资源简介

(共8张PPT)
第1课 学习伴我成长
第一单元 做学习的主人
第1课时
结合图片回想自己的故事
妈……妈……
学习，从我们一出生就开始了！
在小组内分享一件自己学会的最自豪的事。
探究新知
本领
说话
走路
整理
读书
礼仪
跳舞
唱歌
画画
打电话
做实验
种红薯
……
从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的吗？
如果没有学到这些本领？
从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习是一场愉快的旅行，我们的成长离不开学习。知识无涯，学海无涯……
1.走路和说话是我们天生就会的,不需要学习。( )
2.生活离不开学习,无论什么时候都要学习。( )
3.小明认为，我们现在掌握的本领都是天生就有的。( )
4.我们在学习中成长。( )
5.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是靠学习才能得来的。( )
6.说话、走路、穿衣，人人都会，不属于学习。( )
课 堂 练 习
判断题，你认为正确的在括号里画“ ”，认为不正确的在括号里画“x”：
X
X
√
√
√
X
制作“我的学习树”
我
成长
树叶上写或画自己已经学会的各种本领(共11张PPT)
学习伴我成长
第一单元 做学习的主人
第2课时
①
②
③
④
家
社会
自然
兴趣
请大家在小组内分享最近在家庭中学到的新本领或好品质。每个小组用一句话记录下来，分享给大家。
小组讨论
探究新知
植物识别：蒲公英的种子像一个个小降落伞。
昆虫观察：蚂蚁搬家、燕子低飞预示要下雨；
安全常识：不随便碰颜色鲜艳的蘑菇，很多有毒。方向辨别：大树枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方。
聊一聊分享一下自己的学习经历。
探究新知
探究新知
生活处处可学习
学习的途径有很多，做事也能长本领，
我们有许多本领都是在“做”中学来的。
说一说你的哪些本领是从“做”中学来的？
1.我们的成长离不开学习，生活中处处都可以学到知识和本领。( )
2.只有学习能增长本领，玩耍是学不到东西的。( )
3.除了认真听老师讲课，还有很多其他的学习途径。( )
4.和爸爸、妈妈一起去郊游，我们在高高兴兴玩的同时，也能学到很多东西。( )
5.明明说：“在家利用电脑学习就行，不用去学校上课学习。”( )
6.读书、看报、参观科技馆、与同学友好交往等都是很好的学习途径。( )
7.学习只是在学校里要做的事，其他时间不用学习。( )
课 堂 练 习
判断题，你认为正确的在括号里画“ ”，认为不正确的在括号里画“x”：
X
√
X
X
√
√
√
· 每位学生拿出一张A4纸。
· 请在纸上画下或写下你的四个“宝藏点”（家、社会、自然、兴趣），并分别补充一个你想学习或正在学习的内容。
· （例如：在家想学“炒鸡蛋”；在社会想学“看地图”；在自然想“观察蜜蜂”；在兴趣上想“学下象棋”）
绘制“我的学习寻宝图”
实践体验
“我的寻宝日记”：从你的“寻宝图”中选择一个点，在本周内完成一次探索和学习，并用照片或几句话记录在《道德与法治》课本上，下节课我们来分享你的“宝藏”收获。
试着把下面这些场所、人物与对应能够学习到的知识与技能连一连。
分辨水果、蔬菜是否成熟与新鲜
认识动物并了解它们的生活习性
知道两个地点之间最便捷的路线
同学们，学习就像一场充满惊喜的冒险，它从不局限于教室和书本。无论是在报纸杂志的文字里，还是与他人交往的过程中；无论是劳动实践，还是参观探索，处处都藏着知识的宝藏。愿你们保持好奇，在生活的每个角落发现学习的乐趣，收获成长的喜悦！

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