资源简介

(共21张PPT)
1.2 规划初中生活
核心素养目标
责任意识：通过“时间都去哪了”活动，培养学生掌握如何规划初中生活，珍惜中学时代，珍惜中学生活。
健全人格：通过“抽屉里的时光机”活动，引导学生对中学生活作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。
道德修养：通过宣誓活动，培养学生热爱中学生活的心态，能够正常学习和健康生活。
1
规划的含义？
2
规划初中生活的意义？
3
如何规划初中生活？
自主学习
阅读教材P6—8，在课本上标记问题要点。
01
初中生活我规划
初识-规划
问题：认真观看视频，谈谈你对规划的理解？
笔记区
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
1.规划的含义？
小时候，桂海潮也和小伙伴一起疯玩。上初中后，桂海潮开始变得努力，周末玩得少了，到高中时就更刻苦了。这都是因为一个人——杨利伟。看到杨利伟“首飞太空”，他树立了自己的梦想和目标。作为高考状元的桂海潮，为了追求自己的少年梦想，他填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。
桂海潮的高中同学杨海飞说：“学习累了他就会到球场上打篮球，后来喜欢上了攀岩这样的极限运动。曾经我问过他为什么会选择这个专业，他很坚定地告诉我，希望能够在航天航空领域上有所建树。”
细研“规划”筑梦中
思考：桂海潮是如何确定自己人生目标的？
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
01
02
2.规划初中生活的意义？
我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。
我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。
如何让初中生活过的丰富多彩、更有意义和价值？说说你的打算。
二
3.如何做好初中生活规划
做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
我们 要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
（1）应当先确定个人发展目标
探究与分享
在班会课上，大家畅聊自己的初中生活······
(1)这几位同学是依据什么确定了自己的发展目标？
(2)结合大家的讨论，思考：我们将如何做好初中生活规划？
小明：我喜欢动手亲自做实验，我想在学校的科技比赛上向大家展示我的小发明。
小强：我在小学一直参加朗诵和演讲比赛，我想参加学校的辩论赛。这样既能锻炼我的语言表达能力，还能结交志同道合的朋友。
3.怎样做好初中生活规划
(2)应当制订切实可行的行动方案
0 可以根据实际情况对发展目标进行 分解
明确实施细节，列出时间表，形成 具体的行动计划
为了保证目标能够顺利达成，必须辅以确
切的行动方案，这个行动方案就是计划。
我们谁也不知道将来会怎样，但有了计划， 我们就对未来有了一定的预见性，从而减 少了未来的不确定性，减少变化的冲击，
使浪费和冗余减至最少。
同时，有了明确的计划，也才能有效利
用自己的时间，使行动有条不紊，确保
目标的达成。如果你没有能力去筹划，
就只有时间去后悔了。
3.如何规划初中生活？
③做好初中生活规划，应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
努力
①确定个人发展目标。结合社会需要和性格、能力等自身情况，在家长和老师的帮助下，制定个人发展目标。
②制定切实可行的行动方案。根据自身实际情况对目标进行分解，明确细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
③持之以恒，向既定目标前进，将努力落实在每天的具体行动中。
3.如何规划初中生活？
课堂总结
1.2规划初中生活
规划
规划的意义
没有规划容易陷入盲目、无序
对未来的事情事先的设计与安排
怎样规划？
确定个人发展目标
制定切实可行的方案
持之以恒，向着既定目标前进
1.古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话给我们的启示是( )
A.好好制定生活规划，科学安排计划
B.集中注意力，提高学习效率
C.提高收集、整理、运用信息的能力
D.找到适合自己的发展目标
A
2.做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。对此，同学们的观点各不相同。你不认同的是（ ）
A.小明：确定目标时要充分考虑自己的优势和长处
B.小鲁：确定目标时要结合国家和社会的发展需要
C.小丽：确定目标时要结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件
D.小红：完全听从老师、父母的建议
D
3、初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能留下遗憾的三年。如何规划初中生活助力自己成长成才，不留遗憾？( )
①请老师和父母为我们制定初中生活规划。
②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等设定合理的发展目标
③根据自己的实际情况，制订切实可行的行动方案
④在老师和父母的帮助下，自己设定合理的个人发展目标。
A①②③ B①②④ C①③④ D.②③④
D
4．生命好像一场旅行，初中阶段有着独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的初中生活。丰富的校园生活给每个同学的成长提供了良好的条件，在这里，我们畅想未来，规划初中生活，开启新的学习之旅。
为了让同学们很好地适应中学生活，某校七年级(2)班举行了“合理规划初中生活”主题班会，请你参与进来完成下列任务。
(1)初中生活我规划：请你结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。
(2)为了完成自己的发展目标，你将如何一步步实现呢？
答案　(1)根据自身实际情况回答即可。比如：考上重点高中；竞选班干部，为班级作贡献，同时锻炼自己的能力；选择一两个喜欢的运动项目(如篮球、跑步)，并长期坚持下去；一个月至少读一本课外书；养一只小动物；奉献自己的爱心；坚持写日记，记录自己的成长脚印；等等。
(2)①先确定个人发展目标。可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。②制订切实可行的行动方案，根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

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