资源简介

(共10张PPT)
教学目标
新课导入
xīn kè dǎo rù
教学目标
这些穿绳板有什么共同特点？绳眼的位置有什么规律？
观察成品
教学目标
设计绳眼
任务：“在纸板上设计穿绳板的绳眼，要求：画两排对称的圆点，每排5个，间隔一样。”
示范：用直尺确定中线，沿中线两侧画圆点，确保间距均匀（可标注刻度辅助）。
交流设计：小组展示设计图，互评“绳眼是否对称、间距是否均匀” 。
教学目标
分步制作
小组互查“绳眼是否整齐、边缘是否光滑”，不合格的作品进行二次打磨。
教学目标
制作穿绳板
安全与工具介绍
演示、锉刀的作用
（打磨孔洞边缘的毛刺）
打孔器的使用
（对准圆点用力按压）
安全提示卡
打孔器要垂直按压
锉刀要朝远离身体方向打磨
不用工具指人
教学目标
分步制作
打孔——用打孔器对准设计好的圆点，垂直按压制作绳眼；
提醒：孔洞歪斜时可调整打孔器方向重新按压；
打磨——用锉刀轻轻打磨每个绳眼的边缘，去除毛刺；
锉刀倾斜45°，沿孔洞边缘单向打磨。
修整——检查穿绳板，用橡皮擦掉多余线条，确保板身整洁。
步骤1
步骤2
步骤3
教学目标
穿绳板“变变变”
举办“穿绳创意展”，学生介绍自己的图案和穿绳思路，互评“图案是否美观、绳线是否牢固”。
用彩绳在自己制作的穿绳板上设计图案，鼓励创新（如字母、花朵）
创意活动
教学目标
拓展延伸
生活中的“打孔高手”
这些工具分别给什么材料打孔？比手工打孔有什么优势？
布置作业：
回家后找一找家里的打孔工具，观察它的样子和用途，画下来明天分享。

展开更多......

收起↑