第11课古代日本 课件(共21张PPT+视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

第11课古代日本 课件(共21张PPT+视频)

资源简介

(共21张PPT)
第11课
古代日本
学习目标
1.了解日本的地理位置以及统一的大和政权;
2.掌握大化改新的内容及意义;
3.理解武士集团的形成原因和幕府统治的发展。
4.认识到改革创新是社会进步的标志,一个国家应该善于借鉴与学习。
一、6世纪前的日本
1.地理位置
北海道岛
本州岛
四国岛
九州岛
2.地理环境特点及影响
日本位于亚洲大陆东方的大海中,由北海道、本州、四国、九州四座大岛及附近数千个小岛组成。
岛国,岛屿众多、
山地众多,平原少
多火山地震,资源匮乏。
便于发展渔业、航海业,便于畜牧业发展。
灾害频繁,忧患意识较强
兴起:
统一:
1—2世纪,日本有100多个小国
5世纪初,大和政权统一了日本。
3.发展历程
倭王印
国家出现:
3世纪中叶,奴隶制国家“大和国”出现。
3.大和国的统治
大王
组织形式:“部”
王室和贵族
最高统治者
依靠
私有领地
田部
海部
锦织部
锻冶部
部民
部民地位近似于贵族的奴隶。
部民制以氏族和血缘关系为基础,是日本奴隶制国家的经济基础
实质:奴隶主贵族统治
二、大化改新
1.背景
材料一:“日本国内,统治阶级疯狂兼并土地,增置部民,战争不已,严重破坏社会生产和人民生活安定,以致‘强盗窃盗并大起之,不可止。’”
——齐世荣,《世界史·古代卷》
日本社会矛盾尖锐,出现统治危机(根因)
材料二:“6-7世纪,隋唐朝逐渐兴盛,中国成为强大的中央集权制国家,高度发达的中国封建文化对周边国家和东亚世界产生了强烈影响。朝鲜半岛上的高句丽、新罗、百济纷纷仿效唐朝,加强集权化”。
中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革
实质:落后的奴隶制阻碍发展
2.大化改新概况
前提条件:
时间:
人物:
7世纪,大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化。
646年
孝德天皇
改革内容:
1.政治上:
建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。
日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。
——木宫泰彦《中日交通史》
唐三省六部制
日本二官八省制
影响:打击了奴隶主贵族势力,加强了中央集权,巩固统治。
1.经济上:
①废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民。
②国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖。(班田收授法)
③统一赋税
私地
公地
私民
公民
影响:抑制了土地兼并,减少了剥削。使得底层的劳动人民生活有了保障,提高了生产积极性,。
影响:打击奴隶主贵族,稳固天皇统治根基
影响:充实了国库,提高了政府的综合实力。
影响:
性质:
日本发展为一个中央集权的封建国家
奴隶社会→封建社会
一场自上而下的封建性质的改革
启示:
(1)改革推动社会发展;
(2)学习先进文化,积极改革创新;
(3)文化交流推动社会前进;
(4)正视自身的不足,有忧患意识。
日本文化中学习中国的表现
建筑上:
山西唐建南禅寺
日本唐招提寺
服饰上:
唐代服饰
日本服饰
部分假名与汉字
文字上:
货币上:
10世纪左右经过100多年土地私有化各地出现了不同规模的庄园
1.武士、武士集团形成的背景
①土地私有与土地兼并盛行,庄园形成。
②大庄园“不输不入”的特权,中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会局势动荡。
2.武士、武士集团形成的原因
地方豪强为了保护自己的庄园
三、幕府统治
成员
家族和仆从中的青壮男子,称为“武士”
3.性质
血缘关系和主从制相结合的军事集团
4.集团代表
源氏武士集团、平氏武士集团
武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗,有时也响应朝廷号召去征战。
三、幕府统治
建立时间
建立者
名称
权利
影响
12世纪晚期
源赖朝“征夷大将军”
镰仓幕府
拥有独立于朝廷的政治、经济权利
日本由此进入近700年的幕府统治时期
幕府统治时期的特点:
①以将军为首的幕府成为实际的权力中心,天皇大权旁落,成为礼仪性的摆设
②武士集团的长期统治,逐渐形成武士道(效忠对象不是国家而是主公)。
积极:为理想而不屈的精神,是武士道精神的扩展。
消极:经历了一次畸变,成为帝国主义侵略扩张的工具。
拓展:武士道精神
武士道指以不惜命的觉悟为根本,为实现个人于集体、团体的价值,尽可能的发挥自己的能力,强调"毫不留念的死,毫不顾忌的死,毫不犹豫的死"。武士道精神最典型的行为是切腹。
武士道精神的影响
实质:
以勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。
课堂小结
1.6世纪前的日本
2.大化改新
3.幕府统治
(1)出现小国
(2)统一
(3)社会结构
(1)背景
(2)时间
(3)内容
(4)影响
(1)背景
(2)建立标志
(3)幕府的地位
(4)武士道形成和影响
①庄园形成
②武士出现
③武士集团形成
课堂检测
1.646 年,日本天皇颁布诏书:“废除贵族私有的土地和部民,将土地、部民收归国有。” 这一措施出自( )
A. 大化改新 B. 明治维新 C. 农奴制改革 D. 戊戌变法
A
2.5 世纪,统一日本的政权是( )
A. 大和政权 B. 幕府政权 C. 天皇政权 D. 镰仓政权
A
3.日本遣唐使把唐朝的典章制度、文化技术带回日本,推动日本发生的重大变革是( )
A. 大和统一 B. 大化改新
C. 幕府统治确立 D. 倒幕运动
4.12 世纪晚期,日本进入幕府统治时期,掌握国家实权的是( )
A. 天皇 B. 将军 C. 大名 D. 武士
B
B

展开更多......

收起↑

资源预览