资源简介 (共30张PPT)普通高中学业水平合格性考试化学可编辑课件新教材/新学考/新突破01本课件使用Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用使用软件02本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现包含公式及数字无法编辑的情况,请您升级软件享受更优质体验软件版本03本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑便捷操作04由于WPS软件原因,少量电脑可能存在理科公式无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题软件更新课件使用说明专题三 常见无机物及其应用一、钠1. 钠的物理性质: 色,有金属光泽的固体,热、电的良导体,质 ,密度 水、 煤油,熔点 水的沸点。银白软小于大于低于(1)钠的原子结构示意图为 ,最外层只有一个电子,很容易失去,显强 ,所以自然界无游离态钠,钠元素以 态(主要是 )形式存在。(2)与O2反应:①常温下: 。②点燃或加热时: 。还原性化合NaCl4Na+O2 2Na2O2Na+O2 Na2O22. 钠的化学性质(3)与H2O反应:现象 。 3. 钠的保存:通常保存在 中。 浮、熔、游、响、红2Na+2H2O 2NaOH+H2↑2Na++2OH-+H2↑煤油2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑5. 钠的用途(1)高压钠灯发出黄光,射程远,透雾能力 ;(2)钠钾合金常温下呈液态,用于原子反应堆的 ;(3)从钛、锆、铌、钽等熔融金属氯化物中 出相应的金属。强导热剂置换二、氧化钠与过氧化钠名称 氧化钠 过氧化钠化学式 Na2O Na2O2氧元素的化合价 -2 -1电子式颜色、状态 白色固体 淡黄色固体(粉末)Na2ONa2O2-2-1Na+ ]2-Na+Na+ ]2-Na+白色固体淡黄色固体(粉末)名称 氧化钠 过氧化钠与H2O反应与CO2反应生成条件 常温下反应 加热或点燃用途 — 供氧剂、强氧化剂、漂白剂Na2O+H2O2NaOH2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑Na2O+CO2Na2CO32Na2O2+2CO22Na2CO3+O2常温下反应加热或点燃—供氧剂、强氧化剂、漂白剂三、碳酸钠和碳酸氢钠性质 Na2CO3 NaHCO3 鉴别俗称 纯碱或苏打 小苏打 —水溶性 易溶于水 可溶于水 溶解性:Na2CO3>NaHCO3溶液酸碱性 显碱性 显碱性 同浓度Na2CO3的碱性强于NaHCO3的碱性纯碱或苏打小苏打易溶于水可溶于水溶解性:Na2CO3>NaHCO3显碱性显碱性同浓度Na2CO3的碱性强于NaHCO3的碱性性质 Na2CO3 NaHCO3 鉴别热稳定性 稳定 NaHCO3的热稳定性比Na2CO3的差与HCl反应 分步进行,先生成Na生成CO2 立即生CO2 反应剧烈些稳定2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2ONaHCO3的热稳定性比Na2CO3的差分步进行,先生成NaHCO3,再生成CO2立即生成CO2NaHCO3反应剧烈些性质 Na2CO3 NaHCO3 鉴别与NaOH反应 不反应 —与Ca(OH)2反应 生成CaCO3 沉淀 生成CaCO3 沉淀 不可用澄清石灰水鉴别不反应NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O生成CaCO3沉淀生成CaCO3沉淀不可用澄清石灰水鉴别性质 Na2CO3 NaHCO3 鉴别与CaCl2反应 生成CaCO3 沉淀 不反应 前者有沉淀,后者无现象与CO2反应 不反应 前者有晶体析出,后者无生成CaCO3沉淀不反应前者有沉淀,后者无现象Na2CO3+H2O+CO22NaHCO3不反应前者有晶体析出,后者无性质 Na2CO3 NaHCO3 鉴别相互转化 Na2CO3 NaHCO3 用途 玻璃、肥皂、合 成洗涤剂、造 纸、纺织、石 油、冶金等工业 发酵粉;治疗 胃酸过多等 —Na2CO3 NaHCO3玻璃、肥皂、合成洗涤剂、造纸、纺织、石油、冶金等工业发酵粉;治疗胃酸过多等四、焰色试验1. 操作:用洁净的 在酒精灯外焰灼烧,直至与原来的火焰颜色相同时为止,蘸取待测溶液,在酒精灯外焰上灼烧,观察火焰颜色。用完后,用 洗净,在酒精灯外焰上灼烧至与原来火焰颜色相同时即可。2. 常见金属的焰色试验:Na—— 色;K—— 色(透过 色钴玻璃观察)。铂丝或铁丝稀盐酸黄紫蓝【激活思维】问题1:钠能否置换出CuSO4溶液中的Cu?不能。因为钠太活泼,投入水溶液中,先与水反应生成NaOH,生成的NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2沉淀,所以得不到Cu。不能。应将Na2CO3和NaHCO3互换位置。问题3:焰色试验为化学反应吗?焰色试验属于物理变化。因为灼烧时,没有生成新物质,故属于物理变化。问题2:如图所示,能否判断出Na2CO3比NaHCO3稳定?考点1:钠及其化合物的俗名【真题1】 (2018·江苏学测改编)下列物质的俗名与化学式对应正确的是( A )A. 食盐——NaCl B. 苏打——NaHCO3C. 纯碱——NaOH D. 烧碱——Ca(OH)2解析:B项,苏打为Na2CO3;C项,纯碱为Na2CO3;D项,烧碱为NaOH。A考点2:焰色试验【真题2】 (2020·江苏合格考样题)碳酸钠溶液在火焰上灼烧时,火焰呈现的颜色为( B )A. 紫色 B. 黄色 C. 绿色 D. 红色解析:钠元素的焰色试验为黄色。【真题3】 (2016·江苏学测)判断:用焰色试验鉴别Na2SO4和Na2CO3。( 错 )解析:Na2SO4和Na2CO3均为钠盐,不可以用焰色试验鉴别。B错考点3:碳酸氢钠的性质【真题4】 (2018·江苏学测)判断:用加热的方法除去NaHCO3固体中的少量NaCl。( 错 )解析:加热时,NaHCO3会分解,错误。错考点4:含钠及其化合物的推断【真题5】 (2015·江苏学测)实验室有一包白色固体,可能含有Na2CO3、NaHCO3和NaCl中的一种或多种。下列根据实验事实得出的结论正确的是( A )AA. 取一定量固体,溶解,向溶液中通入足量的CO2,观察到有晶体析出,说明原固体中一定含有Na2CO3B. 取一定量固体,溶解,向溶液中加入适量CaO粉末,充分反应后观察到有白色沉淀生成,说明原固体中一定含有Na2CO3C. 取一定量固体,溶解,向溶液中滴加适量AgNO3溶液,观察到有白色沉淀生成,说明原固体中一定含有NaClD. 称取3.80 g固体,加热至恒重,质量减少了0.62 g。用足量稀盐酸溶解残留固体,充分反应后,收集到0.88 g气体,说明原固体中仅含有Na2CO3和NaHCO3解析:A项,发生的反应为Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3↓,NaHCO3的溶解度较小,故以晶体形式析出,故可推断出一定有Na2CO3存在,正确;B项,CaO溶于水生成Ca(OH)2,Ca(OH)2与Na2CO3和NaHCO3均可以生成CaCO3沉淀,错误;C项,Ag+与C 、Cl-反应分别生成Ag2CO3和AgCl,均为白色沉淀,错误;D项, 原混合物中NaHCO3为0.02 mol,加稀盐酸溶解加热后的混合物产生0.88 g CO2, n (CO2)=0.02 mol,分解产生的Na2CO3为0.01mol,可产生0.01 mol CO2,所以原混合物中Na2CO3为0.01 mol,根据混合物的总质量知, m (Na2CO3)+ m (NaHCO3)=0.01mol×106 g·mol-1+0.02 mol×84 g·mol-1=2.74 g<3.80 g,所以混合物中还含有NaCl,错误。1. (2024·泰州中学合格考模拟)在研究金属钠与水反应的实验中,下列根据实验现象得出的结论不.正.确.的是( A )A. 将一小块Na投入CuSO4溶液中,生成蓝色沉淀,说明Na没有Cu活泼B. 将一小块Na投入滴有酚酞的水中,溶液变红,说明反应生成了碱C. 将一小块Na投入水中,钠浮于水面,说明钠密度比水小D. 点燃Na与肥皂水反应产生的气泡,有尖锐爆鸣声,说明有H2生成A123解析:A项,钠投入水中生成NaOH,NaOH与CuSO4反应生成Cu(OH)2沉淀,没有发生置换反应,错误;B项,Na与水反应生成NaOH,遇酚酞变红,正确;C项,钠浮在水面上,说明钠的密度比水小,正确;D项,钠与水生成H2,可以点燃,正确。1232. (2024·姜堰中学合格考模拟)碳元素形成的化合物品种多样,常见的有CO、CO2、Na2CO3、NaHCO3、酒精、醋酸等,它们在生活与生产中应用广泛。NaHCO3俗称小苏打,下列有关NaHCO3的说法正确的是( D )B. NaHCO3溶液呈酸性,可与NaOH溶液反应C. 可用石灰水区别NaHCO3溶液和Na2CO3溶液D. NaHCO3粉末与Na2CO3粉末跟相同浓度的盐酸反应,NaHCO3粉末反应更剧烈D123解析:A项,NaHCO3在水溶液中的电离方程式为NaHCO3 Na++HC ,错误;B项,NaHCO3显碱性,错误;C项,Ca(OH)2可以与NaHCO3溶液、Na2CO3溶液反应,均生成白色沉淀,错误;D项,NaHCO3与HCl反应直接放出CO2,Na2CO3与HCl反应先生成NaHCO3和NaCl,正确。1233. (2024·无锡合格考模拟)侯德榜是我国近代著名的化学家,他提出的联合制碱法得到世界各国的认可,其工业流程如下图。下列说法错误的是( B )A. 该工艺流程中发生了复分解反应、分解反应,没有发生氧化还原反应B. 应该向“饱和食盐水”中先通入过量CO2,再通入NH3C. 滤渣主要成分是NaHCO3,在相同温度下碳酸氢钠溶解度小于碳酸钠D. 最终所得“母液”可循环利用B123解析:侯德榜联合制碱法的原理是:向“饱和食盐水”中先通入过量NH3,再通入CO2,析出溶解度小的碳酸氢钠,过滤得到碳酸氢钠,滤液中加入NaCl,析出NH4Cl,“母液”中主要含NaCl,可循环再利用。将碳酸氢钠固体灼烧得到碳酸钠。涉及的反应方程式为NaCl+NH3+CO2+H2O NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。根据以上分析,A、C、D正确,B错误。123专题三 常见无机物及其应用第10讲 钠及其化合物一、钠1.钠的物理性质: 色,有金属光泽的固体,热、电的良导体,质 ,密度 水、 煤油,熔点 水的沸点。2.钠的化学性质(1)钠的原子结构示意图为 ,最外层只有一个电子,很容易失去,显强 ,所以自然界无游离态钠,钠元素以 态(主要是 )形式存在。(2)与O2反应:①常温下: 。②点燃或加热时: 。(3)与H2O反应:现象 。化学方程式为 。离子方程式为 。(用单线桥法分析)3.钠的保存:通常保存在 中。4.钠的制备:工业制钠的反应为 。5.钠的用途(1)高压钠灯发出黄光,射程远,透雾能力 ;(2)钠钾合金常温下呈液态,用于原子反应堆的 ;(3)从钛、锆、铌、钽等熔融金属氯化物中 出相应的金属。二、氧化钠与过氧化钠名称 氧化钠 过氧化钠化学式氧元素的化合价电子式颜色、状态与H2O反应与CO2反应生成条件用途 —三、碳酸钠和碳酸氢钠性质 Na2CO3 NaHCO3 鉴别俗称 —水溶性溶液酸碱性热稳定性与HCl反应与NaOH反应 —与Ca(OH)2反应与CaCl2反应与CO2反应相互转化用途 —四、焰色试验1.操作:用洁净的 在酒精灯外焰灼烧,直至与原来的火焰颜色相同时为止,蘸取待测溶液,在酒精灯外焰上灼烧,观察火焰颜色。用完后,用 洗净,在酒精灯外焰上灼烧至与原来火焰颜色相同时即可。2.常见金属的焰色试验:Na—— 色;K—— 色(透过 色钴玻璃观察)。【激活思维】问题1:钠能否置换出CuSO4溶液中的Cu?问题2:如图所示,能否判断出Na2CO3比NaHCO3稳定?问题3:焰色试验为化学反应吗?考点1:钠及其化合物的俗名【真题1】 (2018·江苏学测改编)下列物质的俗名与化学式对应正确的是( )A.食盐——NaCl B.苏打——NaHCO3C.纯碱——NaOH D.烧碱——Ca(OH)2考点2:焰色试验【真题2】 (2020·江苏合格考样题)碳酸钠溶液在火焰上灼烧时,火焰呈现的颜色为( )A.紫色 B.黄色 C.绿色 D.红色【真题3】 (2016·江苏学测)判断:用焰色试验鉴别Na2SO4和Na2CO3。( )考点3:碳酸氢钠的性质【真题4】 (2018·江苏学测)判断:用加热的方法除去NaHCO3固体中的少量NaCl。( )考点4:含钠及其化合物的推断【真题5】 (2015·江苏学测)实验室有一包白色固体,可能含有Na2CO3、NaHCO3和NaCl中的一种或多种。下列根据实验事实得出的结论正确的是( )A.取一定量固体,溶解,向溶液中通入足量的CO2,观察到有晶体析出,说明原固体中一定含有Na2CO3B.取一定量固体,溶解,向溶液中加入适量CaO粉末,充分反应后观察到有白色沉淀生成,说明原固体中一定含有Na2CO3C.取一定量固体,溶解,向溶液中滴加适量AgNO3溶液,观察到有白色沉淀生成,说明原固体中一定含有NaClD.称取3.80 g固体,加热至恒重,质量减少了0.62 g。用足量稀盐酸溶解残留固体,充分反应后,收集到0.88 g气体,说明原固体中仅含有Na2CO3和NaHCO31.(2024·泰州中学合格考模拟)在研究金属钠与水反应的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( )A.将一小块Na投入CuSO4溶液中,生成蓝色沉淀,说明Na没有Cu活泼B.将一小块Na投入滴有酚酞的水中,溶液变红,说明反应生成了碱C.将一小块Na投入水中,钠浮于水面,说明钠密度比水小D.点燃Na与肥皂水反应产生的气泡,有尖锐爆鸣声,说明有H2生成2.(2024·姜堰中学合格考模拟)碳元素形成的化合物品种多样,常见的有CO、CO2、Na2CO3、NaHCO3、酒精、醋酸等,它们在生活与生产中应用广泛。NaHCO3俗称小苏打,下列有关NaHCO3的说法正确的是( )A. NaHCO3在水溶液中的电离方程式:NaHCO3Na++H++CB. NaHCO3溶液呈酸性,可与NaOH溶液反应C.可用石灰水区别NaHCO3溶液和Na2CO3溶液D. NaHCO3粉末与Na2CO3粉末跟相同浓度的盐酸反应,NaHCO3粉末反应更剧烈3.(2024·无锡合格考模拟)侯德榜是我国近代著名的化学家,他提出的联合制碱法得到世界各国的认可,其工业流程如下图。下列说法错误的是( )A.该工艺流程中发生了复分解反应、分解反应,没有发生氧化还原反应B.应该向“饱和食盐水”中先通入过量CO2,再通入NH3C.滤渣主要成分是NaHCO3,在相同温度下碳酸氢钠溶解度小于碳酸钠D.最终所得“母液”可循环利用专题三 常见无机物及其应用第10讲 钠及其化合物【考点填空】一、1.银白 软 小于 大于 低于2.(1) 还原性 化合 NaCl(2)①4Na+O22Na2O②2Na+O2Na2O2(3)浮、熔、游、响、红2Na+2H2O2NaOH+H2↑2Na++2OH-+H2↑3.煤油4.2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑5.(1)强 (2)导热剂 (3)置换二、名称 氧化钠 过氧化钠化学式 Na2O Na2O2氧元素的化合价 -2 -1电子式 Na+]2-Na+ Na+]2-Na+颜色、状态 白色固体 淡黄色固体(粉末)与H2O反应 Na2O+H2O2NaOH 2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑与CO2反应 Na2O+CO2Na2CO3 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2生成条件 常温下反应 加热或点燃用途 — 供氧剂、强氧化剂、漂白剂三、性质 Na2CO3 NaHCO3 鉴别俗称 纯碱或苏打 小苏打 —水溶性 易溶于水 可溶于水 溶解性:Na2CO3>NaHCO3溶液酸碱性 显碱性 显碱性 同浓度Na2CO3的碱性强于NaHCO3的碱性热稳定性 稳定 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O NaHCO3的热稳定性比Na2CO3的差与HCl反应 分步进行,先生成NaHCO3,再生成CO2 立即生成CO2 NaHCO3反应剧烈些与NaOH反应 不反应 NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O —与Ca(OH)2反应 生成CaCO3沉淀 生成CaCO3沉淀 不可用澄清石灰水鉴别与CaCl2反应 生成CaCO3沉淀 不反应 前者有沉淀,后者无现象与CO2反应 Na2CO3+H2O+CO22NaHCO3 不反应 前者有晶体析出,后者无续表性质 Na2CO3 NaHCO3 鉴别相互转化 Na2CO3NaHCO3用途 玻璃、肥皂、合成洗涤剂、造纸、纺织、石油、冶金等工业 发酵粉;治疗胃酸过多等 —四、1.铂丝或铁丝 稀盐酸2.黄 紫 蓝问题1:不能。因为钠太活泼,投入水溶液中,先与水反应生成NaOH,生成的NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2沉淀,所以得不到Cu。问题2:不能。应将Na2CO3和NaHCO3互换位置。问题3:焰色试验属于物理变化。因为灼烧时,没有生成新物质,故属于物理变化。【真题回放】1. A 解析:B项,苏打为Na2CO3;C项,纯碱为Na2CO3;D项,烧碱为NaOH。2. B 解析:钠元素的焰色试验为黄色。3.错 解析:Na2SO4和Na2CO3均为钠盐,不可以用焰色试验鉴别。4.错 解析:加热时,NaHCO3会分解,错误。5. A 解析:A项,发生的反应为Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3↓,NaHCO3的溶解度较小,故以晶体形式析出,故可推断出一定有Na2CO3存在,正确;B项,CaO溶于水生成Ca(OH)2,Ca(OH)2与Na2CO3和NaHCO3均可以生成CaCO3沉淀,错误;C项,Ag+与C、Cl-反应分别生成Ag2CO3和AgCl,均为白色沉淀,错误;D项,原混合物中NaHCO3为0.02 mol,加稀盐酸溶解加热后的混合物产生0.88 g CO2,n(CO2)=0.02 mol,分解产生的Na2CO3为0.01 mol,可产生0.01 mol CO2,所以原混合物中Na2CO3为0.01 mol,根据混合物的总质量知,m(Na2CO3)+m(NaHCO3)=0.01 mol×106 g·mol-1+0.02 mol×84 g·mol-1=2.74 g<3.80 g,所以混合物中还含有NaCl,错误。【当堂检测】1. A 解析:A项,钠投入水中生成NaOH,NaOH与CuSO4反应生成Cu(OH)2沉淀,没有发生置换反应,错误;B项,Na与水反应生成NaOH,遇酚酞变红,正确;C项,钠浮在水面上,说明钠的密度比水小,正确;D项,钠与水生成H2,可以点燃,正确。2. D 解析:A项,NaHCO3在水溶液中的电离方程式为NaHCO3Na++HC,错误;B项,NaHCO3显碱性,错误;C项,Ca(OH)2可以与NaHCO3溶液、Na2CO3溶液反应,均生成白色沉淀,错误;D项,NaHCO3与HCl反应直接放出CO2,Na2CO3与HCl反应先生成NaHCO3和NaCl,正确。3. B 解析:侯德榜联合制碱法的原理是:向“饱和食盐水”中先通入过量NH3,再通入CO2,析出溶解度小的碳酸氢钠,过滤得到碳酸氢钠,滤液中加入NaCl,析出NH4Cl,“母液”中主要含NaCl,可循环再利用。将碳酸氢钠固体灼烧得到碳酸钠。涉及的反应方程式为NaCl+NH3+CO2+H2ONaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。根据以上分析,A、C、D正确,B错误。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第10讲 钠及其化合物 讲义 (含答案)江苏省2026年普通高中化学学业水平合格性考试.doc 第10讲 钠及其化合物.pptx