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绵阳南山中学高2023级高三第一次教学质量检测
生物试题
本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共8页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）
1. 在细胞学说创立的过程中，有很多科学家做出了贡献，下面的说法不符合事实的是（　　）
A. 魏尔肖的著名论断是细胞通过分裂产生新细胞
B. 维萨里的《人体解剖》揭示了人体在器官水平的结构
C. 罗伯特·胡克第一次观察到了活的细胞并为之命名
D. 列文虎克用自制的显微镜，观察到了不同形态的细菌、红细胞和精子等
2. 噬藻体是一种特异性侵染蓝细菌的DNA病毒，能够调控蓝细菌的种群密度和季节分布，被认为是一种潜在的有效干预蓝细菌水华的生物手段。下列叙述错误的是（　　）
A. 噬藻体营寄生生活，一种自养生物
B. 蓝细菌能依赖藻蓝素和叶绿素进行光合作用
C. 噬藻体与蓝细菌结构的主要区别是前者无细胞结构
D. 噬藻体和蓝细菌的遗传物质的基本组成单位都是脱氧核苷酸
3. 某同学在配制培养植物的培养基时使用了NH4NO3、CaCl2·2H2O、KNO3、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需的大量元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（ ）
A. Ca（NO3）2 B. FeCl3 C. ZnSO4 D. KH2PO4
4. 小吃“三大炮”的制作过程包括蒸制糯米团、炒制黄豆粉、熬制红糖汁和抛扔糯米糍粑等。下列叙述错误的是（　　）
A. “三大炮”中含有糖类、蛋白质和脂肪等多种有机物
B. 组成糯米糍粑中的淀粉和纤维素的基本单位是相同的
C. 红糖中富含的蔗糖要水解成单糖才能被人体细胞吸收
D. 炒熟黄豆粉与双缩脲试剂发生反应没有紫色生成
5. 下列关于细胞中核酸的叙述，错误的是（　　）
A. 细胞内携带遗传信息物质是脱氧核糖核酸和核糖核酸
B. 核酸与生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成密切相关
C. 在真核细胞中，DNA分布在细胞核内、RNA分布在细胞质中
D. DNA分子中的脱氧核苷酸排列顺序多样化，导致其储存的遗传信息量非常大
6. 下图表示某生理过程或结构中发生的部分碱基互补配对情况。下列叙述错误的有（　　）
A. 若表示DNA分子，则其彻底水解共得到6种产物
B. 若表示DNA复制，①为模板，则子链②从右向左延伸
C. 若表示转录过程，则①为模板链，②为RNA
D. 若表示病毒逆转录过程，则②是该病毒的遗传物质，所需原料是脱氧核苷酸
7. 关于DNA是遗传物质的推测，历史上科学家们找到了很多直接或者间接证据，下列能说明DNA是遗传物质的直接证据的有（ ）
①同一种生物，在一定条件下，每个细胞核的DNA含量基本相同，而精子的DNA含量正好是体细胞的一半
②能改变DNA结构的化学物质一般会引起变异
③同一种生物的各种细胞中，DNA在量和质上都是恒定的；而RNA和蛋白质在质和量上不是恒定的
④赫尔希和蔡斯用同时被32P、35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，检测上清液和沉淀物的放射性
⑤格里菲思用热杀死的S型细菌把某些R型细菌转化为S型细菌
⑥艾弗里在S型细菌的细胞提取物中分别加入各类酶，再加入有R型活细菌的培养基中，最终把一部分R型细菌转化为S型细菌
A. ⑥ B. ④⑥ C. ④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥
8. 柯萨奇病毒是一种单股正链RNA病毒，病毒与人体口、咽和肠道细胞接触后可通过胞吞作用进入人体细胞，该病毒的增殖过程如图所示。下列说法错误的是（　　）
A. 人体口、咽和肠道细胞膜上可能有识别该病毒的特异性受体
B. 该病毒侵入人体细胞后，b过程通常发生在a过程之前
C. +RNA是该病毒的遗传物质，可指导-RNA的合成，也可作为翻译的直接模板
D. a和c过程消耗的嘧啶碱基的种类、数量应相同
9. 大肠杆菌在含有3H-脱氧核苷的培养液中培养，3H-脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入3H-脱氧核苷的DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，局部示意图如图。DNA双链区段①、②、③对应的显色情况可能是（　　）
A. 深色、浅色、浅色 B. 浅色、浅色、深色
C. 浅色、深色、浅色 D. 深色、浅色、深色
10. 为保护濒危哺乳动物甲，科研工作者将甲的近亲物种乙（种群数量多）进行了如图所示的研究，下列叙述正确的是（ ）
A. 克隆动物核基因组来源于甲、乙
B. 体外受精需用获能的精子与MI期的卵母细胞受精
C. 囊胚①的内细胞团可发育为胎盘、个体
D. 滋养层可影响内细胞团的发育
11. 细胞工程技术已在生物制药和物种繁育等领域得到了广泛应用。下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是（　　）
A. 将特定基因或特定蛋白导入已分化的T细胞，可将其诱导形成iPS细胞
B. 从动物体内取出组织，用胰蛋白酶处理后直接培养的细胞称为传代细胞
C. 胚胎分割技术克隆动物常选用桑葚胚或囊胚，因这两个时期的细胞未发生分化
D. 将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合，诱导融合的细胞即为能分泌所需抗体的细胞
12. 发酵工程的基本流程如下图，其中①~④代表不同的过程。下列叙述错误的是（　　）
A. ①过程除了从自然界分离菌种，还可用基因工程或人工诱变选育菌种
B. 啤酒发酵时②过程中需进行焙烤、糖化等步骤，是发酵工程的中心环节
C. 确定菌种后再选择培养基原料，③过程培养基可用高压蒸汽灭菌锅灭菌
D. ④过程中可用过滤、沉淀等方法分离出微生物菌体
13. 某动物（2n=4）的基因型为AaBb，有一对长染色体和一对短染色体。A/a和B/b基因是独立遗传的，位于不同对的染色体上。关于该动物的细胞分裂（不考虑突变），下列叙述错误的是（　　）
A. 图①、②、③和④代表减数分裂Ⅱ后期细胞，最终形成Ab、aB、AB和ab四种配子
B. 同源染色体分离，形成图⑤减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图①和②两种子细胞
C. 非姐妹染色单体互换，形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图③和④两种子细胞
D. 图⑦代表有丝分裂后期细胞，产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致
14. 某种牛常染色体上的一对等位基因H（无角）对h（有角）完全显性。体表斑块颜色由另一对独立的常染色体基因（M褐色/m红色）控制，杂合态时公牛呈现褐斑，母牛呈现红斑。在下图的杂交实验中，亲本公牛的基因型是（　　）
A. HhMM B. HHMm C. HhMm D. HHMM
15. 两种柳穿鱼植株杂交，F1均开两侧对称花，F1自交产生的F2中开两侧对称花34株，开辐射对称花的5株。进一步研究发现，两种柳穿鱼植株的Lcyc基因碱基序列相同，只是在开两侧对称花植株中表达，在开辐射对称花植株中不表达，二者Lcyc基因的甲基化情况如下图所示。下列叙述正确的是（　　）
A. 控制两侧对称和辐射对称花的基因所含遗传信息不同
B. 控制辐射对称花的Lcyc基因的甲基化程度相对较高
C. F2表型比说明柳穿鱼花型的遗传遵循基因的分离定律
D. 推测甲基化的程度与ceyc基因的表达程度成正相关
二、非选择题（共5个小题，共55分）
16. 支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病，常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似，但用药不相同。根据所学知识回答下列问题。
（1）为进一步了解支原体，研究人员用培养基培养分离得到支原体，一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落（大量同种支原体），菌落属于生命系统结构层次中的________。
（2）用显微镜观察支原体，为进一步观察细胞a，该同学需将视野1调整到视野2。正确的操作顺序是________（填以下序号）。
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动载玻片
（3）据显微镜观察，支原体与人体肺泡细胞比较，它们共有的细胞器是________。
（4）支原体引起的肺炎常因黏液栓堵住支气管，造成影像学上的“白肺”，这与新冠病毒导致的双肺弥散性病变产生的“白肺”是两个概念。导致这两种“白肺”的病原微生物的主要区别在于________________。
（5）肺炎治疗常用以下两种抗生素，抗菌机制如下表所示，表中______类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想，理由是__________________________。
抗生素药物类型 杀菌机制
大环内酯类 作用于原核细胞核糖体，阻碍蛋白质合成，起到抑菌作用
头孢菌素类 可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用
17. 精神分裂症与脑源性神经营养因子（BDNF）有关，BDNF是由两条肽链构成，能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育。若BDNF基因表达受阻，则会导致精神分裂症的发生。下图1为BDNF基因的表达及调控过程。请回答下列问题：
（1）图1中，甲过程需要的关键酶是______。若mRNA以图中DNA片段整条链为模板进行转录，测定发现mRNA中C占27%，G占25%，则DNA片段中T所占的比例为______。
（2）图1乙过程中用到的工具tRNA的功能是__________，若反密码子序列为5'-GCU-3'，则密码子的序列为__________。
（3）请根据题意提出一种治疗精神分裂症的思路：__________________________。
18. 家鸡（2n=78）的性别决定方式为ZW型。慢羽和快羽是家鸡的一对相对性状，且慢羽（D）对快羽（d）为显性。正常情况下，快羽公鸡与慢羽母鸡杂交，子一代的公鸡均为慢羽，母鸡均为快羽；子二代的公鸡和母鸡中，慢羽与快羽的比例均为1∶1。回答下列问题。
（1）正常情况下，公鸡体细胞中含有____个染色体组，精子中含有____条W染色体。
（2）子二代随机交配得到的子三代中，慢羽公鸡所占的比例是____。
（3）家鸡羽毛的有色（A）对白色（a）为显性，这对等位基因位于常染色体上。正常情况下，1只有色快羽公鸡和若干只白色慢羽母鸡杂交，产生的子一代公鸡存在___种表型。
（4）母鸡具有发育正常的卵巢和退化的精巢，产蛋后由于某种原因导致卵巢退化，精巢重新发育，出现公鸡性征并且产生正常精子。某鸡群中有1只白色慢羽公鸡和若干只杂合有色快羽母鸡，欲探究这只白色慢羽公鸡的基因型。请根据以下实验思路，完成预期结果及结论（已知WW基因型致死）。
实验思路：将这只白色慢羽公鸡与多只杂合有色快羽母鸡进行杂交，观察子代表现型及比例。
预期结果及结论：若子代公鸡：母鸡=1：1，且无论公鸡还是母鸡都是有色慢羽：白色慢羽=1：1，则这只白色慢羽公鸡的基因型是______；若子代公鸡：母鸡=1：1，且无论公鸡还是母鸡都是有色慢羽：有色快羽：白色慢羽：白色快羽=1：1：1：1，则这只白色慢羽公鸡的基因型是______；若________________________，则这只白色慢羽公鸡的基因型是aaZDW。
19. 某芸香科植物分泌腔内的萜烯等化合物可抗虫害，纯合栽培品种（X）果实糖分含量高，叶全缘，但没有分泌腔；而野生纯合植株（甲）叶缘齿状，具有发达的分泌腔。我国科研人员发现A基因和B基因与该植物叶缘形状、分泌腔形成有关。对植株甲进行基因敲除后得到植株乙、丙、丁，其表型如下表。回答下列问题。
植株 叶缘 分泌腔 P 野生型（甲）×栽培品种（X） ↓ F1 有分泌腔 ↓ F2 有分泌腔 无分泌腔 3 : 1
甲（野生型） 齿状 有
乙（敲除A基因） 全缘 无
丙（敲除B基因） 齿状 无
丁（敲除A基因和B基因） 全缘 无
（1）由表分析可知，控制叶缘形状的基因是________，控制分泌腔形成的基因是________。
（2）为探究A基因和B基因之间的调控关系，在植株乙中检测到B基因的表达量显著减少，而植株丙中A基因的表达量无变化，说明________________________。
（3）为探究A基因与B基因在染色体上的位置关系，不考虑突变及其他基因的影响，选择表中的植株进行杂交，可选择的亲本组合是________。F1自交得到F2，若F2的表型及比例为________，则A、B基因位于两对同源染色体上。在此情况下结合图中杂交结果，可推测栽培品种（X）的________（填“A”“B”或“A和B”）基因功能缺陷，可引入相应基因来提高栽培品种的抗虫品质。
20. 卡拉胶是一类源于海洋红藻的大分子多糖，可被某些细菌降解为具有多种应用前景的卡拉胶寡糖。某研究小组拟筛选具有高活性卡拉胶酶（CG）的菌种用于生产卡拉胶寡糖。回答下列问题：
（1）选择海藻和海泥作为样本筛选卡拉胶降解菌的原因是__________。将培养后的菌液混匀并充分__________，再接种至微孔板中，经培养和筛选获得了CG活性最高的菌种。
（2）为构建携带cg（CG的编码基因）的大肠杆菌表达载体（图1），对cg的PCR扩增产物和质粒进行双酶切，随后用E.coliDNA连接酶连接。为保证连接准确性和效率，cg转录模板链的5'端最好含有__________酶切位点。另有两组同学选用了各不相同的双酶切组合和T4DNA连接酶重复上述实验，获得的部分重组质粒分子大小符合预期，但均无法使用各自构建表达载体的双酶切组合进行切割，其原因是__________。
限制酶的识别序列和切割位点如下：
（3）为将构建好的表达载体转入大肠杆菌，需要先用Ca 处理大肠杆菌细胞，目的是__________，随后在含卡拉胶和__________的培养基中培养一段时间后，根据菌落周围有无水解透明圈筛选目的菌株。
（4）已知空间上邻近的两个半胱氨酸易形成二硫键，从而提升蛋白质的耐热性。为提高CG的耐热性，研究人员分析了五个氨基酸位点的空间距离和保守度（保守度值越大表明该位点对酶的功能越关键），如图2所示。根据分析结果，选择第__________位的氨基酸替换成半胱氨酸最合适，原因是__________。
绵阳南山中学高2023级高三第一次教学质量检测
生物试题
本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共8页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题（共5个小题，共55分）
【16题答案】
【答案】（1）种群 （2）④③②
（3）核糖体 （4）支原体属于原核生物，具有细胞结构，新冠病毒无细胞结构
（5） ①. 大环内酯 ②. 大环内酯类药物可以作用于核糖体，阻碍蛋白质合成，抑制支原体效果更好（支原体无细胞壁，头孢菌素类不起作用）
【17题答案】
【答案】（1） ①. RNA聚合酶 ②. 24%
（2） ①. 识别并转运氨基酸(必须答到关键词“识别”、“转运”) ②. 5'-AGC-3'(或 3'-CGA-5')
（3）促进BDNF基因的转录（表达）或抑制miRNA-195基因的转录
【18题答案】
【答案】（1） ①. 2##二 ②. 0
（2）5/16 （3）1或2
（4） ①. aaZDZD ②. aaZDZd ③. 子代公鸡：母鸡=1：2，公鸡全为慢羽，母鸡慢羽：快羽=1：1
【19题答案】
【答案】（1） ①. A ②. A、B
（2）A基因促进B基因表达，而B基因不参与调控A基因表达
（3） ①. 甲和丁或乙和丙 ②. 齿状有分泌腔：齿状无分泌腔：全缘无分泌腔=9:3:4 ③. A
【20题答案】
【答案】（1） ①. 在富含卡拉胶的环境中，存在能够分解卡拉胶的微生物的可能性较大 ②. 稀释
（2） ①. BamH I ②. 重组质粒连接处的序列不再是原来的限制酶识别序列
（3） ①. 使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 ②. 四环素
（4） ①. 44 ②. 该位点的氨基酸空间上离半胱氨酸更近，容易形成二硫键，而且保守度低，替换后对酶功能的影响较小

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