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高2023级高三·上第一次学段考试历史试题
（时间：75分钟满分：100分）
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．浙江仙居下汤遗址发现了距今9000年前的有中心台地、外围人工土台和环壕的三重聚落结构，中心台地和外围人工土台上有房址、器物坑、灰坑、墓葬、食物加工场、红烧土广场、沟渠、道路等遗迹。这说明当时仙居地区（）
A.具备早期农业社会形态 B.早期国家动员能力强大
C.阶级分化十分明显 D.已经进入文明社会
2．春秋末，晋国卿大夫率先废弃井田制，授民田地，按亩征税。这种土地改革，成为春秋战国之交大变革的开端，使“五口”到“八口”之家的小农，成为农业生产主力；农民替代贵族，成为军队主力，军队规模扩大，战争规模升级。这一变化（）
A.推动了原始农耕解体 B.说明封建国家的建立
C.促进了国家迅速统一 D.源于铁器牛耕的使用
3．长沙子弹库楚墓出土的帛书《四时篇》记载，包栖（伏羲）咎（规）天步地，命山川四海；后千余年，炎帝命祝融率四神奠三天、奠四极，复日月之行。同墓出土的《月忌篇》分列十二月神像及宜忌事项，如某月可嫁娶，某月勿行师。战国时期楚帛书的记载说明（）
A.天人感应观念历史悠久 B.天文历法服务农业生产
C.王权与神权的紧密结合 D.华夏正统观念得到强化
4．在边境贸易中，汉政权严禁铁器、铜出境，甚至铜钱也在禁止之列，并把母畜列为违禁物品。上述规定折射出汉代（）
A.民族交融步伐放缓 B.生产资料比较匮乏 C.面临较大边防压力 D.实行重农抑商政策
5．汉初选官主要依靠“任子”和“赀选”。“任子”始于文帝，二千石以上官员，任满三年可推荐子孙一人，直接为“郎官”，是官员子弟入仕的最快捷径；“赀选”是文景时期的选官制度，缴纳一定数量钱财，就有资格做官，是富豪子弟入仕的最快捷径。这表明当时（）
A.察举制成为选官方式 B.选官权力收归到中央
C.官员选拔的特权现状 D.门阀士族垄断了政治
6．下图是“魏故比丘尼统慈庆墓志铭”。志文记录了王钟儿（慈庆）的俗家生活、出家过程及社会交往，还记载了北魏皇室的佛教活动。它为研究北魏社会提供了（）
A.确信史料 B.历史线索 C.研究方法 D.宏观视野
7．下表，鲜卑是蒙古高原崛起的古代游牧民族，兴起于大兴安岭，属东胡族群，是魏晋南北朝时期对中国影响最大的游牧民族。据此可窥见（）
民族发展史 族群变迁
秦汉之际 东胡被匈奴打败，一部退居鲜卑山，以山作族名，受匈奴统治。 风俗习惯与匈奴相似。
东汉时期 各部附汉，和帝册立鲜卑大都护为率众王。明章二帝时，为汉保卫边塞。 视作汉之郡县。
曹魏时期 曹操将南匈奴安置中原，鲜卑据其旧地，交好曹魏。 南下的鲜卑人建国后，从游牧转向农业，定居生活，大力汉化。
十六国时期 鲜卑各部落建慕容氏诸燕、西秦、南凉、代国等。
北魏时期 386年拓跋部建北魏，439年统一北方，493年孝文帝迁都洛阳。
唐宋时期 鲜卑一支建吐谷浑政权，663年被吐蕃吞并；拓跋支裔建西夏国，一部成为“土族”主体。 小部融入藏族。
A 中华民族不断交融发展 B.古代民族矛盾逐渐缓和
C.魏晋时期政权更迭频繁 D.少数民族逐渐融入了汉族
8．陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》，对隋唐制度渊源考证，指出隋唐制度不是主要来自于在政治、军事上所继承的北周系统，而是其消灭兼并的北魏-北齐（河西文化＋汉魏制度）、南朝（宋齐梁陈）两大系统。这一观点反映了隋唐（）
A.制度创新上没有建树 B.分裂对峙局面的沿袭
C.藩镇威胁到中央集权 D.民族共同体意识加强
9．柳宗元指出，两税法使“贫者愈困饿死亡而莫之省，富者恣横侈泰而无所忌”，只有“舍其产而唯丁田之间”，恢复以身丁为本的租庸调法，才能避免此现象的出现。柳氏的这一观点（）
A.认为税法的执行方式有误 B.夸大了赋役不公现实影响
C.未察觉制度变革根本缘由 D.代表了地主阶级根本诉求
10．唐代中叶，韩愈等发起了文风改革 古文运动，其中心口号是“文以明道”，反对六朝以来形式主义、唯美主义的骈文，提倡先秦两汉的散行单句的古文，以阐扬儒家六经之道和先质后文、文道统一思想。这一运动（）
A.体现了儒学复兴诉求 B.反映了理学思想主张
C.调和吸收了佛道理论 D.助推了文学高峰出现
11．宋代，知州通判共理州政，职权范围大体相当。为有效监督限制知州，收地方钱谷于中央，知州一般不签署钱谷之事，通判有财政专责，掌管部分版账税籍、征收总制钱及其他杂税等。这一现象表明宋代（）
A.实行崇文抑武的方针 B.重视财政专业化管理
C.通判是最高地方长官 D.限制地方权力的集中
12．据《西夏书事》卷二十六记载：“（西夏）仁孝时期（1140-1193），设文思院，造作金银器皿及锦绣等物，工匠多来自宋地。”同时，考古发现西夏陵区出土的瓷器残片中，既有西夏本地烧制的白瓷，也有来自宋境定窑、耀州窑的产品。这一现象最能说明（）
A.西域文化与中原文化交汇 B.宋朝与西夏的民族矛盾淡化
C.西夏全面仿效宋朝的制度 D.宋夏间存在广泛的技术交流
13．《元史》载“行中书省掌国庶务，统郡县，镇边鄙，军国重事，无不领之”，元人虞集说：“中书省以治内，行省以治外。”所谓“都省（中书省）握天下之机，十省（行省）分天下之治”。这一制度安排（）
A.平衡了中央与地方权力 B.适应了元朝的统治需求
C.埋下了分裂割据的隐患 D.反映了经济基础的革新
14.1369年，朱元璋把日本、高丽、占城等十五国列为“不征之国”，传递了和平友好的对外姿态；占城、爪哇、暹罗等二十几国纷纷人贡，加入大明主导的册封朝贡体系；与印度洋沿岸各国建立了合作共享的朝贡关系。各国保持独立性，“不征”“共享”成为新国际体系的基石。这表明了（）
A.当时奉行中外平等交往 B.明朝推行开明政治统治
C.中华文明和平共赢理念 D.东西方关系的重大调整
15．乾隆二十年，划定西北边界和测定地图，帝谕：“汉西陲塞地极广，乌鲁木齐及回子诸部皆曾屯戍，有为内属者；唐都护开府，扩地及西北边，今遗址久湮。凡准噶尔之地，回子部内，有与汉唐史传相合，可援据者，细为记载，以资采辑。”这表明清代疆域版图的形成（）
A.源于中国历史 长期发展 B.始于清初君主的励精图治
C.显示了清朝独立主权意识 D.奉行了汉唐边疆管理政策
16．明代中叶，小说脱离口头创作进入书面创作，白话小说正式登上文坛，广泛反映了市民阶层的社会生活，其中爱情婚姻题材占很大份量，批判了封建礼教，歌颂了青年男女争取婚姻自主和幸福生活的斗争。这反映了（）
A.程朱理学残酷压制 B.印刷技术快速进步 C.国民素质普遍进步 D.城市商品经济繁荣
二、非选择题：本大题共3小题，共52分。
17．阅读材料，回答问题。
材料一秦汉农业以小规模家庭生产为单位，展现了精耕特色，精耕农业植根于战国城市生活为中心的社会分工体系。战国至秦汉，战争物资需求巨大，要求土地产量达到极致，为此国家广泛动员民间力量，投入水利修整、田地开垦，使大多农民维持在小康到富裕之间。对最底层百姓，汉代皇室掌握着大量政府开垦的公田，借给平民耕种。在河南偃师博物馆，珍藏着一份东汉“石券”契约文书，记录了东汉侍廷里25户人家，筹集61500钱购买82亩田地的故事，田地为25户公共财产，由里父老租用。里父老作为田地负责人，不担此职后，将田地交给下一任父老，这反映了汉代农民的自我保障管理能力。
-摘编自《汉代田园生活的全景图：考古发现与历史解读》
材料二河南“内黄三杨村”遗址揭示了汉代农村的真实面貌，其庭院布局和耕作田垄保存完好，其“前水井后植桑”景象，宛如一幅田园诗般的画卷，这在江苏盱眙和东北辽河流域都有所发现。《居延汉简》载“礼忠有地500亩、1座宅院、3个奴婢和车辆、牲畜等，总值15万钱”，尚不及汉代“中产”，但在明清堪称“土豪”；东汉崔寔《政论》指出“五口之家，两个成年男性月需口粮6斛，女性2.1斛，儿童1.2斛，共需消耗11.4斛，年消耗高达136斛”，这足可看出汉代和平时期社会繁荣安康、充满生机的景象。
-摘编自《汉代田园生活的全景图：考古发现与历史解读》
（1）根据材料一，概括汉代农业生产发展的原因。
（2）根据材料一、二，概括汉代农村生产生活的特点。
（3）根据材料并结合所学知识，简评《汉代田园生活的全景图：考古发现与历史解读》。
18．阅读材料，完成下列要求。
从文化性格来看，中国文化属于内向型文化，西方文化属于外向型文化。主要表现在如下几方面：其一，从动和静的角度来看，中国文化自古至今求稳定，求平安，追求社会的均衡与和谐，在稳定中求发展。西方文明崇尚变化，永远不满足于现状，在变动中求发展。其二，在对外关系方面，中国爱好和平，不喜欢战争，以战争为例外，不太重视外部环境，主要通过内部控制来维护国内的稳定与安全；以防守为主，主张后发制人。西方文化的进取性和扩张性很强，重视外部环境对自身安全的影响，通过扩张来保障国家的安全；以战争为常事，在扩张中发展和巩固自己，主张先发制人，强调把对手消灭在萌芽状态。其三，中国人是柔性性格，灵活性较强。西方人是刚性性格，变通性较差。
-摘编自徐行言《中西文化比较》等运用所学知识，对上述观点进行探讨。（要求：可以就中西文化性格对比的总体论述或某一具体表现进行论证，也可以对中国或西方某一方面的文化性格进行论证，还可以对观点进行修改、补充、否定或提出新观点并加以论述。观点明确、史论结合、史实准确。）
19．阅读材料，回答问题。
材料蒙古人几乎将亚洲全部联合起来，开辟了洲际道路，便利了中国和波斯的接触，以及基督教和远东的接触。中国的绘画和波斯的绘画彼此相识并交流。马可·波罗得知了释迦牟尼这个名字，北京有了天主教的总主教。蒙古人的风暴虽把环绕禁苑的墙垣吹倒，树木连根拔起，却也将鲜花的种子从一个花园传播到另一个花园。从蒙古人传播文化这一点来说，差不多和罗马人传播文化一样有益。对于世界的贡献，只有好望角和美洲的发现，才能与之比拟。蒙古西征为东西方提供了空前有利的文化交流契机，影响深远。
-摘编自法国雷纳·格鲁塞《蒙古帝国史》
（1）根据材料，概括雷纳·格鲁塞对蒙古西征的评价。
（2）根据材料并结合所学知识，分析蒙古族崛起的影响。
高2023级高三·上第一次学段考试历史试题
（时间：75分钟满分：100分）
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】D
二、非选择题：本大题共3小题，共52分。
【17题答案】
【答案】（1）以小规模家庭生产为单位，精耕细作；战争物资需求推动；国家动员民间力量投入水利和开垦；政府将公田借给平民耕种；农民有自我保障管理能力。
（2）庭院布局规范，“前水井后植桑”；农业与家庭副业结合；社会繁荣，百姓生活相对富裕；存在贫富差距。
（3）该书结合考古发现与文献资料，多角度还原汉代农村生活，具有较高的史料价值；为研究汉代农业、社会结构等提供了重要参考；但可能存在对考古资料解读的局限性，需结合更多史料印证。
官方答案：①目的：还原汉代基层真实经济生态。②积极影响：以石券契约、田垄遗址等实证，揭示精耕农业下农民通过集体购地、公田租赁实现自我保障；量化中产标准、口粮消耗等数据，客观展现汉代平民生活水平远超后世想象。③局限性：部分推论稍显理想化，如仅凭和平时期消耗数据推断繁荣安康”，未充分考量赋役压力与贫富分化，可能弱化制度性剥削的存在。④意义：整体推动了对汉代社会经济的实证研究。
【18题答案】
【答案】示例：
观点：中国并非完全的内向型文化，也具有明显的外向型特征。
阐述：汉武帝派张骞出使西域，促进了丝绸之路的开通，推动了对外交往的开展；唐代陆上丝绸之路和海上丝绸之路并重，中华文明的对外影响力不断增强，形成了以唐朝为核心的辐射周边地区的中华文化圈；宋元时期中国积极开展海外贸易，推动了中国物质文化的对外传播，加强了中国与亚非欧等国家的交流交往；明成祖派郑和下西洋，极大的提高了中国的国际影响力；隆庆开关以后，中外民间贸易日趋兴盛，白银大量流入中国，刺激了中国商品经济的发展，影响了中国的社会走向。综上，中国文化并非完全内向发展，其对外交往和探求的性格品质也极其明显。
【19题答案】
【答案】（1）蒙古西征开辟洲际道路，便利东西方接触；促进文化交流（绘画、宗教等）；传播文化有益，堪比罗马人；影响深远，可与好望角和美洲发现比拟。
官方答案：蒙古西征①开辟洲际道路，便利东西方接触；②促进文化交流；③传播文化有益，影响深远。（注意“概括”，照抄材料只能得一半的分）
（2）推动东西方文化交流；促进欧亚经济联系；建立庞大帝国，改变欧亚政治格局；客观上促进民族融合；
但战争也带来破坏
官方答案：①推动东西方文化交流；②促进亚欧经济联系；③建立庞大帝国，改变亚欧政治格局；④不同民族 帝国统治下接触、交流，客观上促进民族融合；（四个积极影响）⑤战争带来破坏。（消极影响必答，否则少角度）

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