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(共20张PPT)
>2024部编版 新教材
治
德
法
与
道
第一单元少年有梦
要求：阅读教材内容，思考以下问题；
时间 ：3分钟
1.规划的含义
2.规划初中生活的意义
3.如何做好初中生活规划
自主学习
目录
规划的
含义
PART 01
一个夜晚，一支笔，还你一个奇迹。
大哭、崩溃、疯狂熬夜。作业还是交不上，你认为如何做才能在开学前一晚美美地睡上一觉？
笔记梳理
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
1.规划的含义？
你认为生活安排对学习和生活有什么影响？
生活观察，对比两组校园图片
/人生为何要规划/
人生有规划，便活的从容，活的无悔
比利时的《老人》杂志曾在全国范围内，对60岁以上的老人开展了 一次题为“你最后悔什么”的专题调查。调查结果十分有意思：
· 72%的老人后悔年轻时努力不够，以致事业无成； · 67%的老人后悔年轻时错位选择了职业；
· 63%的老人后悔对子女教育不够或方法不当； · 58%的老人后悔锻炼身体不够；
· 56%的老人后悔对伴侣不够忠诚；
· 47%的老人后悔对双亲尽孝不够；
· 41%的老人后悔自己未能周游世界；
· 32%的老人后悔一生过得平淡，缺乏刺激； · 11%的老人后悔没有赚到更多的金钱。
有些人：初中三年确立目标为之努力，考上高中，随后高中努力，考上好大学
还有一些人：初中三年没有目标，浑浑噩噩过完三年，最后迷茫自己该何去何从···
你属于哪部分人群呢？或者你想成为哪部分人？
人生最重要的事，不是你现在站在何处，而是你今后要朝那个方向走，只要方向对，找到路，就不怕路远。
1.规划的含义和重要性？（P6)
含 义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
★重要性：生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
知识点探究三
做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、 能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
“国民才女”——武亦姝
一直以来，武亦姝都保持着对学术的追求和对清华大学的向往。在参加《中国诗词大会》并获得总冠军后，武亦姝并没有被外界的赞誉和关注所影响，而是选择了回归学校，专心学习，以实现自己的梦想。她的这一选择，体现了她对学术的热爱和对未来的清晰规划。最终，武亦姝以优异的成绩被清华大学录取，实现了自己的梦想，这一成就不仅是对她个人才华的认可，也是对她坚持不懈、追求梦想精神的肯定 。
武亦姝的梦想和目标是什么？
你的目标是什么？我们该如何确立自己的目标？
知识点探究三
做好初中生活规划，应当制订切实可行的行动方案。 我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
武亦姝的中学假期规划:
初一调整, 初二定向, 初三纠偏。
中学三年的努力使她顺利就读复旦中学，在高一开学典礼上她说道：我们应认真做好课前的预习工作，上课认真听讲，及时整理笔记，找到并坚持适合自己的学习方法.....
思考：1.武亦姝是如何规划自己的初中生活的？
知识点探究三
有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力” 落实在每一天的具体行动中。
“冰冻三尺，非一日之寒”，武亦姝能取得如今优秀的成绩，也离不开长久的坚持。
她曾在一篇发言稿中写道：当清晨在床上与困意斗争时，请记得晨光尚熹微中已有早起少年勤读书的身影；当想要打开手机上网浏览的时候，请记得即使是街角闹市中也可收获遨游书海的畅快......确实，唯有坚持，认真努力地完成学习，走过的路才不会后悔。
思考：武亦姝能取得如今的优秀成绩靠的是什么？
①先确定个人发展目标。
我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
②制订切实可行的行动方案。
我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
③持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
3.如何做好初中生活规划？
1
分清主次，合理规划和管理时间
2
劳逸结合，科学用脑
3
“不积跬步无以至千里”，每天进步一点点
4
“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。
5
珍视团队合作
“努力”有方法
方法与技能
启思导行 我的初中生活规划书
你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长 请从学 业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的 成长愿景，设计并完成 “我的初中生活规划书”
初中三年个人成长规划书
品德方面：
学习方面：
体育方面：
人际方面：
劳动方面：
规划初中生活
课堂小结:
规划的含义
规划的意义
如何规划
初中生活
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
对未来的事情作出事先的设计与安排。
确定个人发展目标
制定切实可行的方案
持之以恒，向着既定目标前进。
1.一位刚升入初中的学生在他的日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为(　 )
A.有了规划,就能取得成功　　
B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排　　
C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
D.规划要远大,不用太具体
随堂练习
解析：本题考查做好规划的原因。“就能”说法绝对,A排
除;B是规划的含义,不符合题意;C是做好规划的原因,符合题意;规划要符合自己的实际,D错误。
C
2.做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。对此,同学们的观点各不相同。你不认同的是(　 )
A.小明:确定目标时要充分考虑自己的优势和长处　　
B.小鲁:确定目标时要结合国家和社会的发展需要　 C.小丽:确定目标时要结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件　　
D.小红:完全听从老师、父母的建议
随堂练习
解析：本题考查做好初中生活规划。依据所学知识分析可
知,小明、小鲁和小丽的观点是正确的,A、B、C不符合题
意;“完全听从”说法绝对,D符合题意。本题是逆向选择题,故选D。
D
3.为了使自己的初中生活规划不落空,我们可以制作一个规划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改规划,使自己制订规划的能力越来越强。这告诉我们(　 )
A.要制订合理的初中生活规划　　
B.要对发展目标进行调整　　
C.要形成具体的行动计划,明确实施细节　　
D.要先完成重要的事情,不重要的事情可以最后完成
随堂练习
解析:本题考查做好初中生活规划。分析材料可知,做好初中生活规划,要有切实可行的行动方案,明确实施细节,列出时间表,C符合题意;A、B、D不符合题意。
C

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