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第20课
五四运动与中国共产党的诞生
【课程标准】
1、认识五四爱国运动的历史意义；
2、认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响；
3、认识国共合作领导国民革命的历史作用。
材料1：五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰……这一段时间，中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。可是，好景不常，欧战结束，西方经济势力卷土重来……中国的地盘有限，肥美的地盘尤其有限。所以，军豪们不能不借故彼此讨伐。……巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞；是受到西学精神以及要从科学与民主的眼光对传统从新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。——殷海光《中国文化的展望》
（一）五四运动的背景
1.外部：帝国主义加紧侵华，民族危机加深。
2.经济与阶级：一战期间，民资进一步发展，工人阶级力量壮大。
3.政治：北洋军阀的黑暗统治(对内独裁，对外卖国)，激化社会矛盾。
4.导火索：1919年，巴黎和会上中国外交的失败。
5.思想：新文化运动促进思想解放；十月革命后马克思主义广泛传播。
思考：根据材料并结合所学知识，分析五四运动爆发的背景？
一、五四运动（1919）和马克思主义的传播
阶段 中心 主力 形式、口号 结果
第一阶段1919.5.4-6.3
北京
学生
形式：罢课，游行示威；
口号：“还我青岛”；“外争国权,内除国贼”；“废除二十一条”；“拒绝和约签字”。
①遭到政府镇压；
②学生爱国运动迅速发展。
最能体现反帝反封建性质
（二）五四运动的过程
一、五四运动（1919）和马克思主义的传播
阶段 中心 主力 形式、口号 结果
第一阶段1919.5.4-6.3
北京
学生
形式：罢课，游行示威；
口号：“还我青岛”；“外争国权,内除国贼”；“废除二十一条”；“拒绝和约签字”。
①遭到政府镇压；
②学生爱国运动迅速发展。
第二阶段 1919.6.5-7
①取得初步胜利：
上海
工人
学生罢课；
工人罢工；
商人罢市；
释放、罢免、拒签
②标志着中国工人阶级登上政治舞台
思考：概括五四运动的特点？
革命性：
群众性：
爱国性：
成功性：
彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动
学生、工人、商人多个阶层参加，联合斗争
维护中国主权，反对帝国主义的侵略
运动斗争的目标基本实现
（二）五四运动的过程
一、五四运动（1919）和马克思主义的传播
1.性质：（1）是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；
（2）是一场中国人民掀起的伟大社会革命运动；
（3）是一场传播新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
2.历史意义：
（1）促进了马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动相结合；为中共的成立准备了条件（思想上和干部上）。
（2）五四运动是中国新旧民主主义革命的转折点。
（3）中国工人阶级登上历史舞台。
（4）在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑的意义。
（三）五四运动的意义
一、五四运动（1919）和马克思主义的传播
（四）马克思主义在中国的传播
传入——传播——接受——中国化
1.历程：
第一阶段：马克思主义思想传入中国：
1918年，李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，率先举起社会主义旗帜。
第二阶段：马克思主义思想广泛传播：(俄十月革命后；中心：北京与上海)
①发表著作：1919，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说；
②成立研究会：1920年，李大钊、陈独秀分别成立马克思学说研究会。
③翻译、宣传学说：1920年,李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
2.影响：
（1）使中国革命有了新的科学理论作指导；
（2）为中共的成立奠定了思想基础。
一、五四运动（1919）和马克思主义的传播
1、背景
马克思主义在中国的广泛传播
共产国际的帮助
各地共产党早期组织的建立
无产阶级队伍壮大
思想基础
阶级基础
组织基础
外部条件
新型政党
共产国际代表马林
二、中国共产党的诞生
二、中国共产党的诞生
2、中国共产党诞生标志：中共一大（1921.7.23)
(1)地点：上海——浙江嘉兴南湖
(2)代表：毛泽东、董必武、李达等13人
(3)内容：
①党的名称：中国共产党
②奋斗目标：党的最高目标是是推翻资产阶级政权，实现共产主义。
③领导机构：选举产生党的领导机构中央局，陈独秀任书记。
进步：明确奋斗目标与革命手段；
局限：未能立足中国的具体国情，机械照搬
马克思主义理论与十月革命经验。
2、中国共产党诞生标志：中共一大（1921.7.23)
是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望；使中国革命有了坚强的领导力量；中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的背景。从此，中国革命的面貌焕然一新
中国共产党的创建，是中华民族发展史上开天辟地的大事变……它给灾难深重的中国人民带来了光明和希望……近代以来，中国人民的斗争之所以屡遭挫折和失败，其最重要的原因，就是没有一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心。中国共产党的诞生，从根本上改变了这种局面。从此，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景”。
——中共中央党史研究室：《中国共产党的九十年（新民主主义革命时期）》
思考：中国革命面貌“焕然一新”“新"在何处？
（1）新的领导阶级：全国统一的,新型的无产阶级革命政党。
（2）新的指导思想：马克思主义。
（3）新的奋斗目标：推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现共产主义。
（4）新的革命道路：由旧民主主义革命转向新民主主义革命。
(4)意义
二、中国共产党的诞生
意义：
二大制定的最低纲领是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。为中国革命指明了方向
4、领导工人运动（1922-1923）
①加入共产国际 ②通过党章
③阐明党的性质 ④制定民主革命纲领
内容：
最低纲领：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。
最高纲领：建立共产主义社会
中国劳动组合书记部
京汉铁路工人大罢工（二七惨案）
建立革命统一战线的必要性
最高机构：
高潮：
教训：
背景：
内：军阀混战，民不聊生
外：华盛顿会议使中国回到了几个
帝国主义国家共同支配的局面
3、中共二大（1922.7，上海）
党在第一次代表大会时还没有纲领，甚至没有规章，党的要求——无产阶级专政——悬在半空，到第二次代表大会时就脚踏实地了，有了规章，找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路。 ——陈独秀（1923年）
比较二大与一大的纲领有何差异？说明了什么？
差 异：（1）依据中国的社会性质和革命性质，制定了正确的革命纲领
（2）第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向
说 明：党对中国的国情有了更加正确的认识；党把马克思主义与中国的国情结合，在革命的实践中逐步成长；
5、中共三大
(1)时间：1923年6月
(2)地点：广州
(3)背景：1922-1923年工人运动的失败使中共认识到仅依靠工人阶级同帝国主义和北洋军阀作斗争是难以取得胜利的，必须建立统一战线，联合一切可能联合的力量。
(4)内容：讨论同国民党建立革命统一战线问题；决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线；共产党人以个人身份加入国民党；帮助国民党改组为工人阶级，农民阶级，民族资产阶级联盟的政党
(5)意义：推动第一次国共合作，但没有提出党对革命的领导权问题，为大革命的失败埋下伏笔。
二、中国共产党的诞生
中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险……我向英国和美国求救，他们只顾着站在岸上嘲笑我。这时候，漂来了苏俄这根稻草。因为要淹死了，我决定抓住它。
——孙中山谈话录
中共三大
时间、地点
1963年6月，广州
主要内容
决定以“党内合作”（即共产党员以个人身份加入国民党）的方式同革命党合作
意义
中共三大所确定的建立革命统一战线的策略，促成了第一次国共合作，使共产党活动的政治舞台迅速扩大，加速了中国革命的步伐，为国民大革命作了准备
国共合作的实现
合作原因
（必要性）第一次工人运动高潮失败，中共认识到统一战线的重要性；
（可能性）孙中山在辛亥革命后捍卫民主共和制的斗争接连失败，接受共产国际和中共的帮助，同意以党内合作的方式与共产党合作，改组中国国民党；
(外部原因）：共产国际的指导与帮助
三、国共合作与国民革命
（一）国共合作的条件
合作标志
1924年1月，国民党一大在广州召开
国共合作的实现
合作方式
党内合作
政治基础
新三民主义
民族主义的发展 反对帝国主义的侵略，主张“中国境内各民族一律平等”
民权主义的发展 主张国民有选举、罢免、创制、复决四项权力，强调国家政权为一般平民所共有
民生主义的发展 平均地权、节制资本
政权建设方面 国家主权要经过军政、训政、宪政三个渐进的发展阶段；中央实行五权分立；主张以“县”为单位的地方自治
意义
·国民党增加了新鲜血液，加强了各革命力量的联合；
·标志着国共合作的形成，革命统一战线正式建立，推动了国民革命运动的开展
三、国共合作与国民革命
（二）国共合作的实现
影响不同旧三民主义：是指指导辛亥革命的思想理论体系，对辛亥革命起到推动作用。新三民主义：国共合作的政治基础，指导国民革命的理论体系，推动了国民革命的发展。挽救民族危亡资产阶级民主革命思想民族主义都反对民族压迫；民权主义都规定人民享有自由、平等的权利；民生主义都主张平均地权都成功地推动了中国民主革命的发展新旧三民主义异同点三、国共合作与国民革命（三）国民革命国民大革命
1924年5月至1927年4月，国民党和共产党合作领导的，以推翻北洋军阀控制的中央政府为目的，开展的一系列政治和军事行动
1925年，国民政府在广州成立
北伐战争
1926年7月至1927年3月 国民革命运动的高潮
目的：打倒帝国主义、推翻军阀统治、统一中国
北伐对象：北洋军阀吴佩孚、孙传芳、张作霖
三、国共合作与国民革命
（三）国民革命
补充：北伐吴佩孚孙传芳张作霖吴佩孚军队20万孙传芳军队20万张作霖军队35万国民革命军10万人蒋介石为总司令李济深为总参谋长计划：消灭吴佩孚消灭孙传芳消灭张作霖PK1926年8月26日，北伐第四军向敌军发起进攻，获得汀四桥战役的胜利。叶挺独立团继续发起进攻，30日，占领贺胜桥。这两次战役，是北伐战争中同吴军作战的两次关键性战役。10月10日，吴佩孚的主力基本被消灭。11月8日，孙传芳主力大部被消灭。西南川、滇、黔各省地方军阀转向拥护国民政府。冯玉祥过程补充：北伐反帝运动和工农运动的大发展1.反帝运动1926年底，湖南、湖北、江西等省以工人阶级为中坚，展开了声势浩大的反帝运动。革命群众要求废除一切不平等条约，撤退外国驻华军队，收回租界，宣布对英日等帝国主义经济绝交。1927年1月6日，九江发生英国侵略者杀伤中国人的暴行，九江工人、市民奋起进占九江英租界。10日，九江英租界临时管理委员会成立。2月，收回汉口、九江两地英租界协定签字。这是中国人民反帝斗争史上的一次巨大胜利。收回汉口、九江两地英租界补充：北伐2.工人运动北伐战争推动了工人运动的发展。北伐军占领长沙、武汉后，湘鄂两省工团联合会都改组为省总工会。许多城市的工会组织都建立了工人武装纠察队，成为镇压反革命和维护工人阶级利益的重要力量。上海工人阶级为配合北伐战争，从1926年10月到1927年3月，先后举行三次武装起义。1926年10月和1927年2月两次起义，都因缺乏经验和准备不足而失败。第三次起义于1927年3月21日发动。第二次起义刚刚失败，中共中央和上海区委即联合组成特别委员会，着手准备第三次起义。特委会成员为陈独秀、周恩来、罗亦农、赵世炎，周恩来担任起义总指挥。经过30小时的浴血奋战，于22日下午6时取得胜利，解放了上海。上海工人第三次武装起义的胜利，是中国工人运动史和中国革命史上极为光辉的一页。上海工人第三次武装起义反帝运动和工农运动的大发展补充：北伐3.农民运动北伐军所占领的省份，出现了农村大革命的形式。农民普遍组织起来。1927年3月，全国农会会员已达到500万人。湖南、湖北、江西等省都成立了省农民协会。广大农民在乡间推倒地主政权，解除地主武装，建立自己的政权和武装。全国农运中，以湖南农运的发展最为猛烈。反帝运动和工农运动的大发展毛泽东对农民运动的发展作出了重要贡献。他明确指出：国民革命的中心问题就是农民问题，没有广大农民的参加，国民革命不会成功。在农民运动形成高潮并遭到各方责难的情况下，毛泽东于1927年1月4日至2月5日对湖南湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县农民运动作了32天的考察，3月发表《湖南农民运动考察报告》。全文用大量的事例就八个问题进行了阐述：农民问题的严重性；组织起来；打倒土豪劣绅，一切权力归农会；“糟得很”和“好得很”；所谓“过分”的问题；所谓“痞子运动”；革命先锋；十四件大事；等等。补充：北伐3.农民运动《湖南农民运动考察报告》反帝运动和工农运动的大发展
1926年10月，中共中央在上海成立农民运动委员会，制定了《目前农运计划》，指导各地运动。
北伐开始后，农民运动由广东扩展到湖南、湖北、江西、河南、陕西、四川等省。
——张海鹏
《简明中国近代史读本》
中国共产党领导的工人运动日益高涨
1942年4月12日 四一二政变
1942年7月15日 七一五政变
第一次国共合作全面破裂，由国共合作发动的国民革命失败
三、国共合作与国民革命
（三）国民革命
20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
结合材料，简述国民革命与辛亥革命相比有何进步？
进步：
群众基础更为广泛；
探究：国民革命特点
反帝反封建立场更为彻底和明确；
国共两党共同领导（资产阶级与无产阶级的联合）。
三、国共合作与国民革命
（三）国民革命
1．1919年爆发了五四运动，1935年爆发了一二·九运动。两者的共同点是（　　）
A．都以北平学生为主力首先掀起 B．都宣传了中国共产党的主张
C．都促进了中华民族意识新觉醒 D．都反对国民政府的妥协政策
2．1924年，孙中山在支持工人运动的同时，下令广东革命政府控制区的“田租在百分之五十者减成百分之二十五”。他还派出军队支持广宁县农民的减租运动。孙中山的这些举措（　　）
A．践行了土地革命的路线 B．适应了民族革命战争的新形势
C．打击了军阀混战的局面 D．意在巩固民主革命的阶级基础
C
D
本课小结

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