资源简介

(共24张PPT)
道德与法治
第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活
1.道德修养：通过名人案例，了解他人中学时代的生活经历，体会中学时代的独特价值和意义，热爱初中生活。
2.健全人格：通过比较小学和初中的不同，知道中学生活为我们提供了新的机会和新的要求，激发完善自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。
3.责任意识：知道作为新时代的少年，要志存高远，使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
教学重点：体会初中阶段的独特价值与意义；
教学难点：积极面对初中生活带给我们的挑战。
机缘巧合之下，你和郑好好成了志同道合无话不谈的网友，你和郑好好一样，在9月份进入了人生新的阶段——开启了中学生活！
你们都有了一个共同的身份——中学生！
进入中学，我发现中学和小学的变化好大啊……与小学相比，你的初中生活有了哪些变化？跟我说说你们学校的新鲜事吧！
我们学校……
上了初中，我感觉自己长大了。
你只比我大一岁，就长大了？
那是！因为我是中学生，而你还是小学生。
有了一个
新的身份
——
中学生！
跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
初中生活把我们带进一个怎样的天地？
1、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
新的课程，引领我们探索新的知识领域；
富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。
各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。
各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。
二
富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；
丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；
各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。
在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
富有挑战的课程
新奇的实验器材
2. 初中阶段为我们的发展提供了哪些机会
“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”
习近平总书记在二〇二三年新年贺词的摘录
思考：我们中学生应怎样对待初中生活，不负时代，不负华年？
探究与分享
.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
探究与分享
越来越上进，志存高远，追梦远航。
01
广东
越来越包容，尊重他人，学会合作。
02
01
03
04
越来越踏实，努力学习，勤于思考。
越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
笔记梳理
3.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步；
越来越有活力，会合作，能包容；
越来越坚强，能坚持，有韧劲；
越来越上进，敢于表达，超越自我。
1
2
3
4
挑 战
钱学森的中学时代
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理
道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师其中中学老师就占了7位，这足见
中学教育在他的人生道路中的重要性。
中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”，“中国导弹之父”
思考：中学时代对钱学森的成长起到了什么作用呢？他的事例给我们什么启示？
笔记区4. 中学时代的意义/作用？
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
展示分享
“拔节孕穗期”
初中阶段
“独特的价值”
世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期
把准人生方向
确立更高的发展目标
有理想
有本领
有担当
担当、历练、尽责
珍视当下
把握机遇
新机遇，新目标
要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向
积极追求进步，确立更高的发展目标
在担当中历练，在尽责中成长
5.我们应该怎样度过初中生活？
努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生
习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：
奏响中学
序曲
了解初中阶段
如何应对初中生活？（How）
新的机会
新的要求
珍惜当下，把握机遇
在担当中历练，在尽责中成长
对人生具有独特的
价值
课堂小结
课堂练习
1. 告别了小学，我们迎来人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ）
A.我们身体发育的新起点
B.中学阶段是人生发展的一个新阶段
C.我们面对的新环境
D.我们面对的新友谊
B
课堂练习
2. 初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。初中生活意味着( )
①站在了一个新的起点上
②学习负担重，没有快乐可言
③开始了崭新的中学生活
④没有好朋友，会很孤单
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
C
课堂练习
3. 有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，面对中学生活，中学生应该（ ）
①丰富课程，提供发展的平台
②学会合作，创设丰富多彩的课程
③珍视当下，成为更好的自己
④激发潜能，把握机遇从点滴做起
A．③④ B．②④ C．①② D．①③
A
课堂练习
4.习近平总书记曾经用“人生万事须自为，趾步江山即寥廓。”来勉励广大青年，可见，青年最宝贵的特质是（ ）
A. 吃喝玩乐
B.追求进步
C.见风使舵
D.自暴自弃
B

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