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2024学年第二学期期中检测八年级科学试卷
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1本卷共7页，两大题，25小题，满分100分，考试时间90分钟。
2.答案必须写在答题卷的相应位置上，写在试题卷上无效。
3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Ca-40。
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。每小题仅有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1. 模型能帮助人们认识和理解一些不能直接观察到或复杂的事物。下列不属于模型的是（　　）
A. 原子结构 B. 滑动变阻器
C. 细胞模式图 D. 速度公式
2. 2025年3月12日0时38分，由我国科学家和工程师自主设计生产的长征八号遥六运载火箭以“一箭十八星”的方式成功发射升空，标志着我国航天技术又迈上了一个新的台阶。火箭升空使用偏二甲肼作燃料，作氧化剂。中氧元素的化合价是-2价，则氮元素的化合价是（　　）
A. +2价 B. -2价 C. +4价 D. -4价
3. 2025年3月12日0时38分，由我国科学家和工程师自主设计生产的长征八号遥六运载火箭以“一箭十八星”的方式成功发射升空，标志着我国航天技术又迈上了一个新的台阶。稀有金属铼的熔点高达3186℃，是制造火箭发动机燃烧室、涡轮叶片等高温部件的关键材料。如图为铼元素周期表信息，下列说法错误的是（　　）
A. 铼原子的相对原子质量为186.2 B. 铼原子的核外电子数为75
C. 铼原子的中子数为75 D. 铼的元素符号为Re
4. 下列家庭电路图中，符合安全用电原则的是（　　）
A. B.
C. D.
5. 3月30日，温州龙湾半程马拉松在温州奥体中心鸣枪开跑。马拉松比赛采用的计时方式为感应芯片计时，当参赛者通过起点和终点设置的磁场地带时，芯片里的线圈会产生电流，驱动芯片发射信号并被接收，系统实时获取计时信息。以下设备和马拉松计时芯片工作原理相同的是（　　）
A. B.
C. D.
6. 人类对原子结构的认识为现代量子理论的建立奠定基础，以下几位科学家对原子的观点，符合模型演变顺序的一组是（　　）
①汤姆生：西瓜模型　②卢瑟福：核式结构模型　③道尔顿：实心球模型　④玻尔：分层模型
A. ③④①② B. ③①②④
C. ③①④② D. ③②①④
7. 为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。下列磁体周围磁感线画法正确的是（　　）
A. B.
C. D.
8. 一个碳-12原子质量为A千克，某元素一个原子质量为B千克，该元素相对原子质量为（　　）
A. 12B/A B. 12A/B C. B/12A D. A/12B
9. 下表所示微粒中，互为同位素的是（　　）
组别 质子数 中子数 电子数
M
N
Q
Z
A. M、N B. M、Q C. Q、Z D. M、Z
10. 近日，3·15消费者权益日曝光了一款劣质油漆。实验证明，该油漆中含有多种挥发性有害物质，人吸入后易引起慢性中毒。甲醛（化学式为）就是其中一种有害物质。为了降低对空气的污染，科学家们研制了一项新技术，实现让甲醛在纳米膜催化下与氧气反应转化为水和二氧化碳，从而降低毒性。如图为上述化学反应的微观示意图，从图中获得的有关信息正确的是（　　）
A. 反应前后原子种类发生改变
B. 反应前后原子数目发生改变
C. 反应前后分子种类发生改变
D. 反应前后分子数目发生改变
11. 近日，3·15消费者权益日曝光了一款劣质油漆。实验证明，该油漆中含有多种挥发性有害物质，人吸入后易引起慢性中毒。甲醛（化学式为）就是其中一种有害物质。为了降低对空气的污染，科学家们研制了一项新技术，实现让甲醛在纳米膜催化下与氧气反应转化为水和二氧化碳，从而降低毒性。下列模型能代表单质的是（　　）
A. B.
C. D.
12. 近日，3·15消费者权益日曝光了一款劣质油漆。实验证明，该油漆中含有多种挥发性有害物质，人吸入后易引起慢性中毒。甲醛（化学式为）就是其中一种有害物质。为了降低对空气的污染，科学家们研制了一项新技术，实现让甲醛在纳米膜催化下与氧气反应转化为水和二氧化碳，从而降低毒性。下列关于甲醛（化学式为CH2O）的叙述，其中正确的是（　　）
①它由碳原子、氢原子和氧原子构成
②它是混合物
③分子中碳、氢、氧的原子个数比是1∶2∶1
④它由碳、氢、氧三种元素组成
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ③④
13. 根据下列材料，完成下面小题，在项目化学习中，小科与组员开展了“自制漂浮式指南针”的实践项目（如图）。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”，其中铜片作电源正极，锌片作负极。下列关于通电螺线管A端的磁极及所指的地理方位判断正确的是（　　）
A. N极、北方 B. N极、南方
C. S极、北方 D. S极、南方
14. 小杭自制了如图所示由“AB铁芯+线圈”组成的漂浮式指南针。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”，其中铜片作电源正极，锌片作负极。发现该指南针没有偏转，若想增强磁性使其偏转，则下列操作可行的是（ ）
A. 增大线圈的电阻 B. 改变线圈的绕向
C. 增加线圈的匝数 D. 取出线圈中铁块
15. 城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S断开)，灯L即亮起，以警示行人。如图所示中电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
二、非选择题（本题共有10小题，第16题4分，第17题4分，第18题4分，第19题8分，第20题6分，第21题10分，第22题8分，第23题8分，第24题10分，第25题8分，共70分）
16. 请写出下列科学符号中数字“2”的含义：
（1）Mg2 ：______；
（2）2Si：______；
（3）H2：______；
（4）：______。
17. 元素周期表是学习和研究科学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，请回答下列问题。
（1）周期表中位置②处的元素符号是______。
（2）Ar是一种______元素。（选填“金属”或“非金属”）
（3）写出地壳中含量最高的金属元素和①组成的化合物的化学式______。
（4）He与Ne的______（选填“物理性质”或“化学性质”）相似。
18. 如图是探究“奥斯特实验”的装置。
（1）将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针______（填“垂直”“平行”或“任意方向”）；
（2）接通电路后，观察到小磁针N极垂直纸面向外偏转，若改变直导线中的电流方向，闭合开关后，小磁针N极将______偏转。
19. 下列是学校用电安全宣传册上的部分学习内容，请结合图片回答相关问题。
（1）图甲中测电笔使用正确的是图______（填“a”或“b”）。
（2）插座安装完成后，需要检测电线是否连接正确，如图乙用测电笔接触插座的c孔时，氖管发光，说明c孔内的电线与进户线中的______线相连接。
（3）如图丙所示的家庭电路中，闭合S1、S2，两盏灯正常发光。一段时间后，L2突然熄灭，L1仍正常发光。经检查保险丝完好，插座没有插入任何用电器，用测电笔插入插座的两孔，氖管均发光。则故障原因是（　　）
A. 插座发生短路 B. 零线AB之间断开
C. 零线BC之间断开 D. 零线CD之间断开
（4）如图所示情景中（注意请勿模仿），若人赤脚站立，不会发生触电事故的是图______。
20. 小科在探究“磁体间相互作用规律”时发现：磁体间的距离不同，作用力大小也不同。他想：磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？
（1）小科的猜想是______。
（2）小科用如图所示的实验进行探究。他观察到细线与竖直方向存在夹角，是因为______的原理。
（3）小科分析三次实验现象，初步得出结论：磁极间距离越近，相互作用力越大。小科认为：这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁体间相互作用规律，利用上述装置和器材，还须研究______。
21. 为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小科做了如下的实验。
步骤1：在水平桌面上放置一小车，小车上固定一块条形磁铁（如图）。
步骤2：当闭合开关时，小车会沿水平方向向右运动，记录小车在水平桌面上运动的距离。
步骤3：断开开关，把小车重新放在起始位置，依次向右移动变阻器滑片，闭合开关，记录电流表的读数以及小车在水平桌面上运动的距离。实验数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流大小（安） 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
小车运动的距离（厘米） 15 19 24 30 ？ ？
（1）本实验中通过实验现象______来判断电磁铁磁性强弱。
（2）下面的实验也用了与本实验相同的科学研究方法的是______。
A．用磁感线描述磁场B．借助水压学习电压C．用铁屑显示磁体周围磁场分布D．用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻E．把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动
（3）通过本实验可得出的结论是：______。
（4）小科在第4次实验后结束了实验，小明觉得实验数据还不够。重新连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表均有示数分别记为第5次和第6次数据，小车始终不能向右前进，你认为可能的原因是______。
（5）若要研究电磁铁磁性与线圈匝数的关系，已知线圈的电阻不能忽略，那么将滑动变阻器的连接线从a处移动到b处后，闭合开关后下一步的操作是______，然后再记录小车运动的距离。
22. 项目学习小组实验发现，装在筒内的电动机带动风叶转动时，电动机转动方向改变，气流方向也改变，如图甲所示。于是想利用带风叶的电动机制作一款“书桌神器”：既能收集书桌上的小纸屑，又能吹风纳凉。他们制定的产品评价表如下。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
指标一 能吸纸屑、吹风且风速可调 能吸纸屑、吹风，风速不可调 只能吸纸屑或只能吹风
指标二 吸纸屑后，吹风时无纸屑吹出 吸纸屑后，吹风时有部分纸屑吹出 吸纸屑后，吹风时全部纸屑吹出
小组同学设计如图乙电路，利用带风叶的电动机、电池、旋钮式电阻等材料制作模型，其工作原理示意图如图丙。
（1）图乙中，通过切换开关S，可以改变电动机转向的原因是______；
（2）将开关S与“1”连接，旋钮绕点沿箭头方向转动时，电动机转速如何变化？______；
（3）对模型测试时，其“指标一”为优秀。请结合评价量表，分析该模型的“指标二”所处的评价等级______（“优秀”、“合格”、“待改进”），并说明理由______。
23. 1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子散射实验，提出了原子的核式结构模型，为原子模型的建立做出了重大贡献。小科同学在项目化学习中，使用若干辐射环磁体（如图乙所示，两个磁极分别位于内外两环）、金属板、橡皮筋等器材制作了一个演示模型，用以模拟α粒子散射的动态过程，演示模型的制作过程如下：
①如图甲所示，将长条金属板弯折成环形（保留10cm的缺口），并固定在桌面上；
②在环形金属板中央放置一块直径5cm、重40g的辐射环磁体；
③在环形金属板的缺口处连接一段橡皮筋（图中未画出），用以向环内“发射α粒子”。
根据演示模型并结合所学知识回答：
（1）固定在环形金属板中央的磁体，用来模拟的是原子中的哪一结构？_________
（2）下列四个辐射环磁体中最适合用作模拟被发射的“α粒子”的是_________（填字母编号）；
A．直径2cm、重5g、内环N极、外环S极 B．直径5cm、重40g、内环S极、外环N极
C．直径2cm、重5g、内环S极、外环N极 D．直径5cm、重40g、内环N极、外环S极
（3）该实验很好地模拟了卢瑟福α粒子散射实验的现象，即α粒子穿过金属箔后的运动情况为：_________；
（4）小科同学通过环形金属板的缺口处向内依次发射12颗“α粒子”，这些“α粒子”最终会吸附在环形金属板上。在模拟实验完成后，将环形金属板展平，下图中最符合实际情况的是_________（填字母编号，金属板上的点代表被吸附的“α粒子”）。
24. 钙是一种人体必需的常量元素。根据中国营养学会推荐，每日钙的摄入量因人群不同而不同：成年人800mg/天，青春期的青少年1000-1200mg/天。目前调查显示，国人的钙摄入量远远没有达到推荐量。近日，全国掀起购买娃哈哈AD钙奶热潮，如图为娃哈哈AD钙奶营养成分表，娃哈哈AD钙奶含的钙主要为碳酸钙（化学式CaCO3）。
（1）标签中的“钙”是指______（填“原子”“元素”或“离子”）。
（2）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为______。
（3）请计算每瓶220毫升娃哈哈AD钙奶的碳酸钙质量为多少？请写出计算过程。______
（4）根据你所学知识及以上材料，请分析说明“部分青少年将娃哈哈AD钙奶作为补钙的主要食物”，这个做法是否科学，请说明理由。______
25. 为响应光盘行动，某学习小组设计了如图甲所示的光盘检测仪，托盘内不放餐盘时滑动变阻器Rp滑片处于最上端，当放入托盘的餐盘总质量超过一定值，通过电磁铁的电流达到0.1安时，弹片L被吸下电铃响起。Rp的最大阻值为12欧、总长度为12厘米，其阻值与长度成正比。控制电路电源电压U1恒为3伏，电磁继电器线圈电阻忽略不计。弹簧压缩量ΔX与压力F的大小关系如图乙（弹簧始终在弹性限度内，滑片间摩擦忽略不计）。
（1）要使弹片L被电磁铁吸合，弹片可以选择什么材质？______
（2）当放入托盘内的物体质量超过0.2千克时，电铃响起，则Rp的阻值为多少欧________？（g取10N/kg，写出计算过程）
（3）小明调试时发现当放入托盘物体超重却没响铃，请你提出改进措施：______。
2024学年第二学期期中检测八年级科学试卷
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1.本卷共7页，两大题，25小题，满分100分，考试时间90分钟。
2.答案必须写在答题卷的相应位置上，写在试题卷上无效。
3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Ca-40。
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。每小题仅有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题（本题共有10小题，第16题4分，第17题4分，第18题4分，第19题8分，第20题6分，第21题10分，第22题8分，第23题8分，第24题10分，第25题8分，共70分）
【16题答案】
【答案】（1）一个镁离子带两个单位的正电荷 （2）两个硅原子
（3）一个氢分子中含有两个氢原子
（4）氧化铜中铜元素的化合价为+2价
【17题答案】
【答案】（1）Na （2）非金属
（3）Al2O3 （4）化学性质
【18题答案】
【答案】（1）平行 （2）垂直纸面向里
【19题答案】
【答案】（1）a （2）火
（3）C （4）②
【20题答案】
【答案】（1）磁体间的距离越近，作用力越大 （2）异名磁极相互吸引
（3）见解析
【21题答案】
【答案】 ①. 小车运动的距离 ②. CE ③. 见解析 ④. 对调了磁极，改变了电流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引而不能向右移动 ⑤. 移动滑动变阻器保持线圈中的电流不变
【22题答案】
【答案】 ①. 通过电动机电流的方向改变 ②. 变慢 ③. 合格 ④. 见解析
【23题答案】
【答案】 ①. 原子核 ②. C ③. 见解析 ④. D
【24题答案】
【答案】（1）元素 （2）10：3：12
（3）每100mL娃哈哈AD钙奶含钙60mg,每瓶220毫升娃哈哈AD钙奶的碳酸钙质量为。
答：每瓶220毫升娃哈哈AD钙奶的碳酸钙质量为330mg。
（4）
不科学；娃哈哈AD钙奶中的钙含量低，补钙可以适量服用钙片，多吃富含钙的食物如肉蛋奶、海产品、骨头汤等食物（答案不唯一）
【25题答案】
【答案】（1）铁 （2）
（3）适当的减小定值电阻的阻值

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