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三年级科学上册
第一单元第1课 我们关心天气 课后作业
一、选择题
1．我们观察到的各种天气现象都是发生在（ ）的自然现象。
A．大气圈上 B．大气圈下 C．大气圈中
2．用简单的图画记录天气状况，下列表示晴天的是（ ）。
A． B． C．
3．下图中的天气符号表示（ ）。
A．晴 B．多云 C．阴
4．“霁”这个字在古诗词中出现的频率非常高。唐朝诗人宋之问有诗云：“山雨含初霁，江雨欲变霞。”“霁”是指怎样的天气景象？ （ ）
A．雨后彩虹 B．雨后初晴 C．太阳雨
5．诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”中，描写的天气是（ ）。
A．多云 B．雨天 C．晴天
6．在观察记录天气时，不需要记录的内容是（ ）。
A．每天的天气状况 B．动物的行为 C．每天的日期
二、填空题
7．天气主要包括 、 、降水、风向、风速等要素。
8．雷阵雨通常伴随着 和 。
9．雨是 态的水，雪是 态的水，雨和雪都是自然界降水的形式。
10．云量是指云遮蔽天空的情况。根据天空云量的多少，可以把天气分为晴、 、 和 。
11．自然界中有各种各样天气现象的形成都与 有关。
12． 可以告诉我们未来一段时间的天气状况。
13．气象站应该建在校园中比较 、 的地方，远离高大 。
14．红旗飘向南方，这时吹的是( )。
三、判断题
15．大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈。( )
16．只要有太阳，就一定是晴天。( )
17．气象谚语“有雨山戴帽，无雨半山腰”主要描述的是雨和云的关系。( )
18.要了解一个地方的天气变化规律，需要知道该地方多天的天气状况。( )
19．降雪可以保护庄稼免受冻，还能给土壤提供水分，所以说瑞雪兆丰年。( )
四、简答题
20．下雨天影响着人们的交通出行，给上学的你带来了不便，预知可能下雨便可以提前带好雨具，做足出行准备。谈谈用什么方法可以预知下雨的情况？
请用所学知识解释为什么大雾天气高速公路要封闭。
你知道哪些有关天气的谚语或俗话？（至少写三个）
五、综合题
综合探究。
小红早上出门时发现天空布满乌云，风把树枝吹得左右摇摆，没过多久就下起了小雨。请回答问题：
23．小红早上出门时的天气类型是（ ）。
A．晴天
B．阴天
C．雪天
24．下列能描述此时天气的词汇是（ ）。
A．刮风、下雨
B．炎热、晴朗
C．寒冷、大雪
25．小红正确的做法是（ ）。
A．带雨伞和外套
B．只带防晒霜
C．穿短袖短裤
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．C
【详解】天气现象是发生在大气圈中的自然现象。我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。故选C。
2．B
【详解】观察天气状况时，可以用简单的图画记录天气状况。晴天用太阳表示；多云用太阳和云表示；阴天用几朵云来表示；下雨用太阳和云朵下面小水滴来表示；雾是用三条横线表示。故选B。
3．B
【详解】记录天气情况时，我们常常用符号表示天气。晴天用太阳表示；多云用太阳和云表示；阴天用几个云来表示。故选B。
4．B
【详解】“霁” 在古代汉语中主要表示雨后天放晴。“山雨含初霁，江云欲变霞”这句诗描绘的是山间的雨刚刚停止，天空开始放晴，江上的云彩即将变成绚丽的云霞的景象。A 选项“雨后彩虹” 一般用“虹”等表述；C选项“太阳雨”多强调下雨时太阳同时出现，和“霁”的含义不相符。故选B。
5．C
【详解】诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”中“日当午”指正午时分，即太阳直射头顶的时段，此时阳光最强烈，气温最高，诗中通过“汗滴禾下土”生动刻画了农民在烈日下劳作的艰辛 。分析此诗句描写的天气是晴天。
6．B
【详解】观察记录天气主要是为了了解气象变化，需要记录直接相关的天气信息。每天的天气状况这是必须记录的，包括晴天、雨天、阴天等，是天气观察的核心内容。每天的日期这也是必须记录的，用于跟踪天气变化的时间顺序，帮助分析规律。虽然动物的行为（如蚂蚁搬家可能预示下雨）有时与天气有关，但它不是气象记录的必要部分。天气观察的重点是气象现象本身。故选B。
7．气温 云量
【详解】天气主要包括气温、云量、降水、风向、风速等要素。 气温告诉我们空气是冷还是热。云量指天空被云遮住了多少，阴天就是云量多。降水包括下雨、下雪等，是水从天上落下来的现象。风向是指风从哪个方向吹来，比如北风就是从北边吹来的风。风速表示风跑得快还是慢，大风时树枝会摇晃得厉害。这些要素组合在一起，就形成了我们每天感受到的天气。
8． 打雷 下雨
【详解】雷阵雨是强对流天气，主要由积雨云发展形成。其典型特征是：打雷：积雨云内部强烈的电荷分离会产生闪电和雷声。下雨：雷阵雨往往带来短时间内的猛烈降雨。
9．液 固
【详解】自然界中的云、雨、露、雾、雪、雹都是水的“化身”。雨、雾和露是液态的水，霜和雪都是固态的水。
10．少云 多云 阴天
【详解】当天空中的云量不超过四分之一是晴天，天空云量为1/10—3/10的时候叫做少云，云量不超过四分之三是多云，阴天时，云量会超过整个天空的四分之三。
11．水蒸气
【详解】自然界中有各种各样天气现象，如云、雾、雨、雪、露、霜等，它们的形成都与水蒸气有关。
12．天气预报
【详解】天气预报（测）或气象预报（测）是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测。天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。
13． 平坦 开阔 建筑
【详解】为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰，气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方，远离高大建筑。
14．北风
【详解】风向是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。红旗飘向南方，说明风是从北方吹向南方，这时吹的是北风。
15．
√
【详解】大气圈是包围地球的气体层，由氮气、氧气、水汽等多种成分组成。题目中描述的成分符合大气圈的组成，且“大气圈”是科学上对这一气体层的正确称谓，因此判断正确。
16．×
【详解】晴天是指天空中云量很少或无云、阳光充足的天气，但“有太阳”并不等于一定是晴天。例如：当太阳出现时，若天空中同时有较多云层覆盖（如多云或阴转多云），则不属于晴天；夏季可能出现“太阳雨”（一边出太阳一边下雨），这种情况也不属于晴天。因此，题目说法不准确。
17．√
【详解】这是一条气象谚语，是说云在山头上，盖住了山顶，象戴了一顶帽子一样，就要下雨；云在山的中间，看不见了山腰，就是晴天。指山与云的位置关系，要下雨了，山顶有云， 如“戴帽”；当云横山腰的时候，就不会下雨。“有雨山戴帽,无雨半山腰”是一句气象谚语， 主要描述的是雨和云的关系。
18．×
【详解】天气每天都在发生着变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，要了解一个地方的天气变化规律，需要知道该地方几个月甚至一年的天气。
19．√
【详解】“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。
20．观察云的变化、利用自然现象、观看天气预报等。
【详解】预知下雨情况可以通过多种方法，包括观察云的变化、利用自然现象、观看天气预报等。观察云的变化：通过观察云的类型和特征，可以预测天气变化。例如，某些类型的云可能预示着天气系统正在移入或移出，从而可能导致降雨。利用自然现象：在暴雨开始之前，闪电分裂氮和氧分子产生臭氧，这种强烈气味的气体可以作为预测下雨的信号。此外，当雨滴撞击土壤和叶子表面时，产生的芳香颗粒的微小气泡可以被风吹到空气中，这也是预测下雨的一个自然现象。或者提前观看天气预报。
21．大雾是由水珠和尘埃组成，相当于半透明物体，光只能部分透过，使能见度降低，容易造成事故。
【详解】大雾能够阻挡光线光线传播，并发生光大的折射现象，大气透明度差，视野范围小，车辆不能快速行驶，容易发生交通事故，因此大雾天气高速公路要封闭。
22．燕子低飞要落雨；鱼儿出水跳，风雨就来到；鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨；蜜蜂归窠迟，来日好天气。
【详解】有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。因此，有经验的人能从动物，植物的行为变化中总结出天气的变化。生物也能预报天气，如蚂蚁搬家必有雨下；泥鳅在雷雨到来前常常显示得焦躁不安；每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时人们会说，燕子低飞天要下雨。
23．B 24．A 25．A
【解析】23．天空布满乌云，说明是阴天；下雨是后续的变化，初始天气应为阴天。故选B。
24．炎热和寒冷不用来描述天气，用来描述某地的气候，故选A。
25．阴天刮风且下雨，带雨伞防雨，外套防风防凉，最合理。故选A。
答案第1页，共2页
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