资源简介

(共22张PPT)
欢欢喜喜庆国庆
第一单元 过好节假日
第2课时
道德与法治统编版二年级上册
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上节课我们一起为祖国妈妈庆祝了生日，知道了她的生日是10月1日国庆节。我们还知道什么重要的日子？要纪念谁？
9月30日烈士纪念日，要纪念英雄们。
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人民英雄纪念碑
新中国来之不易。我们要永远感谢为新中国的诞生作出贡献的英雄们！
新课导入
在新中国成立76年后的今天，我们生活在美丽的家园里。是谁，在继续守护和建设着我们的国家呢？
新课导入
今天，我们就来认识这些用劳动建设国家的“新英雄”！
探究新知
活动一：寻找节日的“守护者”
我们的幸福假期，离不开许多人的守护。现在，请同学们睁大眼睛，我们一起来寻找这些节假日里最可敬的“守护者”。
探究新知
他们是谁？在国庆节期间，他们可能在做什么？
边防战士拿枪站岗
医生护士给人看病
探究新知
工厂工人忙于做工
外卖小哥忙于送货
探究新知
你还知道哪些节日的“守护者”？
环卫工人
公交司机
收银员
警察叔叔
探究新知
大家一起想一想，如果过节的时候，这些“守护者”都和我们一样去休息了，我们的生活会变成什么样？
如果医生休息了，生病的人就没人治了，会很危险。
如果环卫工人休息了，街上就会堆满垃圾，变得又脏又臭。
如果警察叔叔休息了，路上可能会乱成一团，不安全。
探究新知
正是因为有了这些在节日里依然坚守岗位的人，才有我们幸福的假日。
让我们一起说：谢谢您，您辛苦了！
探究新知
每一个职业都非常了不起，都在为我们的国家贡献着力量。现在，我们来玩一个“职业小能手”的游戏，看看谁最了解各种工作的贡献！
活动二：职业小能手，贡献连连看
探究新知
农民伯伯
建筑工人
消防员叔叔
我们亲爱的老师
探究新知
社会像一个大家庭。每个人都在为这个家添砖加瓦，共同建设我们伟大的祖国！
探究新知
活动三：我是“小记者”，争当“小主人”
其实，许多伟大的建设者，就生活在我们身边！现在，老师想邀请大家当一回“小记者”，我们就在课堂上，现场“采访”一位我们都认识的人，看看她的工作是不是也在建设我们的国家。
探究新知
调查提纲：
我调查了谁：______
他/她的工作是：_ __ ___
他/她的辛勤工作让我们：______________
王老师
道法老师
懂得了做人的道理
探究新知
好好学习，增长本领！
爱护集体，做好小事！
保护环境，爱护家园！
团结同学，互帮互助！
探究新知
我们发现，原来建设祖国离我们这么近，每个人都在用自己的工作建设国家。
我们作为二年级的小学生，能为国家做些什么呢？
探究新知
请同学们在上面画一画或写一写，自己打算怎样做一名“建设小主人”。完成后，分享自己的“建设承诺”，并把它贴在“我们的建设之树”上。
课堂小结
建设国家，人人有责。希望同学们能记住今天的“建设承诺”，从现在做起，从身边的小事做起，好好学习，天天向上，用我们的实际行动，把我们的祖国妈妈建设得更加美丽、富强！
布置作业
争当“小记者”！
1.采访你的家人，了解他们的工作。
2.说说他们的工作为别人带来了什么帮助？
3.把你的发现分享给同学或家人听！
再 见

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