2025-2026学年冀人版(2025版)三年级科学上册第2课 动物的身体 同步习题(有答案)

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2025-2026学年冀人版(2025版)三年级科学上册第2课 动物的身体 同步习题(有答案)

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冀人版 科学 三年级上册
第一单元 奇妙的身体
第2课 动物的身体同步习题
一、填空
1. 牛、猩猩、虎等与人一样都属于(  )。
2. 猫靠(  )、(  )、(  )等器官呼吸,靠(  )、(  )等器官感知世界,靠(  )来保暖,靠(  )、(  )运动。
3. 哺乳动物具有靠(  )获取外界信息、体表有(  )、体温恒定、(  )帮助运动等特点。
4. 我们可以采取(  )的方法,根据猫的主要器官的功能,推想猩猩、虎等其他哺乳动物主要器官的功能和特征。
5. 昆虫身体分为(  )、(  )、(  )三部分,具有(  )对足、(  )对翅、(  )对触角。
6. 鲫鱼是靠(  )来感知水体振动的。
7. 实验结束后,要将鱼身侧线上的(  )清洗干净。
8. 鱼的(  )是一种特殊的触觉感官,不仅能感知水体的(  ),还能感知(  )和水流的(  )。
9. 蝙蝠靠(  )捕捉飞蛾。
10. 蚯蚓靠(  )感知光线和温度。
11. 动物具有很多人类难以想象的(  )能力。(  )可以看到800米远处的一只蜻蜓。灰雁靠嘴里的(  )能分辨出浑浊水中的食物。蝰蛇靠头部两侧的(  )来感知猎物身体的热量。凤头麦鸡靠(  )能察觉地面10厘米以下蠕虫的爬动。(  )能够嗅出两天前犯罪嫌疑人留下的气味。
12. (  )由许多带突起的小椎骨组成,椎骨之间的(  )和“(  )”帮助脊椎运动。
13. 生物学家将动物分为(  )和(  )。
二、选择(将正确答案的字母填在括号里)
1. 猫靠(  )来保暖。
A. 皮肤   B. 体毛   C. 四肢   D. 脂肪层
2. 哺乳动物获取外界信息主要依靠(  )。
A. 鳍和鳃   B . 眼、鼻、嘴、耳
C. 触角和复眼  D. 侧线和鳞片
3. 昆虫有(  )对足、(  )对翅、(  )对触角。
A. 2   B. 3   C. 1   D. 6
4. 鱼的侧线不能感知(  )。
A. 水温   B. 水流方向   C. 光线强弱  D. 水体振动
5. 蝙蝠捕捉飞蛾依靠(  )。
A. 红外线   B. 回声定位  C. 气味   D. 磁场
6. 蚯蚓感知环境的器官是(  )。
A. 眼睛   B. 皮肤   C. 触角   D. 侧线
7. 脊椎中帮助运动的“垫片”位于(  )。
A. 椎骨内部   B. 椎骨之间   C. 脊髓周围  D. 骨骼表面
8. 根据有无脊柱,生物学家将动物分为(  )。
A. 恒温动物与变温动物  B. 脊椎动物与无脊椎动物
C. 水生动物与陆生动物  D. 肉食动物与植食动物
9. 灰雁靠(  )分辨浑浊水中的食物。
A. 舌头   B. 嘴中纤毛   C. 喙的过滤   D. 爪的触感
10. 蝰蛇靠颊窝感知猎物的(  )。
A. 声音   B. 气味   C. 热量   D. 运动轨迹
三、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1. 牛、猩猩、虎和人类都属于哺乳动物。 (  )
2. 猫依靠体毛来保暖,靠四肢和尾巴运动。 (  )
3. 哺乳动物用眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵这些感觉器官获取外界信息。 (  )
4. 昆虫都有3对足、2对翅和1对触角。 (  )
5. 鱼的侧线能感知水温、水流方向及水体振动。 (  )
6. 蝙蝠靠回声定位捕捉飞蛾。 (  )
7. 蚯蚓靠皮肤感知光线和温度。 (  )
8. 所有鸟类都能靠脚察觉地下蠕虫的爬动。 (  )
四、课本习题解答
1. 我们周围常见动物的身体有哪些特征?它们的器官有什么功能呢?
2. 选几种身体形态相似的动物进行观察和比较,说一说它们的身体组成和主要器官的功能。
3. 与人相比,其他哺乳动物的身体组成有哪些不同点和相同点?
4. 所有动物的身体都是这样吗?
5. 比较蝗虫、蝴蝶、蜻蜓的身体外形有哪些不同点和相同点。
6.它们的主要器官各具有什么功能
7.判断图中哪些动物属于昆虫,判断依据是什么
8.你的结论和假设一样吗 鱼是靠什么器官感知水体振动的 说出你的依据。
9.其他动物是如何接触和感知环境的呢
10.根据模型的运动推想脊椎的运动是怎样的。
11.假如脊椎是一整根实心骨,它还能以同样的方式运动吗
五、拓展思维,提升素养。
蚯蚓和蜈蚣是昆虫吗 判断后请说明你的理由。
第2课 动物的身体答案
一、填空。
1.牛、猩猩、虎等与人一样都属于(哺乳动物)。
2.猫靠(鼻)、(气管)、(肺)等器官呼吸,靠(眼睛)、(鼻子)等器官感知世界,靠(体毛)来保暖,靠(四肢)、(尾)运动。
3.哺乳动物具有靠(感觉器官)获取外界信息、体表有(毛)、体温恒定、(四肢)帮助运动等特点。
4.我们可以采取(类比推理)的方法,根据猫的主要器官的功能,推想猩猩、虎等其他哺乳动物主要器官的功能和特征。
5.昆虫身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,具有(3)对足、(2)对翅、(1)对触角。
6.鲫鱼是靠(侧线)来感知水体振动的。
7.实验结束后,要将鱼身侧线上的(凡士林)清洗干净。
8.鱼的(侧线)是一种特殊的触觉感官,不仅能感知水体的(振动),还能感知(水温)和水流的(方向)。
9.蝙蝠靠(回声定位)捕捉飞蛾。
10.蚯蚓靠(皮肤)感知光线和温度。
11.动物具有很多人类难以想象的(感知)能力。(鹰)可以看到800米远处的一只蜻蜓。灰雁靠嘴里的(纤毛)能分辨出浑浊水中的食物。蝰蛇靠头部两侧的(烦窝)来感知猎物身体的热量。凤头麦鸡靠(脚部)能察觉地面10厘米以下蠕虫的爬动。(警犬)能够嗅出两天前犯罪嫌疑人留下的气味。
12.(脊椎)由许多带突起的小椎骨组成,椎骨之间的(空隙)和“(垫片)”帮助脊椎运动。
13.生物学家将动物分为(脊椎动物)和(无脊椎动物)。
二、选择。
1.猫靠(B)来保暖。
A.皮肤 B.体毛 C.四肢 D.脂肪层
2.哺乳动物获取外界信息主要依靠(B)。
A.鳍和鳃 B.眼、鼻、嘴、耳
C.触角和复眼 D.侧线和鳞片
3. 昆虫有(B)对足、(A)对翅、(C)对触角。
A.2 B.3 C.1 D.6
4.鱼的侧线不能感知(l)。
A.水温 B.水流方向 C.光线强弱 D.水体振动
5.蝙蝠捕捉飞蛾依靠(B)。
A.红外线 B.回声定位 C.气味 D.磁场
6.蚯蚓感知环境的器官是(B)。
A.眼睛 B.皮肤 C.触角 D.侧线
7.脊椎中帮助运动的“垫片”位于(B)。
A.椎骨内部 B.椎骨之间 C.脊髓周围 D.骨骼表面
8.根据有无脊柱,生物学家将动物分为(B)。
A.恒温动物与变温动物 B 脊椎动物与无脊椎动物
C.水生动物与陆生动物 D.肉食动物与植食动物
9.灰雁靠(B)分辨浑浊水中的食物。
A.舌头 B.嘴中纤毛 C.喙的过滤 D.爪的触感
10.蝰蛇靠颊窝感知猎物的(C)。
A.声音 B.气味 C.热量 D.运动轨迹
三、判断。
1.牛、猩猩、虎和人类都属于哺乳动物。 ( √ )
2.猫依靠体毛来保暖,靠四肢和尾巴运动。 ( √ )
3.哺乳动物用眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵这些感觉器官获取外界信息。(√)
4.昆虫都有3对足、2对翅和1对触角。 ( √ )
5.鱼的侧线能感知水温、水流方向及水体振动。 ( × )
7.蚯蚓靠皮肤感知光线和温度。 ( √ )
8.所有鸟类都能靠脚察觉地下蠕虫的爬动。 ( × )
四、课本习题解答。
1.我们周围常见动物的身体有哪些特征 它们的器官有什么功能呢
答案答:(1)狗:体表被毛覆盖、四足行走、嗅觉发达。狗的鼻子可以用来识别气味(灵敏度超过人类千倍),牙齿可用于撕咬猎物。
(2)金鱼:流线型体型、体表覆盖鳞片、鳍控制方向。鱼的鳃可以让鱼在水中呼吸,鱼鳔可以调节鱼在水中的浮沉。
(3)蜜蜂:3对足、2对翅、1对触角;体表覆盖绒毛。蜜蜂的蜜囊可以储存花蜜,花粉篮可以携带花粉。
(4)青蛙:皮肤光滑、后肢强健、趾间有蹼。青蛙的肺和皮肤能够双重呼吸(适应陆地和水下),长舌可以弹射捕食昆虫。
(5)鳄鱼:体表覆盖角质鳞甲、长吻且具利齿、短肢带爪蹼。鳄鱼的瞬膜(眼部)可以在水下保护眼睛,心房分隔可以在潜水时减少氧气消耗。
(6)喜鹊:体表覆盖羽毛、具翼翅、喙无齿。喜鹊的气囊可以连接肺部,高效飞行呼吸,砂囊可以研磨食物。
2.选几种身体形态相似的动物进行观察和比较,说一说它们的身体组成和主要器官的功能。
答:牛、羊、猩猩、虎、熊和狗的身体都由头、颈、躯干、四肢组成,靠鼻、气管、肺等器官呼吸,靠眼睛、鼻子等器官感知世界,靠体毛来保暖,靠四肢、尾运动。
3.与人相比,其他哺乳动物的身体组成有哪些不同点和相同点
答:(1)相同点:身体均由头、颈、躯干、四肢四部分组成(鲸类后肢退化但骨骼残留);心、肺、肝、肾等核心器官功能一致。
(2)不同点:其他哺乳动物的体毛更加旺盛,靠四肢和尾巴进行运动。
4.所有动物的身体都是这样吗
答案答:并不是所有动物的身体都是这样的。如蛇体表没有毛,而是覆盖着一层鳞片,体温不恒定。
5.比较蝗虫、蝴蝶、蜻蜓的身体外形有哪些不同点和相同点。
答:(1)不同点:①蝗虫:前翅硬、后翅软,翅膀可折叠,触角短直,后足组壮,擅长跳跃。②蝴蝶:彩色的翅膀上有一层鳞粉,停歇时竖立,触角呈棒状。③蜻蜓:翅膀透明平展,不可折叠,触角细如毛,复眼巨大。
(2)相同点:蝗虫、蝴蝶、蜻蜓的身体都分为头、胸、腹三部分,具有3对足、2对翅、1对触角。
6.蝗虫、蝴蝶、蜻蜓的主要器官各具有什么功能
答:足的功能是运动、爬行、跳跃;翅膀可以用来飞行和控制方向;触角可以探测气味、感知环境、传递信息。
7.判断图中哪些动物属于昆虫,判断依据是什么
答:蜜蜂、瓢虫、金龟子、黛眼蝶属于昆虫。因为它们都具有昆虫的基本特征:身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足、2对翅、1对触角。
8.你的结论和假设一样吗 鱼是靠什么器官感知水体振动的 说出你的依据。
答:我的结论和假设一样。鱼是靠侧线来感知水体振动的。
依据:涂抹凡士林前,拍打水面时,鲫鱼会惊慌地快速游动。在鱼的侧线处涂抹凡士林后,再拍打水面,鲫鱼没有明显的反应。
9.其他动物是如何接触和感知环境的呢
答:蝙蝠靠回声定位捕捉飞蛾;蚯蚓靠皮肤感知光线和温度;鹰靠敏锐的双眼捕捉猎物;灰雁靠嘴里的纤毛分辨出浑浊水中的食物;蝰蛇靠头部两侧的颊窝来感知猎物身体的热量;凤头麦鸡靠脚部能察觉地面10厘米以下蠕虫的爬动;警犬通过灵敏的嗅觉追踪嫌疑人。
10.根据模型的运动推想脊椎的运动是怎样的。
答:(1)脊椎前屈/后伸(如鞠躬):模型弯曲时,垫圈在木珠间被挤压变形(如弯腰时脊椎前侧压缩)。
(2)扭动脊椎旋转(如转身):模型扭转时,木珠的突起(模拟关节)互相卡位,限制旋转角度。椎骨关节面滑动,避免错位。
(3)承重(直立/受压):模型受压时,线绳绷直分担压力,垫圈分散冲击力。
11.假如脊椎是一整根实心骨,它还能以同样的方式运动吗
答案答:不能。假如脊椎是一整根实心骨,那么脊椎弯曲将受限,无法压缩或拉伸,导致无法做出前屈、后仰、侧弯等动作,头部无法扭转,身体无法转动,连回头都需全身一起转。
五、拓展思维,提升素养。
蚯蚓和蜈蚣是昆虫吗 判断后请说明你的理由。
答:蚯蚓和蜈蚣都不是昆虫。它们都不具备昆虫的基本特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部1 对触角,胸部3 对足、2对翅。

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