统编版二年级上册1.2《教师节快乐》课件（共40张PPT）

资源简介

(共40张PPT)
汇报：XXX
时间：202X
教师节快乐
部编版道德与法治（2024）二年级上册
目录
CONTNENTS
01
新课导入
02
新知讲解
03
延伸拓展
04
课后小结
新课导入
01
第
章
1. 认知目标：知道9月10日是教师节，
了解教师的工作内容（如讲课、批改作业、照顾同学等）。
2. 情感目标：感受教师的辛苦，萌发尊敬老师、爱老师的情感。
3. 行为目标：学会用简单的方式向老师表达祝福
（如说感谢、做小卡片等）。
核心素养
　这些人是谁呀？他们在做什么？
　这些人是谁呀？他们在做什么？
新知讲解
02
第
章
她们是老师，老师每天照顾我们，教我们知识，有一个专门感谢老师的节日，你们知道是什么节吗？
和家人朋友一起出去游玩了一天。
我和爸爸一起看书讨论哦。
教师节
教师节在哪一天？
（9月10日）
老师，节日快乐。
9月10日是教师的节日。
尊师重教是我们中华民族的优良传统。
延伸拓展
03
第
章
老师
的一天
记录老师一天的工作
（早上迎接学生、上课、
批改作业、课间提醒安全、
放学送学生）。
“老师每天做了这么多事，辛苦吗？”
“你觉得老师什么时候最辛苦？”
（引导学生结合自身经历，
如老师反复讲题、帮生病的同学量体温等)
小结：老师像妈妈一样关心我们，教我们学本领，我们要尊敬老师。
小总结
“教师节快到了，
我们可以怎样感谢老师呢？”
说一句“谢谢老师”“老师辛苦了”，
做一张小卡片，给老师一个拥抱等
手工活动：
“制作祝福卡”
用彩纸做简单的卡片，
画上爱心、花朵，
写上“老师节日快乐”（可配合拼音）。
总结：爱老师，每一天
提问：“除了教师节，
平时我们怎样做才是尊敬老师呢？”（上课认真听、主动问好、不惹老师生气等）。
课后小结
04
第
章
小结：“尊敬老师不止在教师节，每天认真学习、听老师的话，就是对老师最好的感谢。”
汇报：XXX
时间：202X
教师节快乐
部编版道德与法治（2024）二年级上册

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