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第1课时　碳循环　二氧化碳的性质
1. (2024·苏州期中)关于自然界中的碳循环、氧循环,下列说法不正确的是 (　　)
A. 自然界中的二氧化碳主要来自动植物的呼吸作用
B. 二氧化碳和氧气能相互转化
C. 大气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应
D. 碳—氧循环失衡会导致人类生存环境恶化
2. 下列关于二氧化碳物理性质的叙述不正确的是 (　　)
　　　　
A. 二氧化碳不易溶于水 B. 常温常压下,二氧化碳是无色、无味的气体
C. 固体二氧化碳俗称“干冰”,易升华 D. 相同条件下,二氧化碳的密度比空气大
3. 实验室中常用于检验二氧化碳的物质是 (　　)
A. 水 B. 食盐水 C. 酒精 D. 澄清石灰水
4. (社会热点)“碳达峰”和“碳中和”已被写入政府工作报告,政府承诺2030年前,CO2的排放量达到峰值(即碳达峰)之后逐步降低,最终产生和消耗的CO2平衡,实现CO2的零排放(即碳中和)。下列做法不利于实现这一目标的是 (　　)
A. 废气净化后再排放 B. 使用煤、石油、天然气作燃料
C. 植树造林 D. 开发新能源
5. 在下列有关实验中,只能证明CO2物理性质的是 (　　)
第6题
6. 如图是验证CO2的性质的实验装置。图中a、c处为用紫色石蕊试液润湿的小纸花,b处为用紫色石蕊试液染成紫色的干燥小纸花。
(1) 若观察到a、c处小纸花变红,b处不变红的现象,可验证CO2的性质是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2) 用热吹风机烘干a处变红的小纸花,发现其变为紫色,原因是　　　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示)。
(3) 若验证CO2的密度大于空气,则预测观察到的现象是　。
7. 在含有14.8g氢氧化钙的石灰水里,至少通入质量为多少的二氧化碳,才能使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀
8. 下列关于二氧化碳的认识,正确的是 (　　)
① 二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子　② 二氧化碳可供绿色植物进行光合作用　③ 久未开启的菜窖内二氧化碳的含量比空气中的高　④ 二氧化碳能使石蕊试液变红
A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④
9. 二氧化碳的下列用途与其性质对应关系不正确的是 (　　)
A. 二氧化碳能用于灭火——降低可燃物的着火点
B. 干冰能用于人工降雨——升华吸收热量
C. 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料——能溶于水且能与水反应生成碳酸
D. 二氧化碳用作气体肥料——是植物进行光合作用的原料之一
10. 某化学兴趣小组的同学用如图所示装置做有关CO2气体性质的实验。
(1) 甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(如图Ⅰ),观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　,该现象说明二氧化碳具有的性质:① 　　　　　　　　　　　　;② 　　　　　　　　　　　。
(2) 乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入石蕊试液里(如图Ⅱ),并轻轻振荡试管。
① 描述产生的现象:　　　　　　　　　　　　　　　。
② 写出反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　。
(3) 如图Ⅲ,丙同学将胶头滴管中的澄清石灰水挤入烧瓶中,振荡,看到澄清石灰水变浑浊且　　　　　　,产生这种现象的原因是　　　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示)。
　　　
11. (社会热点)国内首个以“碳中和”为主题的博览会于2023年6月11日至14日在上海国家会展中心召开。
(1) 工业上大量排放二氧化碳,大气中的二氧化碳过多会造成　　　　(填字母)。
　　　
A. 雾霾天气 B. 臭氧层空洞 C. 全球气温上升
(2) 植树造林是达成“碳中和”目标的重要途径之一,其原理是利用绿色植物的　　　　作用吸收二氧化碳,同时产生有机物和　　　　(填物质名称)。
(3) 二氧化碳的捕集也是实现“碳中和”的重要途径。
① 物理吸附:可以利用固态吸附剂来分离回收二氧化碳,吸附剂可能具有　　　　(填“疏松多孔”或“坚实致密”)的结构。
② 化学吸附:CaO可以通过如图所示的流程进行二氧化碳的捕集与释放,反应Ⅱ中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　。
③ 反应Ⅰ每生成1t碳酸钙,可以消耗二氧化碳的质量为　　　　　　。
(4) 　　　　
实现“碳中和”,从我做起。下列不符合“低碳生活”理念的是　　　　(填字母)。
A. 随手关灯 B. 骑自行车上学 C. 自备购物布袋 D. 大量使用一次性餐具
第1课时　碳循环　二氧化碳的性质
1. A　2. A　3. D　4. B　5. D　6. (1) CO2能与水反应生成酸性物质　(2) H2CO3CO2↑+H2O　(3) c处的小纸花先变红,a处的小纸花后变红
7. 解:设需要二氧化碳的质量为x。
+CaCO3↓+H2O
=　x=8.8g
答:至少需要通入二氧化碳的质量为8.8g。
8. B　9. A　10. (1) 下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭　① 不燃烧、一般也不支持燃烧　② 密度比空气大　(2) ① 试管内液面上升,试管内溶液变红　② H2O+CO2H2CO3　(3) 气球逐渐膨胀　CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O　11. (1) C　(2) 光合　氧气　(3) ① 疏松多孔　② CaCO3CaO+CO2↑　③ 0.44t　(4) D

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