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2024年秋季学期学生综合素养练习
三年级科学(2)参考答案及评价标准
(满分100分)》
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.A
9.C
10.C
11.A
12.C
13.B
14.C
15.B
16.C
17.B
18.B
19.B
20.A
二、实践与探究（每空2分，共30分）》
1.(14分)
(1)湿了
水分
(2)气泡
空气
(3)下
上
(4)A
2.(16分)
(1)黄豆、玉米粉、绿豆水
(2)天平
等于
相等
(3)量筒
大于
(4)B
三、综合应用(30分)（答案仅供参考，合理即可）
1.(5分)答：因为冷空气会下降。
2.(6分)甲
乙5
3.(5分)答：粉笔被敲碎了还是固体，因为它的物质状态没有改变。
4.(14分)
(1)(2分)液体
(2)(2分)B
(3)(2分)A
(4)(2分)C
(5)(6分)答：液体没有固定的形状，具有流动性，有确定的体积和质量。秘密★考试结束前
2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习
三年级科学(2)
【命题范围：第一至三单元(1-34页)】
题号
三
总评
h
评价
北
一、单项选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
装
1.用手轻轻按压吹大的气球，会有鼓鼓的感觉，这说明(
A.空气占据了气球内部的空间
B.空气是无味的
C空气是透明的
2.篮球充足气以后质量比没充气时(
)。
如
A.重了
B.不变
C.轻了
3.在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为(
A.逃离方便
B.含有害物质的热空气在上方
C.怕房屋倒塌伤人
4.小明在书房看书，能闻到厨房里妈妈烧菜的香气，这说明空气(
)。
A.有质量
B.很轻
C.会流动
5.沙质土、黏质土、壤土是按土壤的(
)的性质分类的。
A.颗粒颜色的不同
B.颗粒含量的不同
C.颗粒形状的不同
母
6.下列方法中，(
)不能增加土壤肥力。
线
A.多浇水
B.种植绿肥
C.施农家肥
7.土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间，对于
保护土壤，下面做法正确的是(
)
前
A.要大量开窑烧砖
B.要尽量砍伐森林
C.轮作或休耕
8.为农作物松土，是为了增加土壤中(
)的含量。
A.空气
B.水分
C.沙子
9.下列物质属于固体的是(
)。
A.空气
B.水
C.冰
三年级科学(2)·第1页（共4页）
10.乐乐要比较三个玩具体积的大小，他找来三个相同的烧杯，在每个烧杯中都倒入相
同体积的水，放入玩具后烧杯里的情况如下图。玩具(
)的体积最大。
B
11.下面属于固体的特征的是(
)。
A.都有一定的形状
B.没有一定的形状
C.可以流动
12.下面(
)组积木的体积最大。
13.测量液体的体积时，视线要与量筒内液体的(
),然后读出液体的体积数。
A.凹面的最高处保持水平
B.凹面的最低处保持水平
C.凹面的最高处和最低处的中间位置保持水平
14.水槽倾斜后，水面平静后的状态如图(
)所示。
B
15.下面不属于混合物的是(
A.八宝粥
B.小米
C.混凝土
16.要分离木屑和铁屑，我们要用到的工具是(
A.天平
B.漏斗
C.磁铁
17.比较一定质量的盐在相同体积的冷水和热水中的溶解速度，结果为(
A.在冷水中快
B.在热水中快
C.一样快
18.下列物质不能溶解在水里的是(
).
A.盐
B.沙子
C.白砂糖
19.感冒冲剂制成细小颗粒的原因是(
)。
A.美观
B.加速溶解
C.节约成本
20.当糖沉在烧杯底部的水里无法溶解时，可以(
)让它继续溶解。
A.搅拌
B.减少杯中的水量
C.冷却
三年级科学(2)第2页（共4页）

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