·宜宾）自然界只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒
带 电荷，用该玻璃棒接触验电器的金属球，两片金属箔因相互排
斥而张开，是因为两片金属箔带 （选填“同种”或“异种”）
电荷。
正　
同种　
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3. （2024·周口川汇期中）如图所示是某学生在科技馆触摸静电球后的
场景，这位同学的头发“爆开”的原因是头发带上 （选填“同
种”或“异种”）电荷；被毛皮摩擦过的橡胶棒带 ，这是因为
在摩擦过程中橡胶棒 （选填“得到”或“失去”）电子。
第3题
同种　
负电　
得到　
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4. （2024·南阳镇平期中）如图甲所示，小女孩将气球在头发上摩擦
后，气球会吸引她的头发飘起来，再将气球靠近细小的水流，发现水流
也会被气球吸引，如图乙所示。两图中“吸引”的原因 （选
填“相同”或“不相同”），理由是
。
第4题
不相同　
前者是异种电荷相互吸引，后者
是带电体可以吸引轻小物体　
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5. （2024·东营）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用
情况如图所示。如果丙带负电，则甲（　B　）
A. 一定带负电
B. 一定带正电
C. 一定不带电
D. 可能带负电
B
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6. 用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中（　D　）
A. 通过摩擦创造了电荷
B. 吸管和纸巾带同种电荷
C. 正电荷在吸管和纸巾间转移
D. 负电荷在吸管和纸巾间转移
D
7. 摩擦起电现象中，在物体间转移的粒子是（　B　）
A. 原子 B. 电子 C. 中子 D. 质子
B
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8. 下列措施中不属于利用静电的是（　D　）
A. 静电除尘
B. 静电喷涂
C. 静电复印
D. 安装避雷针
D
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9. 电扇使用一段时间后，其扇叶会粘上灰尘，这是因为扇叶在转动过
程中与空气摩擦带上了 ，能够 。
10. 摩擦起电是生活中常见的一种电学现象，请你针对这个现象提出一
个问题并进行解答，不要与示例重复。
示例：
问题：摩擦起电后的物体具有什么性质？
答：具有吸引轻小物体的性质。
问题： ？
答： 。
电　
吸引轻小物体　
摩擦起电的实质是什么　
发生了电荷的转移，使正负电荷分开（合理即可）　
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11. A、B、C三个轻质小球，分别用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相
互作用情况如图所示，已知A球带正电，则下列判断正确的是
（　D　）
第11题
A. B球一定带负电 B. C球一定带正电
C. B球可能带负电 D. C球可能不带电
D
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12. 将塑料包装带撕成甲、乙两束细丝后，分别在上端打结，然后用干
燥的丝绸或毛皮顺着细丝向下捋几下，出现如图所示的情形。下列有关
叙述正确的是（　D　）
第12题
D
A. 甲束中的各细丝带的不是同一种电荷
B. 甲、乙两束细丝带的不是同一种电荷
C. 甲束细丝用丝绸捋过，乙束细丝用毛皮捋过
D. 甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过
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13. （2023·淄博）用丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电）接触验电器的金属
球，验电器的金属箔张开，如图所示。下列说法正确的是（　D　）
A. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷
第13题
B. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中，玻璃棒得到电子
D
C. 验电器的金属箔张开是因为两个箔片都带了负电荷
D. 玻璃棒接触验电器的金属球时，金属球上的部分电子转移到玻璃棒上
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14. 如图所示，当一个带负电的物体甲靠近置于绝缘支架上不带电的金
属导体乙时，乙的a端带正电，b端带负电。发生上述现象的原因：金属
导体乙中存在大量可自由移动的电子，电子带负电，自由电子受到物体
甲所带电荷的排斥作用，移动到导体乙的另一端。若将图中的物体甲换
成用丝绸摩擦过的玻璃棒，则下列分析正确的是（　D　）
D
第14题
A. 导体乙的a、b两端都不带电
B. 导体乙的a、b两端都带正电
C. 导体乙的a端带正电、b端带负电
D. 导体乙的a端带负电、b端带正电
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15. 如表所示为研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任意两种物体
相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。
研究资料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡
研究资料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂
由表可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带 （选填“正”或“负”）
电；羊毛对电子的束缚能力要比木棉 （选填“强”或“弱”）。
负　
弱　
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15(共20张PPT)
第二节　让电灯发光
第1课时　电路的组成与状态　电路图
第十五章　电与电路
01
新知梳理
02
基础过关
03
能力进阶
目
录
04
思维拓展
1. 用导线将 、 、开关等连接成一个电流流通的回
路称为电路，其中 的作用是供给电路电能，导线的作用是输送
电能， 的作用是将电能转化为人们需要的能量， 的
作用是控制电路的连通或断开。
第1题
2. 在电源的作用下，电荷产生 便形成持续电流。
电源　
用电器　
电源　
用电器　
开关　
定向移动　
3. 处处连通的电路称为 ；在某处断开的电路称为 ；
不经过用电器直接将电源两极用导线连通的电路称为 ，
时电流很大，可能烧坏电源和导线。
4. 用规定符号表示电路连接情况的图叫 。
通路　
开路　
短路　
短
路　
电路图　
1. （新情境·科技民生）如图所示，手指轻轻触碰手机的指纹感应区，
当识别到正确的指纹后，手机自动开锁，因此手机的指纹感应区相当于
电路中的 。用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中
的 ，手机相当于电路中的 。
2. 请画出下列电路元件符号。
开关： 。
交叉相连接的导线： 。
开关　
电源　
用电器　
　
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3.如图所示，电路的状态是 （选填“通路”“开路”或“短路”），此时电路中 （选填“有”或“无”）电流，灯泡 （选填“会”或“不会”）发光。
第3题
开路　
无　
不会　
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4. （2024·徐州）如图所示电路，闭合开关，电路所处的状态是
（　C　）
第4题
A. 通路
B. 开路
C. 短路
D. 无法判断
C
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5. 关于电源和电流，下列说法中正确的是（　A　）
A. 电源是提供电能的装置
B. 电流是正电荷定向移动形成的
C. 电流是由大量电荷的无规则运动形成的
D. 在电路中只要有电源，就一定会有电流
A
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6. 下列正确的电路图是（　C　）
C
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7. 塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池。关
于手电筒的电路，下列说法正确的是（　D　）
A. 灯泡发光时，电能转化为化学能
B. 干电池为用电器，按键为电路开关
C. 金属弹簧为导体，不属于电路的一部分
D. 灯泡发光时，灯丝中的电流是自由电子定向移动形成的
第7题
D
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8. 请在图乙中画出图甲实物图对应的电路图。
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9. 如图，当开关S1和S2都闭合时电路处于 （选填“通路”“开
路”或“短路”）状态。
第9题
短路　
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10. 如图所示的电路处于 （选填“通路”“开路”或“短
路”）状态，会造成 （选填“电源”或“灯泡”）损坏，要使
其成为正确的电路，只需要拆掉标注 号的导线。
第10题
短路　
电源　
②　
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11. 如图所示，实验小组的同学连好电路后，闭合开关发现灯泡不亮。
小文用一根导线连在c、d间，灯泡亮了。根据以上操作分析：电路故障
是 。
第11题
开关开路（或开关接触不良）　
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12. （教材P68材料改编）如图所示，两个小灯泡串联接在电路中，闭
合开关时，两个小灯泡都发光。若把一根完好的导线接在小灯泡L2的两
端，则两个小灯泡的变化情况是
第12题
（　B　）
A. L1、L2均变亮
B. L1变亮，L2熄灭
C. L1、L2均熄灭
D. L1熄灭，L2变亮
B
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13. 下列实物电路图中，闭合开关后可以使小灯泡发光的电路是
（　A　）
A
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14. 小明在使用手电筒时发现灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象
的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（　C　）
A. 灯泡底座接触不良
B. 开关接触不良
C. 开关短路
D. 灯泡短路
C
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15. 如图甲所示为小风扇的电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线连
接相应的实物图。
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16. 如图甲所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同
的电线。为了辨别哪两个线头为一根导线的两端，可以用图乙所示的测
通器来测试，其操作过程如下：
第16题
（1） 连接A和B，将测通器的m连接在D上，当n连接E时小灯泡发光，
连接F时小灯泡不发光。由此可以确定 为同一根导线的两端。
C、F　
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（2） 为了弄清另外两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须
与 相连，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。若另
一端接E时小灯泡不发光，则A和 为同一根导线的两端。
F　
D　
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