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(共26张PPT)
4.6.1.2 人体对外界环境的感知（二）
第六章 人体生命活动的调节
图示 结构 功能
①角　膜 保护眼球，
有折光作用
②瞳　孔 光线的通道
③虹　膜 有色素，可调节
中间瞳孔的大小
④晶状体 像双凸透镜，
能折射光线
⑤睫状体 内含平滑肌，可调节晶状体的曲度。
1、眼球的基本结构和功能（前）：
①
②
③
④
⑤
一、温故知新
图示 结构 功能
⑥巩　膜 白色坚韧
并保护眼球。
⑦脉络膜 提供营养、
遮光形成暗室。
⑧视网膜 含有感光细胞，
能感受光线的刺激
⑨视神经 传导神经冲动。
⑩玻璃体 透明、支撑眼球壁
并折射光线。
2、眼球的基本结构和功能（后）：
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑧大脑一定区域形成视觉（视觉中枢）
3、视觉的形成过程路径图：
⑥视网膜上
的感光细胞
（形成物像）
①光线
②角膜
③瞳孔
④晶状体
⑤玻璃体
⑦视觉神经
二，情境导入
你见过演唱会吗？美妙动听的音乐是怎样听到的？
三、自主探究：课本P8-11
１、耳的结构和功能有哪些？
２、听觉是怎样形成的？
３、怎样保护耳朵和听觉？
图示 外耳 位置 形状 功能
① 耳郭 头部两侧 呈杯状有软骨支撑 收集声波
②外耳道 约长2～3厘米 能分泌杀毒的物质 将声波传导到中耳
（一）耳的基本结构和功能（外耳）：
四、新授释疑
图示 中耳 位置 形状 功能
③ 鼓膜 很薄、富有弹性的薄膜 呈椭圆形 将声波转换成振动再把这振动传给听小骨
④听小骨 中耳有3块听小骨形成听骨链 不规则、是人体内最小最轻的骨 将声波对鼓膜的振动作用放大并传至内耳
⑤ 鼓室 鼓室位于鼓膜和内耳之间 是一个不规则的小房间 内有听小骨，还有与外界气压相等的空气
⑩咽鼓管 由鼓室前下方通到鼻咽部的管道 细长，扁平跟外界空气相通 维持鼓膜内、外气压的平衡
（一）耳的基本结构和功能（中耳）：
图示 内耳 位置 形状 功能
⑦半规管 分布在三个不同方向 呈半圆形 内有位觉感受器，可以感受头部位置和速度的变化
⑧ 前庭 位于半规管和耳蜗之间 呈圆管状 ⑨ 耳蜗 是一条螺旋盘绕的管道 形似蜗牛 有听觉感受器，能把振动转变成神经冲动
（一）耳的基本结构和功能（内耳）：
②耳郭
③外耳道
⑨形成
听觉
⑥耳蜗
⑦听神经
①外界
的声波
④鼓膜
⑤听小骨
（二）听觉的形成过程路径图:
⑧大脑
听觉中枢
大脑内的听觉中枢
2、讨论：声波转换器、听觉感受器分别在什么部位？仅有耳，能否形成听觉？听觉的形成，还需要什么的参与？
声波转换器是鼓膜，听觉感受器在耳蜗内； 仅有耳不能形成听觉，还需要位于大脑内的听觉中枢参与。
3、什么是噪声和噪声污染？
噪声
├── (1) 概念：影响人们学习，工作和休息的各种声音
├── (2) 单位：分贝
├── (3) 危害：超过 90 分贝
└── (4) 防治：《噪声污染防治法》
（三）耳的卫生保健：
突发情况 保护措施 保护对象
⑴遇到耳屎堵塞外耳道时 不要用尖锐的 东西挖耳朵 以免戳伤
外耳道和鼓膜
⑵当遇到巨大声响时 ①迅速张开口 使鼓膜两侧气压保持平衡以免鼓膜被震破
②闭嘴和堵耳 ⑶当咽喉部有炎症引起中耳炎时 及时消炎治疗 保护中耳
（4）擤鼻涕时 压住单个鼻孔擤， 且不要太用力 使鼓膜两侧气压保持平衡以免鼓膜被压破
（5）避免长时间，大音量使用耳机 保护鼓膜
（6）洗澡或游泳时，不让脏水进入外耳道 避免耳发生感染
（四）人体还有哪些感觉器官？请将其产生的感觉进行配对：
耳
半规管、前庭
手指、皮肤
眼
口、舌
鼻
视觉
听觉
位觉
味觉
嗅觉
触觉
1、下面的两幅照片各表示的是什么？它们各有什么用处？
左图显示无障碍通道，为盲人出行提供方便和保障。
右图显示电视节目的手语栏目，可帮助聋人看懂电视画面，感知有关的信息。
五、拓展提升
六、总结归纳
耳
├── 1. 结构和功能
│ ├── （1）外耳
│ │ ├── ①耳廓：收集声波
│ │ └── ②外耳道：传导声波
│ ├── （2）中耳
│ │ ├── ①鼓膜：声波转换器
│ │ ├── ②听小骨：传导并放大振动
│ │ └── ③鼓室：维持鼓膜内外气压平衡
│ └── （3）内耳
│ ├── ①半规管、前庭：位觉感受器
│ └── ②耳蜗：听觉感受器
├── 2. 听觉的形成：①外界的声波→②耳郭→③外耳道→④鼓膜→⑤听小骨→⑥耳蜗→⑦听神经→⑧大脑的听觉中枢形成听觉。
├── 3. 噪声污染
│ ├── （1）概念：影响人们学习，工作和休息的各种声音
│ └── （2）防治：超过 90 分贝《噪声污染防治法》
└── 4. 卫生保健
├── ①不要用尖锐的东西挖耳朵
├── ②当遇到巨大声响时要正确处理
├── ③引起中耳炎时及时消炎治疗
├── ④擤鼻涕时要讲究方法
├── ⑤避免长时间，大音量使用耳机
└── ⑥不让脏水进入外耳道
3、听觉感受器位于（ ）
A．半规管 B．前庭 C．耳蜗 D．咽鼓管
2、将鼓膜的振动传到内耳的结构是（ ）
A、耳蜗 B、听小骨 C、半规管 D、咽鼓管
1、鼓膜的作用是（ ）
A、接受振动将振动转换成神经冲动
B、接受声波刺激，产生听觉
C、将振动转换成声波向内传递
D、将声波转换成振动向内传递
D
B
C
七、当堂检测
5、旅客坐在火车或汽车上时，即使闭上眼睛，也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡，接受这种刺激的感受器位于（ ）
A、鼓室和半规管 B、前庭和半规管
C、前庭和耳蜗 D、鼓室和耳蜗
4、声波形成到听觉形成需经过（ ）
①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感受器
④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢
A声波→①→②→③→④→⑤
B声波→④→②→①→③→⑤
C声波→④→①→②→③→⑤
D声波→④→③→①→②→⑤
B
B
7.当你在“打呵欠”时，会听不清或别人对你说的话，其主要原因“打呵欠”影响了（ ）
A．鼓膜的振动
B．听觉感受器对刺激的接受
C．听小骨的振动
D．神经冲动的传导
8、呼吸道感染的时候，还可能会发生中耳炎，这是因为病菌通过哪一结构进入中耳的（ ）
A、前庭 B、外耳道 C、咽部 D、咽鼓管
6、听觉的形成是在 （ ）
A，中耳 B，耳蜗内
C，内耳 D，听觉中枢
D
A
D
10. 下列关于感觉器官的叙述中，错误的是( )
A. 耳蜗内能够形成听觉
B. 鼻腔上端黏膜有对气味十分敏感的细胞
C. 舌能够辨别酸、甜、苦、咸
D. 皮肤能感受外界冷、热、痛、触、压等刺激
9.从环境保护角度看，以下不属于噪声的是（ ）
A．图书阅览室内的絮絮细语声
B. 上数学课时，听到音乐教室传来的歌声
C. 夜晚人们正要入睡，忽然传来弹奏的钢琴声
D．吸引着人们的雄辩有利的演讲声
D
A
11、下面为耳的结构图，请回答：
（1）听觉产生的过程：
外界声波经[__]_______
传到[__]_____，其振动
通过[ _]_____传到内耳，
刺激了[ _]______并将声
音信息通过听觉神经传
给____________，人就
产生了听觉；
（2）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[ _]______和[ _]_____的感受器受到刺激而导致的；
2 外耳道
3 鼓膜
4 听小骨
9 耳蜗
大脑听觉中枢
7 半规管
8 前庭

（3） 李晨同学首次乘飞机。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[ __]______
张开，从而使
[ _]_____内外的气压
保持平衡，耳疼、耳
鸣则消失，如果人耳
突然暴露在极强的噪
声环境下会导致
[ _ ]____破裂，失去听觉；
（4）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的[ _]_____戳伤。
10 咽鼓管
]
3 鼓膜
3 鼓膜
3 鼓膜
八、作业巩固
作业
├── （一）纸质作业与任务
│ ├── 1、背诵默写《生物提纲》
│ └── 2、课后作业《学法大视野》
└── （二）数字资源与任务
└── （三）预习下一节
→
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