资源简介 宁城县2024一2025学年度上学期三年级期末测试8给水加热实验中,下列温度计的操作正确的是()。学的A.温度计可有可无科B.温度计始终插入水中一、选择题(每题1分,共10分)C.温度计要靠近酒精灯1.在20℃同样多的水中溶解,能力最弱的是()。量脑9.小明将烧杯的水里含有沙子分离出来,正确的做法是()。A.小苏打B.食盐C糖A.过滤B.加水C.加热2.热气球通过()的方式下降。的中济从10.下面选项中,温度计使用方法不正确的是()。c刺破气球A.持续加热空气B将热空气放出,让冷空气进入A.悬挂在空气中B.示数稳定后再读取C.随意存放就可以3.测量气温应选在()进行。京个丽特款二、填空题(每空1分,共5分)A.教室里B室外阴凉、通风的地方c空调房里1.空气有一定的但很轻,流动的空气会形成风。4研究“一袋空气的质量是多少”时,比较适宜把下面哪组物体放在2.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了天平上与空气的质量进行比较?()六EA3.用湿布擦黑板,过会儿水干了,这是现象。A.绿豆和打气筒。B.绿豆和钢珠C.回形针和绿豆T知4.分离食盐和沙的混合物,通常将混合物放在水中,这里的水起到5.(,)不能加快冰块的融化速度。阳临天半明,法源南请积作用。A把冰敲碎B.用被子盖住冰块C加热风南,A5.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为6.酒精灯使用完毕后,应()火焰。丽丽中天日8日01三、判断题(每题1分,共10分)A.用嘴吹灭B.用水扑灭C.用灯帽盖灭1.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。()7.下列天气符号中,表示阴天的是风0A2.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。()A.3.降水的形式有很多,常见的有雨、雪、冰雹等。()4.有时空气会占据空间,有时又不占据空间。()三年级科学试题第2页(共4页)三年级科学试题第1页(共4页)5在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不日期10.2010.2110.2210.2310.2410.2510.26中午的气温一样多。()1213131413126.不断加热盐水,盐和水会一起蒸发。()单位:(C)7我们感觉不到空气,所以空气没有质量。()降水量3400008湿衣服上的水会变成肉眼看不到的气体散发到空气中。()单位:9.比较相同体积的空气、水和石头时,它们一样重。()1.从表格中的气温可知,()该地区发生了一次明显的降温现象。10.天空中出现大团、堆积的云一定会下雨。()A.10月24日B.10月25日C.10月26日四、连线题,请将上面两行物体分别与固体、液体、气体连线(每题2.请你帮丽丽补充表格中降水量的单位,应该是()。1分,共10分)A.毫米B.毫升c.毫克面粉洗衣粉沐浴露氧气食用油3.丽丽记录的一个星期天气中,下雨的天数有()。二氧化碳课本汽油氮气粉笔A.3天B.4天C.5天4除了测气温和降水量,丽丽还测量了风向,10月25日她观察到小风旗往南飘去,则当天刮的是()。固体液体气体A.南风B.西北风c.北风五、简答题(每小题5分,共10分)5.10月26日那天中午,丽丽发现小风旗一动也不动,因此判断此时1.我们了解天气的方法有哪些?是()。2.你认为空气有哪些特征?A.0级风B.1级风C.2级风六、探究题(每题1分,共5分)为了探究天气情况,丽丽持续记录了自己所生活地区一个星期的气温和降水量,如图所示,请根据图表回答问题:三年级科学试题第4页(共4页)三年级科学试题第3页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览