1.2 规划初中生活课件(共22张PPT)

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1.2 规划初中生活课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
做时代的奋斗着
1.2 规划初中生活
第一课 开启初中生活
1.政治认同:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。
2.法治观念:知道中学生活面临着诸多机遇与挑战,遵规守法,增强法治意识。
3.健全人格:通过实际案例,知道如何规划初中生活,要确立合理的目标和行动方案等,培养规划生活的终身意识。
4.责任意识:知道制定切实可行的学习计划和作息计划表,学会合理安排时间,认真承担自己的责任。
核心素养目标:
教学重点:规划初中生活的意义。
教学难点:规划好初中生活的途径。
探究与分享
思考:结合以上图片,谈谈什么是规划。
点拨:规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
规划的类型
结合下面的图片说说如果没有规划这些事情能顺利完成吗?
城市规划
技能规划
学业规划
笔记梳理
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
1.规划的含义?
课堂小采访
P人的“小烦恼”
J人的“小欢喜”
经常性找不到学习物品
浪费很多时间
不知道下一步要学什么,手忙脚乱
丢三落四
..........
没有规划
容易让我们陷入盲目和无序
合理的规划
可以帮助我们更好地度过初中阶段
第一时间能找到学习物品
节约很多时间
知道下一步要学什么,有条不紊
一丝不苟
..........
规划的含义和必要性
必要性:
①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
初识“规划”明意义
探究与分享
①请你分析造成他烦恼的原因可能是什么
②你有和他类似的烦恼吗 你喜欢提前规划事情吗 分享你的相关经验。
小唐最近很烦,升入初中后,每天都有做不完的作业,玩的时间被严重缩短,而且总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。他环顾四周看到只有自己做不完作业,为此他很纳闷,这究竟是为什么呢
没有合理规划和管理时间
有人说:“计划赶不上变化,我从不规划,沿途的风景依然美丽,所以规划生活不是必要的。
也有人说:“提前想好做什么,怎么做,让我心里很踏实,我从不打无准备之仗。”
将“努力”落实在行动中
从张雨霏成长的历程中,你得到怎样的启示?
1998年出生的张雨霏,从3岁起就与游泳结缘。2016年,第一次参加奥运会的她自信满满,但结果让她认识到自己与其他选手的差距。之后,她决定改变技术,尽管风险极大,她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月,她终于等来了涅槃重生的机会。2023年,张雨霏在世锦赛、大运会、亚运会、世界杯赛场上参加了59个项目,拿下23块金牌,平均每四天参加一场比赛。面对如此高强度的赛程,她认为:“有些比赛是为了国家,将国家的责任扛在肩上,只有一个字,做!”面对2024年巴黎奥运会,张雨霏表示:“我想做世界的‘蝶后’。”
有一天课上,魏校长向同学们提出一个问题:"请问诸生为什么而读书 "
同学们踊跃回答。有的说:"为明理而读书。"有的说:"为做官而读书。"也有的说:"为挣钱而读书。""为吃饭而读书"……周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:"为中华之崛起而读书!"
3.如何做好初中生活规划?
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。




每个人都为自己的梦想做出详细的计划,热辣滚烫中主人公“贾玲”的减肥记告诉我们什么道理?
(2)做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
相关链接
15% 20%—30%
5% 50%—60%
无计划、无自律
重要 不重要
不紧急 紧急
低效的时间安排
50% —60% 20%--30%
5% 15%
重要 不重要
不紧急 紧急
高效的时间安排
启示:加强时间管理,严格按照安排落实行动方案。
03
做好初中生活规划
③有了规划,我们更应当持之以恒,想着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
“为者常成,行者常至”
分清主次,合理规划和管理时间。
1
劳逸结合,学会科学用脑。
2
“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。
3
“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
4
珍视团队合作。
5
努力有方法
03
方法与技能
Methods and skills
做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
做好初中生活规划,应当制订切实可行的行动方案。
应当持之以恒,向着既定目标前进。将努力落实在每一天的具体行动中。
3、如何规划初中生活?
03
笔记整理
Organize your notes
04
启思导行
随着初中生活的开启,一片崭新的天地展现在我们面前......
学业发展 兴趣培养 身心健康 人际交往
一年后
两年后
三年后
我的初中生活规划书
课堂小结
规划初中生活
定目标
订方案
坚持
努力
课堂练习
1.一位刚升入初中的学生在他的日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为(  )
A.有了规划,就能取得成功  
B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排  
C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
D.规划要远大,不用太具体
B
课堂练习
2.古人有许多关于人生需要规划的金句,下列诗句体现规划重要性性
的有:( )
①人无远虑,必有近忧。
②凡事预则立,不预则废。
③先谋后事者昌,先事后谋者亡。
④山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
A ①②③ B ②③④ C ③④① D ①②④
A
①学习科学文化知识提高实践能力
②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业
③培养创新精神和社会责任感
④增强法治观念,养成良好品德
A.①③④ B.①②③ C.①②D.②③④
3.规划好初中生活每一步,向着自己发展目标前进,我们现在的
主要任务是( )

4.初中生活已经开始,在规划初中生活的发展方向时,下列说法正确的认识是
A.随遇而安,听从命运的安排
B.只考虑自己的兴趣,其他问题均可忽略
C.一切听从父母的安排
D.要理性分析主客观条件,设立合理的发展目标

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