3.2.2 细胞器之间的分工课件第2课时(共24张PPT)

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3.2.2 细胞器之间的分工课件第2课时(共24张PPT)

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(共24张PPT)
第1节 细胞器之间的分工
第2课时
人教版高中生物 必修一
通过对分泌蛋白合成、加工和运输的学习,建立部分与整体的生物学观点;运用普遍联系的观点分析生物膜之间的联系。
通过讨论分析细胞中各种细胞器分工与合作的图示,强化模型与建模的科学思维方法。
2
1
关注人工合成膜材料的研究进展及其在医疗方面的应用。
3
细胞器之间的协调配合
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PART 01
分泌蛋白的概念
在细胞内合成的,分泌到细胞外起作用的蛋白质。(如消化酶、抗体和胰岛素等蛋白质类激素等)。
唾液淀粉酶
抗体
胰岛素
有什么蛋白质是在细胞内合成,并在细胞中发挥作用呢?
如:血红蛋白、呼吸酶等,这类蛋白称为胞内蛋白。
细胞器之间的协调配合
任务一 梳理教材,分析分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌的过程
同位素标记法
(2)过程
核糖体
内质网
高尔基体
修饰加工
(1)研究方法:________________。
细胞器之间的协调配合
思考与讨论
任务一 阅读教材,分析分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌的过程
1.分泌蛋白是在哪里合成?
在内质网上的核糖体中合成。
需要能量,主要由线粒体通过有氧呼吸提供。
2.分泌蛋白从合成至分泌,经过了哪些细胞器或细胞结构;请描述大致过程。
3.分泌蛋白合成和分泌过程是否需要能量,能量由哪里提供?
①核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。
②分泌蛋白在核糖体上合成,在内质网内加工,由囊泡运输到高尔基体做下一步的加工,再由囊泡运输到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。
细胞器之间的协调配合
如图是用3H标记的亮氨酸检测豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白形成过程图解,请分析回答下列问题:
任务一 阅读教材,分析分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌的过程
(1)下列蛋白质属于分泌蛋白的有 (填序号)。
①血红蛋白 ②胰蛋白酶 
③与有氧呼吸有关的酶 ④抗体
②④
细胞器之间的协调配合
(2)经连续取样后,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表的细胞器是 、 、 。
核糖体
内质网
高尔基体
(3)如图是该过程中内质网、高尔基体和细胞膜面积的变化曲线,则A、B、C依次代表的结构分别是 、 、 。
内质网
细胞膜
高尔基体
任务一 阅读教材,分析分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌的过程
放射性培养
细胞膜内外两侧
细胞器之间的协调配合
肽链
一定空间结构蛋白质
成熟蛋白质
分泌蛋白
氨基酸
合成
加工、
折叠、
修饰加工、
融合
分泌
能量
能量
能量
能量
线粒体
与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器:
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜及细胞膜  
参与分泌蛋白合成运输的膜结构:
交通枢纽
囊泡
囊泡
核糖体
内质网
高尔基体
细胞膜
细胞器之间的协调配合
归纳总结
在同一元素中,质子数相同、中子数不同的原子为同位素,如16O 与18O,12C 与14C。同位素的物理性质可能有差异(如放射性、原子量),但组成的化合物化学性质相同。用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,就是同位素标记法。
同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。通过追踪同位素标记的化合物,可以弄清楚化学反应的详细过程。生物学研究中常用的同位素有的具有放射性,如14C、32P、3H、35S 等;有的不具有放射性,是稳定同位素,如15N、18O 等。
同位素标记法的概念
同位素标记法的应用
研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向
思维拓展
选择亮氨酸作为同位素3H的标记物的原因
亮氨酸是必需氨基酸,必须从环境中获取,而不能自身合成。
将实验细胞放入含有3H亮氨酸的培养液中短时间培养
实验细胞短时间暴露于含有放射性标记的氨基酸中
将含有放射性的氨基酸洗去,换成不含有放射性的同一氨基酸
使暴露时间内合成的蛋白质掺入了含有放射性的氨基酸
追踪放射性物质的位置,从而得知蛋白质运动的轨迹
思维拓展
溶酶体内的水解酶
细胞膜上的蛋白质
合成和加工过程与分泌蛋白相同。
整个过程需要参与的细胞器
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器,体现了细胞器之间的分工与合作,说明这些膜不仅在功能上协调配合,而且在组成成分和结构很相似。
1.如图表示细胞中某种生物大分子的合成及运输路线,其中①②表示细胞结构。下列叙述错误的是( )
A.该生物大分子可能是胰岛素
B.①②均可对该生物大分子进行加工
C.②可存在于动、植物细胞内且功能相同
D.该生物大分子的运输过程体现了生物膜具有流动性
C
习题巩固
2.如图所示为真核细胞中分泌蛋白的合成和运输过程。下列相关叙述错误的是( )
A.囊泡1和囊泡2包裹的蛋白质空间结构不同
B.若无其他细胞器的参与,则图示过程一般不能正常进行
C.研究该过程使用的方法是同位素标记法,生物学研究中常用的同位素均有放射性
D.完成图示过程,细胞器3的膜面积基本不变
C
习题巩固
细胞的生物膜系统
MOLECULES AND CELLS
PART 02
组成
由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
细胞中的细胞膜、核膜、以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器,它们都是由膜构成,这些膜的化学组成相似,基本结构大致相同,统称为生物膜。
生物膜:
生物膜系统
细 胞 器 膜
核 膜
细胞膜
生物膜系统
细胞的生物膜系统
特点
各种生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上密切联系。
组成成分
磷脂和蛋白质
磷脂双分子层,基本支架
蛋白质分布在磷脂双分子层中
结构
流动镶嵌模型
(1)结构与成分
细胞的生物膜系统
生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上_________,进一步体现了细胞内各种结构之间的___________。
紧密联系
协调配合
(2)结构和功能上密切联系
内质网膜
细胞膜
核膜
高尔基体膜
间接联系
间接联系
直接联系
直接联系
囊泡
囊泡
面积最大,分布最广;内接核膜,外连细胞膜
特点
细胞的生物膜系统
生物膜系统
细胞膜:相对稳定的内部环境,在物质运输、能量转化和信息传递过程中起决定性作用。
广阔的膜面积为多种酶提供附着位点,利于化学反应。
将细胞分为许多小室,使化学反应互不干扰,细胞内能够同时进行多种化学反应,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
功能
细胞的生物膜系统
任务二 通过分析总结各种生物膜在组成和功能上的联系
1.比较几种生物膜的化学成分,从表中数据可以看出,各种生物膜的化学组成和含量各有什么关系?
生物膜 蛋白质(%) 脂质(%) 糖类(%)
人红细胞膜 49 43 8
大鼠肝细胞核膜 59 35 2.9
内质网膜 67 33 含量很少
线粒体外膜 52 48 含量很少
线粒体内膜 76 24 含量很少
各种生物膜组成成分相似,均由脂质、蛋白质和少量糖类组成,但每种成分在不同的膜中所占的比例不同。
2.生物膜系统在结构和功能上分别有什么联系?
生物膜系统在结构上可以相互转化,在功能上协调配合,共同完成细胞内的生命活动。
细胞的生物膜系统
关注健康
人工合成的膜材料已用于疾病的治疗。例如,当肾功能发生障碍时,由于代谢废物不能排出,病人会出现水肿、尿毒症。目前常用的治疗方法,是采用透析型人工肾替代病变的肾行使功能,其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。当病人的血液流经人工肾时,血液透析膜就能把病人血液中的代谢废物透析掉,让干净的血液返回病人体内。
血液透析膜
1.下列有关生物膜系统的叙述,错误的是( )
A.原核细胞不具有生物膜系统
B.生物膜系统由具膜的细胞器构成
C.生物膜系统在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化、信息传递过
程中起决定性作用
D.生物膜上可进行多种生物化学反应
B
2.下列结构属于生物膜系统的是( )
①线粒体膜 ②囊泡 ③细胞壁 ④溶酶体膜 ⑤核糖体 ⑥核膜
A.②③④⑤⑥ B.②③④⑥
C.④⑥ D.①②④⑥
D
习题巩固
课堂小结
美好向阳而生
THANKS

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