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云南省曲靖市宣威市第六中学2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题
一、单选题
1．科学家们可以将研究一种生物所得到的知识应用于其他生物，并将这类生物称为“模式生物”。如：噬菌体（病毒）、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（植物）、小白鼠等生物，它们通常具有个体较小、容易培养、操作简单、生长繁殖快等特点。下列关于“模式生物”的描述正确的是（　　）
A．以上生物都有细胞结构，都有细胞膜、细胞质和储存遗传物质的结构
B．大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁
C．“模式生物”的研究和其生命活动能体现生命活动离不开细胞
D．“模式生物”能体现细胞的多样性，但不能体现细胞的统一性
2．如图所示，图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中错误的是(　　)
A．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞
B．观察染色体最好图乙中的A细胞进行观察
C．用高倍镜可以看到一个细胞经历图乙中B→A→D→C整个过程
D．视野中处于间期的细胞最多
3．某研究小组在体外模拟DNA分子的复制：将目的基因置于去除了DNA和RNA的大肠杆菌提取液中，加入4种荧光标记的脱氧核苷三磷酸（dATP、dGTP、dCTP、dTTP），并在适宜条件下保温一段时间。下列有关叙述错误的是（　　）
A．可用酶解法去除大肠杆菌提取液中的DNA和RNA
B．大肠杆菌提取液能为DNA复制提供原料和DNA聚合酶
C．dATP水解一个磷酸基团后的物质是组成DNA的基本单位
D．目的基因完成复制后，可检测到含有荧光标记的DNA
4．我国科学家在小麦育种方面取得杰出成果，他们依据染色体变异原理，克服远缘杂交不亲和、子代性状分离等多种困难，成功地将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到普通小麦中。普通小麦为六倍体(6n=42)，记为42W；长穗偃麦草为二倍体(2n=14)记为14E。下图为培育小麦二体附加系的一种途径，据图判断，下列叙述正确的是（ ）

A．F1体细胞有四个染色体组，减数分裂时形成14个四分体
B．过程①使用秋水仙素抑制纺锤体的形成，促进染色单体分开导致染色体加倍
C．乙形成配子时7E染色体随机分配，杂交后代丙属于单倍体
D．理论上，丁自交产生的戊类型植株约占子代1/4
5．如图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接参与的几类系统。下列叙述正确的是（ ）
A．Ⅰ是循环系统，人体细胞呼吸产生的 CO2 通过Ⅰ进入Ⅲ并被排出体外
B．Ⅱ是消化系统，从外界环境中摄入的 K+经Ⅱ→Ⅰ→②→①途径进入细胞
C．Ⅳ是泌尿系统，正常情况下通过Ⅳ排出的液体废物中含有尿素、葡萄糖等
D．外界环境中的氧气进入组织细胞被利用至少需要穿过9层生物膜
6．关于人体内环境及稳态的叙述，正确的是（ ）
①人在严重缺氧的情况下，丙酮酸分解成乳酸，机体通过碳酸氢钠调节发生反应
②二氧化碳虽是人体细胞呼吸产生的废物，也参与维持内环境的稳态
③细胞外液占体液的2/3，细胞内液占体液的1/3
④某人长期营养不良会引起组织液渗透压降低组织水肿
⑤健康人的内环境的每一种成分都处于动态平衡之中，就是内环境的稳态
A．一项 B．两项． C．三项 D．四项
7．下图表示人体兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图。下列分析错误的是（ ）
A．图甲中虚线方框内表示的是反射弧的神经中枢部分
B．图乙中静息和兴奋状态的神经细胞膜外的Na+浓度均高于膜内
C．图乙中兴奋沿神经纤维双向传导
D．刺激图甲中的①，A、B两个电流表的指针都会发生两次方向相反的偏转
8．在脑血管病患者群体中，左侧肢体偏瘫的患者语言功能大多正常，而右侧肢体偏瘫的患者常伴有失语症，患者所出现的失语症中，最常见的是运动性失语症，其次是听觉性失语症。下列有关叙述，错误的是（ ）
A．大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度呈正相关
B．与运动性失语症和听觉性失语症有关的大脑皮层的S区和H区是人类特有的
C．右侧肢体偏瘫的患者常伴有失语症，说明人的语言中枢多位于大脑皮层右半球
D．短时记忆可能与大脑皮层下一个形状像海马的脑区密切相关
9．奥运会比赛中，运动员做出各种动作，以完成比赛任务，取得优异成绩。短跑起跑的伸肘摆臂动作，伸肌收缩的同时屈肌舒张。下图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。下列说法错误的是（　　）
A．神经元由胞体和突起两部分构成，是神经系统结构和功能的基本单位
B．反射弧的效应器是伸肌、屈肌及其相应的运动神经末梢
C．若组织液中的K+浓度升高，神经元的静息电位绝对值下降
D．伸肘动作中伸肌的收缩导致屈肌的舒张
10．下列有关课本中实验的叙述错误的是（　　）
A．手术摘除公鸡的睾丸，其雄性性征明显消失，该实验运用了“减法原理”
B．每次给狗喂食时发出铃声，一段时间后狗只要听到铃声就会分泌唾液，这一现象属于条件反射，其中食物是非条件刺激，铃声是无关刺激
C．沃泰默发现直接将稀盐酸注入狗的血液中，不会引起胰腺分泌胰液
D．制备胰腺提取物注射给由胰腺受损诱发糖尿病的狗，降血糖效果不显著，原因是胰蛋白酶破坏了胰岛素
11．如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，甲~丁代表不同物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程。下列叙述正确的是（ ）
A．图中共有4种细胞能识别过敏原
B．第二次注射甲时，产生的浆细胞同样来源于C细胞
C．与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑤⑥⑦⑧⑩
D．图中的A细胞只能参与特异性免疫
12．疫苗是人类对抗传染病的有效武器，下图为接种某种疫苗后人体获得较为持久免疫力的过程。下列叙述正确的是（ ）
A．②为辅助性T细胞，分泌的物质甲包括白细胞介素、干扰素、组胺等
B．疫苗不仅可以预防一些传染疾病还可以预防某些癌症
C．减毒活疫苗注射人体后，只发生体液免疫，不发生细胞免疫
D．相同病原体侵入不同人体后，激活的B细胞分泌的抗体完全相同
13．干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA受体缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长情况，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）

A．干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶生长，减少蒸腾水分散失，促进根生长，有利于吸收土壤溶液中的水分
B．干旱条件下，对ABA受体缺失突变体施加一定量的ABA，有利于对干旱环境的响应，增强植株抗逆性
C．干旱条件下，野生型植株ABA含量增加，引起气孔关闭，有利于植株保水
D．干旱条件下，ABA受体缺失突变体植株ABA无法与受体结合，适应干旱的能力下降
14．“淀粉一平衡石假说”是被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制。当植物根尖处于竖直状态时，根尖不弯曲，根尖处于水平状态时，根尖弯向地面生长。科学家利用玉米幼苗的根尖进行实验，建立了如图所示的模型以解释相关现象的作用机理。下列说法错误的是（　　）
A．根冠处IAA的来源包括自身合成和其他部分合成后运输而来
B．根冠处IAA向伸长区运输会使伸长区细胞的体积发生变化
C．根尖水平放置时，平衡石中的淀粉体将重力信号转变为IAA的合成信号
D．根尖处于垂直状态时，IAA可通过主动运输由根尖的根冠向伸长区运输
15．网络上有人将用植物激素或植物生长调节剂处理过的水果称之为“激素水果”，并众说纷纭。乙烯和乙烯利都常被用于对水果进行催熟。下列叙述错误的是（ ）
A．乙烯由植物体内成熟的部位合成，并受植物基因组控制
B．用乙烯利催熟比用乙烯催熟具有原料广泛、效果稳定的特点
C．人体内不存在乙烯和乙烯利的受体，所以吃用乙烯或乙烯利催熟的水果不会引起儿童性早熟
D．农业生产上应用乙烯利等植物上生长调节剂时，要遵循低浓度、少残留的原则
16．下列关于植物生命活动的调节说法中，错误的有几项（　　）
①光敏色素是一种能主要吸收红光和蓝紫光的色素-蛋白复合体
②年轮的形成和植物的春化作用都体现了温度对植物生长发育的调节
③在促进细胞分裂时，生长素主要促进细胞核分裂，细胞分裂素主要促进细胞质分裂
④植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的
⑤根向地生长是因为植物根系中存在着将重力信号转换成合成生长素信号的淀粉体，从而调节根的生长方向
⑥植物激素作为信息分子，可以催化细胞内相关化学反应的进行
A．二项 B．三项 C．四项 D．五项
二、解答题
17．下列图示中，图甲表示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种植物光合作用强度与光照强度之间的关系；图乙表示某绿色植物某些代谢过程中物质的变化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程；图丙表示在种植植物的密闭玻璃温室中，CO2浓度随光照强度变化而变化的情况；图丁表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖浓度之间的关系。请据图回答：
(1)图甲三种植物中最适合间作的两种是 ；叶肉细胞在a、b点时都可以产生ATP的细胞器是 。
(2)图乙中Ⅰ中产生的O2参与Ⅲ的第 阶段；Ⅱ进行的场所是 。
(3)从图丙曲线变化分析，图中代表光合速率与呼吸速率相等的点为 。
(4)图丁中，如果温度上升5 ℃，b点将向 (填“左上”“右下”“左下”或“右上”)方移动。
(5)植物光合作用光饱和点可通过测定不同 下的光合速率来确定。在一定条件下，某植物在温度由25 ℃降为5 ℃的过程中光饱和点逐渐减小，推测该植物在光照充足时的光合作用最适温度 (选填：＜、≤、＝、≥、＞)25 ℃。
(6)请用化学反应式来概括光合作用的过程： 。
18．某种豌豆的高秆（A）和矮秆（a）是一对相对性状，红花（B）和白花（b）是另一对相对性状。两对基因在染色体上的可能位置如下图①、②、③所示，请回答下列问题。
(1)如图①、②可以说明基因和染色体的关系是 ，A/a和B/b两对等位基因可遵循自由组合定律的是 （填“①②”或“⑧”或“①②③”）。
(2)若基因型AA和BB均致死，自交能稳定遗传的是 （填“①”或“②”或“都不是”），③自交子代基因型及比例为 。
(3)该种豌豆的另一相对性状抗病（D）对感病（d）为显性，同学甲提出可用矮秆植株作母本和高秆作父本进行杂交，判断D、d是否位于X染色体上，同学乙认为没有必要，可能的理由是 。
(4)红花中含有的红色色素是在某种酶的催化下合成的，这表明基因可以 进而控制生物体的性状。
19．肾小管、集合管细胞主要通过水通道蛋白从管腔中吸收水分。抗利尿激素（ADH）可促进该过程。人体水盐平衡调节的部分过程如图1所示，回答下列问题：
图1
(1)当人吃的食物过咸时，可通过大脑皮层产生渴觉来直接调节水的摄入量，进而维持细胞外液渗透压稳定，这种调节方式属于 （填“生理性”或“行为性”）调节。
(2)若某原因使肾小管液的渗透压偏高，则会导致排尿量 （填“增加”或“减少”），原因是肾小管液的渗透压偏高将导致重吸收的水分 。
(3)图2为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞对水的通透性变化示意图，图中A、B、C代表不同的结构或物质，a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。从水通道蛋白的角度，结合抗利尿激素的作用，分析当抗利尿激素减少时，尿量增多的原因是含水通道蛋白的囊泡经a过程与细胞膜融合 （填“减弱”或“增强”），水通道蛋白经b过程被回收 （填“减弱”或“增强”），使肾小管和集合管上皮细胞膜上的水通道蛋白数量 ，重吸收的水减少。
(4)调节渗透压平衡的过程中，除了上述的水调节过程，还存在盐平衡的调节。盐平衡调节过程主要需要 （填激素名称）参与，这种激素运出细胞的方式是 。
(5)综上所述，水盐平衡是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节 和 实现的。
20．下图1是甲状腺激素分泌的调节过程，图2表示下丘脑与垂体（A、B两部分）的两种联系方式（甲、乙）。分析回答：
(1)激素①、②分别是 、 。
(2)激素①、甲状腺激素都可作用于下丘脑细胞，两者的受体分别位于下丘脑细胞的 、 （选填“细胞膜”、“细胞内”）。
(3)在寒冷刺激时，下丘脑分泌激素①经图2中 （选填“甲”、“乙”）联系方式运输到 （选填“A”、“B”）垂体，使激素②增加，此过程的调节方式是 。
(4)原发性甲亢患者激素②的量 ，但激素①的量不能确定，据图1分析其原因是 。
(5)先天性甲状腺功能减退症（先天性甲减）可对哺乳动物心脏发育造成严重影响。科研人员以大鼠为实验材料进行相关实验，结果如下：
指标 正常仔鼠 先天性甲减仔鼠 补充甲状腺激素的甲减仔鼠
甲状腺激素总量（pmol/L） 20．38 5．88 16．24
心脏重量（mg） 68．22 40．68 65．92
该实验的结论是 。有同学认为通过注射激素②也可缓解大鼠的先天性甲减症状，该方案能否达到预期目标？请写出你的理由 。
21．全国多地曾出现支原体肺炎感染高峰期，其症状主要为发热、咳嗽等。某生物兴趣小组的同学构建了支原体肺炎患者免疫反应的模式图，如图所示。回答下列相关问题：

(1)支原体侵入机体，首先需要穿过的身体屏障是 ；支原体侵入人体过程中，吞噬细胞在①过程中发挥 （填“特异性”“非特异性”或“特异性和非特异性”）免疫的功能，除此之外，吞噬细胞还可 给辅助性T细胞。
(2)细胞毒性T细胞是在 （填免疫器官名称）中成熟的。消灭侵入宿主肺部细胞中的支原体，还要依赖免疫系统产生的 （填图中字母并写出名称）与宿主细胞的密切接触，使宿主细胞裂解死亡。
(3)图中B细胞活化的第一信号是 ，第二信号是 。图中N的名称是 。
(4)患者痊愈后仍有再次感染的风险，但再次感染后病症会比第一次感染时的轻，从免疫学的角度分析，原因是 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C D A B C C D B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A B B C A B
17．(1) Ⅰ和Ⅲ 线粒体
(2) 三 叶绿体基质
(3)b、c
(4)左下
(5) 光强度 ≥
(6)CO2＋H2O (CH2O)＋O2
18．(1) 基因在染色体上呈线性排列 ③
(2) ① AaBb：Aabb：aaBb：aabb=4：2：2：1
(3)豌豆花为两性花，自花传粉，豌豆植株雌雄同株，无性染色体
(4)通过控制酶的合成来控制代谢过程
19．(1)行为性
(2) 增加 减少
(3) 减弱 增强 减少
(4) 醛固酮 自由扩散
(5) 尿量 尿的成分
20．(1) 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素
(2) 细胞膜 细胞内
(3) 乙 B 神经-体液调节
(4) 减少 甲状腺激素的分泌存在短反馈和超短反馈两个途径
(5) 心肌的发育受到甲状腺激素的影响 激素②是促甲状腺激素，必须与甲状腺上的受体结合后才能起作用
21．(1) 皮肤、黏膜 非特异性 呈递抗原
(2) 胸腺 M细胞毒性T细胞
(3) 支原体与B细胞接触 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 抗体
(4)二次免疫时，记忆细胞迅速增殖分化，产生大量浆细胞和细胞毒性T细胞，浆细胞快速产生大量抗体，迅速、高效地产生免疫反应

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