浙教版(2023)五年级上册信息科技 第3课:流程图描述算法 课件

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浙教版(2023)五年级上册信息科技 第3课:流程图描述算法 课件

资源简介

(共20张PPT)
第3课
流程图描述算法
主要内容:
1.流程图的符号与含义。
2.用流程图描述算法的方法。
用自然语言描述解决下列问题的算法?
流程图以图示的方法来描述算法,具有形象直观、结构清晰、逻辑性强等特点。

认识流程图
流程图采用通用、规范的符号描述算法,常用符号及含义如下图所示:

认识流程图

流程图描述算法
流程图通过几何图框、流程线和简单的文字描述,表示算法中的每一步操作。
求底为6cm、高为4cm的三角形的面积,其算法用自然语言可以描述为:先计算6×4的值为24,再计算24÷2的值为12,最后输出三角形面积的值为12cm 。该算法用流程图描述如图所示。

流程图描述算法
流程图通过几何图框、流程线和简单的文字描述,表示算法中的每一步操作。
又如,求算式2+96÷(12-4)的值,用自然语言描述的算法如下:
1.计算12-4的值为8.
2.计算96÷8的值为12。
3.计算2+12的值为14。
4.输出算式的值为14。
该算法用流程图描述如右图所示。

流程图描述算法
流程图除了手绘,还可以通过WPS、Visio、ProcessOn等软件或在线平台进行绘制。
例如,绘制求三角形面积算法的流程图关键的步骤为:
1.新建流程图文件。
2.绘制几何图框并添加文本。
例如,绘制求三角形面积算法的流程图关键的步骤为:
1.新建流程图文件。
2.绘制几何图框并添加文本。
3.绘制流程线。
例如,绘制求三角形面积算法的流程图关键的步骤为:
1.新建流程图文件。
2.绘制几何图框并添加文本。
3.绘制流程线。
4.形成流程图。
例如,绘制求三角形面积算法的流程图关键的步骤为:
1.新建流程图文件。
2.绘制几何图框并添加文本。
3.绘制流程线。
4.形成流程图。
5.保存流程图。
学校举行合唱比赛,由5位评委对节目打分,节目最终得分是5个分数的平均分。某个节目的评委打分分别是91,90,88,92,89,请用流程图描述求该节目最终得分的算法。
谢谢聆听,
下节课再见!

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