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冀人版 科学 三年级上册
第三单元 各种各样的能
第 10 课 光从哪里来
一、填空
1. (　　)能帮助我们看见周围的物体，有了(　　)，我们才能看到五彩缤纷的世界。
2. 自身能够发光的物体叫做(　　)。
3. 有些光来自于(　　)，如太阳光；有些光是物体(　　)的光，如月光等。
4. 光源又分为(　 　)和(　　 )。
5. 激光是一种特殊的光，具有(　　)极高、(　　 )好、(　 　)好等特点。激光可以用来切割(　　)；激光束非常细，医生常用激光做(　　)等精细手术；超市的收款机利用激光来读取(　 　)。
6. 随着(　　 )的发展和(　 　)的变化，人们发明了各种各样的人造光源。
7. 按开始使用的年代，人造光源的发展顺序为：(　 　)→(　 　)→(　 　)→(　　 )→(　　 )→(　 　)。
二、选择
1. 下列属于自然光源的是(　　)。
A. 路灯　 B. 闪电　 C. 霓虹灯　 D. 手电筒
2. 月光属于(　　)。
A. 光源直接发光　 B. 物体反射光　C. 人造光源　 D. 激光
3. 激光的三大特性不包括(　　)。
A. 亮度极高　 B. 温度极高　 C. 方向性好　 D. 单色性好
4. 下列属于人造光源的是(　　)。
A. 萤火虫　 B. 太阳　 C. 蜡烛　 D. 星星
5. 医生用激光做精细手术，主要利用了激光的(　　)。
A. 多彩性　 B. 散射性　 C. 方向性精准　D. 温度低
6. 光能让我们看见物体的根本原因是(　　)。
A. 物体反射光　 B. 人眼主动发光　C. 空气传播光　D. 物体吸收光
7. 下列分类正确的是(　　)
A. 太阳——人造光源　B. 灯泡——自然光源
C. 极光——自然光源　D. 激光——反射光源
8. 人造光源的发展顺序是(　　)。
A. 油灯→蜡烛→电灯→LED灯
B. 电灯→油灯→LED灯→蜡烛
C. 蜡烛→LED 灯→油灯→电灯
D. LED 灯→蜡烛→油灯→电灯
三、判断
1. 月亮是自然光源。　(　　)
2. 所有发光体都是光源。　(　　)
3. 蜡烛、火把、电灯都属于人造光源。　(　　)
4. 激光是自然界中存在的光。　(　　)
5. 医生用激光手术利用了其单色性好。　(　　)
6. 所有反射光的物体都是光源。　(　　)
四、按要求把下列选项的序号填到对应的横线上。
①雷电　②月亮　③点燃的火把　④激光
⑤太阳　⑥开启的电灯　⑦镜面　⑧发光水母
(1)不是光源的物体有：
(2)是自然光源的物体有：
(3)是人造光源的物体有：
五、课本习题解答
1. 你知道光是从哪里来的吗？观察下图或查阅资料，思考生活中常见的光是从哪里来的。
2. 观察、分析光从哪里来，将它们分分类。与同学分享自己的分类结果，并说说理由。在实际生活中，寻找并发现更多的例子，填到分类表中。
3. 请你搜集有关人造光源的资料，与大家交流分享。
4. 说一说人造光源给我们的生活带来了哪些便利，并按开始使用的年代给图中的人造光源排序。

第 10 课 光从哪里来答案
一、填空。
1.(光)能帮助我们看见周围的物体，有了(光)，我们才能看到五彩缤纷的世界。
2.自身能够发光的物体叫做(光源)。
3.有些光来自于(光源)，如太阳光；有些光是物体(反射)的光，如月光等。
4.光源又分为(自然光源)和(人造光源)。
5.激光是一种特殊的光，具有(亮度)极高、(单色性)好、(方向性)好等特点。激光可以用来切割(金属)；激光束非常细，医生常用激光做(眼部)等精细手术；超市的收款机利用激光来读取(条形码)。
6.随着(科技)的发展和(生活需求)的变化，人们发明了各种各样的人造光源。
7.按开始使用的年代，人造光源的发展顺序为：(篝火)→(油灯)→(马灯)→(白炽灯)→(日光灯)→(LED 灯)。
二、选择。
1.下列属于自然光源的是(B)。
A.路灯 B.闪电 C.霓虹灯 D.手电筒
2.月光属于(B)。
A.光源直接发光 B.物体反射光 C.人造光源 D.激光
3.激光的三大特性不包括(B)。
A.亮度极高 B.温度极高 C.方向性好 D.单色性好
4.下列属于人造光源的是(C)。
A.萤火虫 B.太阳 C.蜡烛 D.星星
5.医生用激光做精细手术，主要利用了激光的(C)。
A.多彩性 B.散射性 C.方向性精准 D.温度低
6.光能让我们看见物体的根本原因是(A)。
A.物体反射光 B.人眼主动发光
C.空气传播光 D.物体吸收光
7.下列分类正确的是()
A.太阳——人造光源 B.灯泡——自然光源
C.极光——自然光源 D.激光——反射光源
8.人造光源的发展顺序是(A)。
A.油灯→蜡烛→电灯→LED灯 B.电灯→油灯→LED灯→蜡烛
C.蜡烛→LED 灯→油灯→电灯 D. LED 灯→蜡烛→油灯→电灯
三、判断。
1.月亮是自然光源。 ( × )
2.所有发光体都是光源。 ( √ )
3.蜡烛、火把、电灯都属于人造光源。 ( √ )
4.激光是自然界中存在的光。 ( × )
5.医生用激光手术利用了其单色性好。 ( × )
6.所有反射光的物体都是光源。 ( × )
四、按要求把下列选项的序号填到对应的横线上。
①雷电 ②月亮 ③点燃的火把 ④激光
⑤太阳 ⑥开启的电灯 ⑦镜面 ⑧发光水母
(1)不是光源的物体有：答案②⑦
(2)是自然光源的物体有：①⑤⑧
(3)是人造光源的物体有：③④⑥
五、课本习题解答。
1.你知道光是从哪里来的吗 观察下图或查阅资料，思考生活中常见的光是从哪里来的。(图片详见教材第71 页)
答：光分为来自于光源的光和来自于物体反射的光。来自于光源的光分为自然光源和人造光源。如太阳是自然光源，电灯是人造光源，月光是月亮反射的太阳光。
2.观察、分析光从哪里来，将它们分分类。与同学分享自己的分类结果，并说说理由。在实际生活中，寻找并发现更多的例子，填到分类表中。
答：
3.请你搜集有关人造光源的资料，与大家交流分享。
答案答：(1)古代：篝火、火把(50万年前)、油灯(3万年前)。
(2)近代:白炽灯(爱迪生,1879年)。
(3)现代:荧光灯(1938年)、节能灯(1980年)、LED灯(蓝光LED,1993年)。
(4)关键突破：钨丝(1909年)、三基色荧光粉(1974年)提升光效与寿命。
4.说一说这些人造光源给我们的生活带来了哪些便利，并按开始使用的年代给图中的人造光源排序。
答：(1)便利：①延长活动时间，让人们晚上也能学习和工作。②提供道路照明，保障人们夜间出行安全。③美化环境，使城市夜景更加美丽。④用于医疗，帮助医生进行精细操作。总之，人造光源为人们提供了稳定的光源，使人们的生活和生产不再受自然光照的限制，有利于人们在夜间学习和生活。
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