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冀人版 科学 三年级上册
第一单元 奇妙的身体
第 3课 植物的“身体”
一、填空
1. 地球家园中生长着许许多多的植物，它们可以(　 　)、(　 　)、(　 　)、(　　 )。这些作用都和植物的“(　 　)”有关。
2. 一株完整的凤仙花是由(　　)、(　　)、(　　)、(　　)、(　　)、(　　)等主要器官组成的。
3. 凤仙花的叶片边缘有锯齿，花上有(　　 )，它的果实像一个小辣椒，还长着毛。它的种子是(　 　)的，不太圆。
4. 绿色开花植物一般是由根、(　　)、(　　)、(　　)、(　　)、(　　)六大器官构成的。
5. 植物茂盛的地方，水土流失的现象(　　)。植物生长所需要的水分主要存在于(　　)中。大多数新鲜蔬菜、水果的含水量为自身质量的(　 　)。(　　)、(　　)是营养丰富的食物。
6. 根的作用是防止(　 　)、吸收(　 　)、运输(　 　)、贮藏(　 　)。
7. 茎的作用是(　 　)、(　　 )。
8. 植物的茎与根在外形上的主要区别是茎有“(　　)”和“(　　)”。节是指茎上长(　　)的地方，一般来说，在每个节上都会长(　　)，在茎的顶端和叶的基部一侧都长着一个(　　)；而根则没有(　　)和(　　)。
9. 在自然界，有些生物体内的(　 )具有特殊功能，能帮助它们更好地(　 　)和(　 　)。
10. (　 　)，叶片会分泌出甜蜜的汁液来吸引虫子，当虫子触动叶片上的刚毛时，左右对称的叶片立即闭合，叶面分泌消化液，将虫子消化和吸收。
11. (　　)，亦称"飞鼠”，前后肢之间长有宽而多毛的飞膜，借此在树间滑翔。
二、选择（将正确答案的字母填在括号里）
1. 植物对地球家园的作用不包括(　　)。
A. 净化空气　　B. 引发沙尘暴　　 C. 保持水土　　D. 提供食物
2. 凤仙花叶片边缘的特征是(　　)。
A. 光滑无齿　　B. 有锯齿　 　C. 波浪卷曲　　D. 覆有绒毛
3. 观察植物器官特征时，可借助的工具是(　　)。
A. 温度计　　 B. 放大镜　 　C. 听诊器　　 D. 量筒
4. 新鲜果蔬含水量通常是自身质量的(　　)。
A. 30%~50%　　B. 50%~70%　 　C. 70%~90%　　 D. 90%以上
5. 研究植物时应当(　　)。
A. 大量采摘　　B. 避免损伤　 　 C. 拔起整株　　D. 随意践踏
6. 绿色开花植物通常有(　　)大器官。
A. 4　　 B. 5　 　 C. 6　 　D. 7
7. 植物能减少水土流失的原因是(　　)。
A. 增加蒸发　　 B. 根系固定土壤　　 C. 吸收雨水　　D. 释放氧气
8. 山药和胡萝卜的可食用部分属于(　　)。
A. 茎　 　B. 根　　 C. 果实　　 D. 种子
9. 茎与根的区别是茎有(　　)。
A. 叶绿体　　 B. 根毛　 　C. 节和芽　　D. 表皮
10. 捕蝇草捕虫时依赖叶片上的(　　)。
A. 气孔　　 B. 刚毛　 　C. 蜜腺　　 D. 鳞粉
11. 鼯鼠树间滑翔依靠的是(　　)。
A. 羽毛　　 B. 翅膀　　 C. 飞膜　 　D. 尾翼
12. 植物的根不具备的功能是(　　)。
A. 吸收水分　　B. 固定植株　　C. 光合作用　　D. 贮藏营养
三、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1. 植物能净化空气、美化环境和保持水土。 (　　)
2. 凤仙花由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。 (　　)
3. 我们观察植物只能靠感官，不能借助工具。 (　　)
4. 凤仙花果实的形状像小辣椒，表面有毛。 (　　)
5. 研究植物时可以随意采摘叶片。 (　　)
6. 所有绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实、种子几部分。 (　　)
7. 植物越茂盛的地区，水土流失越严重。 (　　)
8. 植物的根的主要功能是吸收水分和固定植株。 (　　)
9. 植物的茎只能将水分向上输送。 (　　)
10. 新鲜果蔬的含水量比不新鲜的果蔬含水量更高。 (　　)
四、课本习题解答
1. 植物的“身体”组成有哪些？它们的功能各是什么？
2. 一株完整的凤仙花是由哪些主要器官组成的？
3. 凤仙花的叶、花、种子是什么样的？
4. 比较不同植物的器官生长部位、形态与结构等有哪些不同点和相同点。

5.植物的主要器官有哪些功能呢 是如何帮助植物获得营养、茁壮成长的呢
6.植物的根具有什么作用
7.植物的茎具有什么作用
8.分享探究成果，完成概念图表，总结、归纳植物的主要器官和功能。
9.结合自己的种植经验或观察结果，说一说草莓、豆角等植物的主要器官是如何帮助它们生长的。
10.在自然界，有些生物体内的器官具有特殊功能，能帮助它们更好地生存和适应环境。搜集资料并举例说明它们具有的“特异功能”吧。
五、拓展思维，提升素养。
昙花为什么在夜间开放
答案
一、填空。
1.地球家园中生长着许许多多的植物，它们可以(净化空气)、(美化环境)、(保持水土)、(提供食物)。这些作用都和植物的“(身体)”有关。
2.一株完整的凤仙花是由(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)等主要器官组成的。
3.凤仙花的叶片边缘有锯齿，花上有(花粉颗粒)，它的果实像一个小辣椒，还长着毛。它的种子是(黑)的，不太圆。
4.绿色开花植物一般是由根、(茎)、(叶)、(果实)、(花)、(种子)六大器官构成的。
5.植物茂盛的地方，水土流失的现象(少)。植物生长所需要的水分主要存在于(土壤)中。大多数新鲜蔬菜、水果的含水量为自身质量的(70%~90%)。(山药)、(胡萝卜)是营养丰富的食物。
6.根的作用是防止(水土流失)、吸收(水分)、运输(水分)、贮藏(营养)。
7.茎的作用是(运输营养)、(支撑植株)。
8.植物的茎与根在外形上的主要区别是茎有“(节)”和“(芽)”。节是指茎上长(叶)的地方，一般来说，在每个节上都会长(叶)，在茎的顶端和叶的基部一侧都长着一个(芽)；而根则没有(节)和(芽)。
9.在自然界，有些生物体内的(器官)具有特殊功能，能帮助它们更好地(生存)和(适应环境)。
10.(捕蝇草)，叶片会分泌出甜蜜的汁液来吸引虫子，当虫子触动叶片上的刚毛时，左右对称的叶片立即闭合，叶面分泌消化液，将虫子消化和吸收。
11.(鼯鼠)，亦称"飞鼠”，前后肢之间长有宽而多毛的飞膜，借此在树间滑翔。
二、选择。
1.植物对地球家园的作用不包括(B)。
A.净化空气 B.引发沙尘暴 C.保持水土 D.提供食物
2.凤仙花叶片边缘的特征是(B)。
A.光滑无齿 B.有锯齿 C.波浪卷曲 D.覆有绒毛
3.观察植物器官特征时，可借助的工具是(B)。
A.温度计 B.放大镜 C.听诊器 D.量筒
4.新鲜果蔬含水量通常是自身质量的(C)。
A.30%~50% B.50%~70% C.70%~90% D.90%以上
5.研究植物时应当(B)。
A.大量采摘 B.避免损伤 C.拔起整株 D.随意践踏
6.绿色开花植物通常有(C)大器官。
A.4 B.5 C.6 D.7
7.植物能减少水土流失的原因是(B)。
A.增加蒸发 B.根系固定土壤 C.吸收雨水 D.释放氧气
8.山药和胡萝卜的可食用部分属于(B)。
A.茎 B.根 C.果实 D.种子
9.茎与根的区别是茎有(C)。
A.叶绿体 B.根毛 C.节和芽 D.表皮
10.捕蝇草捕虫时依赖叶片上的(B)。
A.气孔 B.刚毛 C.蜜腺 D.鳞粉
11.鼯鼠树间滑翔依靠的是(C)。
A.羽毛 B.翅膀 C.飞膜 D.尾翼
12.植物的根不具备的功能是(C)。
A.吸收水分 B.固定植株 C.光合作用 D.贮藏营养
三、判断。
1.植物能净化空气、美化环境和保持水土。 ( √ )
2.凤仙花由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。 ( √ )
3.我们观察植物只能靠感官，不能借助工具。 ( × )
4.凤仙花果实的形状像小辣椒，表面有毛。 ( √ )
5.研究植物时可以随意采摘叶片。 ( × )
6.所有绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实、种子几部分。 ( × )
7.植物越茂盛的地区，水土流失越严重。 ( × )
8.植物的根的主要功能是吸收水分和固定植株。 ( √ )
9.植物的茎只能将水分向上输送。 ( × )
10.新鲜果蔬的含水量比不新鲜的果蔬含水量更高。 ( √ )
四、课本习题解答。
1.植物的“身体”组成有哪些 它们的功能各是什么
答：答案植物的身体一般是由根、茎、叶、花、果实、种子等主要器官组成的。
功能：根、茎、叶是维持植物生存的关键器官。植物通过根吸收养分固定植株，借助茎输送养分并支撑植株，利用叶子进行光合作用合成有机物，并将这些营养物质输送给花和果实。
花、果实和种子是植物的繁殖器官。花朵吸引昆虫和鸟类进行授粉，授粉成功后进一步发育成果实，果皮则起到保护种子的作用。种子传播至适宜的环境后生根发芽，形成新的植株。
2.一株完整的凤仙花是由哪些主要器官组成的
答：一株完整的凤仙花是由果实、花、种子、叶、茎、根等主要器官组成的。
3.凤仙花的叶、花、种子是什么样的
答：凤仙花的叶片边缘有锯齿；花上有花粉颗粒；它的果实像一个小辣椒，还长着毛；它的种子是黑的，不太圆。
4.比较不同植物的器官生长部位、形态与结构等有哪些不同点和相同点。答案答：以凤仙花和向日葵为例。
(1)不同点：①凤仙花主根较明显、发达，侧根相对少；向日葵的主根与侧根区分没凤仙花那么突出，根系更粗壮。②凤仙花茎肉质，较柔软；向日葵茎粗壮.木质化程度相对高。③凤仙花叶片披针形、狭椭圆形；向日葵叶片宽大，呈心形、卵圆形。④凤仙花多单生或簇生于叶腋，花色丰富；向日葵为头状花 。单生于茎顶或枝端。⑤凤仙花蒴果，果实小；向日葵瘦果，果实稍大。⑥凤仙花种子小，扁圆形；向日葵种子大些，长卵形。
(2)相同点：①器官组成：都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，这些器官在其生长发育和繁殖中承担相应功能。②生长规律：整体生长都遵循一定生命周期，且在适宜环境下完成生长周期。
5.植物的主要器官有哪些功能呢 是如何帮助植物获得营养、茁壮成长的呢
答：植物的根具有吸收水分和矿物质、固定植物的作用。茎可以运输水分和养料，并有支撑植物的作用。叶子的蒸腾作用可以帮助自身调节体温，光合作用可以释放氧气，并产生自身所需要的养料。花是植物的繁殖器官，通过吸引传粉者(如昆虫、鸟类等)来传播花粉，从而实现受精和种子的形成。果实包裹着种子并为种子提供保护；种子在适宜的环境条件下，会长成新的植物个体。
植物用根吸收水分和营养，再用茎输送到植物体全身，叶子合成养料，将营养物质提供给花，花授粉后结出果实，果实中的种子可以成长为新的植物个体。
6.植物的根具有什么作用
答：植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。
7.植物的茎具有什么作用
答：植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
8.分享探究成果，完成概念图表，总结、归纳植物的主要器官和功能。
答：
9.结合自己的种植经验或观察结果，说一说草莓、豆角等植物的主要器官是如何帮助它们生长的。
答案答：(1)草莓：①根：浅扎土壤，雨后迅速吸水，为快速繁殖供能。②茎：向四周延伸。③叶：合成糖分输送给果实；叶表减少蒸腾(耐旱)。④花与果：白花吸引蜜蜂；红色诱惑鸟类传播种子(表面小籽才是真果实)。
(2)豆角：①根：主根钻土60厘米抗旱，根瘤固氮(天然肥料)，减少施肥需求。②茎。借卷须攀支架，节省支撑耗能，集中营养开花结果。③叶：可以自动调节角度，午间闭合减少曝晒，晨露时展开承水。④花：蝶形花自花授粉。⑤果实。未熟时果皮含纤维防虫咬，成熟后果皮干裂，弹射种子。
10.在自然界，有些生物体内的器官具有特殊功能，能帮助它们更好地生存和适应环境。搜集资料并举例说明它们具有的“特异功能”吧。
答：(1)空气凤梨。根部退化仅用于固定；叶面布满绒毛，直接吸收空气中的水分与尘埃养分，而且可以反射强光、捕捉雾水。(2)章鱼铁兰。叶片卷曲成管状，基部抱合形成空腔储存雨水，叶表毛状体回收蒸发水汽，减少水分损失。(3)风滚草。干旱时茎基部脆化，整株随风滚，果实随震动，逐粒撒种，扩散半径超百米。
五、拓展思维，提升素养。
昙花为什么在夜间开放
答：昙花在夜间开放主要是长期适应环境进化的结果。(1)减少水分蒸发：昙花原产于干旱炎热的沙漠或半沙漠地区，夜间气温较低、湿度较高，可避免烈日暴晒导致的水分快速流失，利于开花过程的顺利进行。(2)吸引传粉者：夜间活动的蛾类等昆虫是其主要传粉者，夜间开放能更有效地借助这些传粉者完成繁殖。
(3)节省能量：短时间开花可减少能量消耗，符合其在严酷环境中的生存策略。

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