资源简介

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By Yushen
初中生物学开学第一课
历下生物
By Yushen
01 什么是生物学？
02 生物学学什么？
03 怎样学好生物学？
1
By Yushen
1. 什么是生物学
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
形形色色的生物，包括我们人类自己，以及生物与环境的关系，都是生物学研究的对象。
By Yushen
教材内容单元划分
02 生物学学什么？
By Yushen
生物学课堂要求
课前准备好生物学课本、练习册（生物文件夹)、黑笔、红笔；
上课认真听讲，做好课堂笔记；
及时完成当堂练习，不要拖延、磨蹭；
老师讲解习题时要使用红笔批改、订正。
03 怎样学好生物学？
济南版·生物学·七年级·上册
生物具有基本的
生命特征
想一想，议一议：
2025年世界人形机器人运动会100米障碍赛，国产机器人跨栏一跃，瞬间引发全场欢呼！
机器人是生物吗？
为什么说机器人不是生物？请说出你的理由。
不是。
By Yushen
什么是生物？
观察思考——归纳生物共有的生命现象
鲸呼气时产生雾状水柱鲸需要时常浮出水面进行换气。
松鼠摄取食物
出汗排出代谢废物
新陈代谢
获取营养物质
排出代谢废物
呼吸
生物体能够由小长大，发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。
许多植物产生种子，种子萌发并长成幼苗，幼苗能不断长大。
破壳而出的小鸡。有些动物通过产卵繁殖下一代。
青蛙抱对产卵
生物能生长发育和繁殖
生长发育
繁殖后代
生物的基本特征——生物都有遗传和变异的特性
遗传
变异
亲代与子代之间表现出的相同特征。
例：种瓜得瓜，种豆得豆
亲代与子代之间或子代间，表现出的不相同特征。
例：一母生九子，连母十个样
生物的基本特征——生物能对外界刺激作出反应
“葵花朵朵向太阳”
含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢
猎豹发现猎物后迅速追击：羚羊发现敌害后迅速奔逃。
仙人掌根系发达，叶退化成针刺状，以适应干旱的沙漠环境
蚯蚓运动使土壤疏松，排泄物可提高土壤肥力
鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，用鳍游泳，适应水中生活
适应
影响
生物的基本特征——生物能够适应环境并影响环境
生物的生命现象
6、生物能适应环境也能影响环境
小结
7、除病毒外，生物都由细胞构成
新型冠状病毒
洋葱外表皮细胞
神经细胞
红细胞
1、生物具有新陈代谢（获取营养、呼吸、排出代谢废物
2、生物能够生长发育
3、能够繁殖后代
4、遗传和变异
5、对外界刺激作出反应（应激性）
练一练
1.判断下列说法是否正确。
能够运动的物体就一定是生物。
植物可以吸收氧气，释放二氧化碳气体。
“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。
生物都是由细胞构成的。
1、用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有的特点是（　）
A．能生长 B．能对外界刺激作出反应 C．能繁殖 D．要呼吸
2、下列现象中的物体属于生物的是（　）
A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出
C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛”
B
D
练一练
D
3、下列哪种揭示生物共性的生命现象不同于其他三种（ ）
A.一粒油菜籽长成油菜植株 B.蝌蚪长成青蛙
C.蘑菇长大 D.种瓜得瓜
D
练一练
B
5.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ）
A．呼吸 B．排出体内废物
C．对刺激作出反应 D．生长和繁殖
6．下列属于生物共同特征的是（ ）
A．都能运动 B．都能呼吸
C．都有细胞结构 D．都生活在水中
谢谢收看！
济南市历下区生物学科资源
历下区教育教学研究中心

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