资源简介

(共22张PPT)
01 情境导入
02 探究新知
03 巩固提升
04 课堂小结
视频里的小朋友在做什么？这算学习吗？为什么？
教师小结
原来学习不只是在课堂上读课本、写作业，在野外、在和同学相处时，甚至在玩耍时，都能学到东西。
模块一：课本里的学习宝藏
讨论：图中的小朋友通过什么途径学习，学到了什么？
观察类：
野外玩耍时认识动植物
模块一：课本里的学习宝藏
阅读类：
从报纸、儿童杂志上学知识
模块一：课本里的学习宝藏
交往类：
与同学交往中懂得友好相待
模块一：课本里的学习宝藏
场馆类：
参观科技馆增长科学知识
个人分享
课本里的这些学习途径，你们也经历过吗？比如，你有没有从杂志上学到过有趣的知识？在和同学相处时学会过什么？
案例引入
你们有没有在‘做事’中学到过本领呢？
学做一道菜或学种一种植物
1.准备工作:
2.操作过程：
3.我的学习收获:
分组讨论
分享自己从‘做事’中学到的本领。
学洗碗时学会了‘节约用水’
学叠衣服时学会了‘分类整理’
在超市看商品说明学知识
生活联想
在生活中，还有哪些地方藏着‘学习途径’？
比如在上学路上、看动画片时……
通勤类：
步行时看路牌；
媒体类：
看动画片学礼貌用语、看新闻了解天气；
劳动类：
帮妈妈擦桌子学“认真细致”、整理书包学 “分类”。
闯关任务
第一关（阅读关）：发放儿童杂志，让学生在 3 分钟内找出 “一个新知识点”，记录在 “做事中学记录单” 上；
第二关（观察关）：出示植物叶片，让学生观察并说出“叶片的不同形状”，模拟“野外玩耍学知识”；
第三关（交往关）：两人一组，模拟“向同学请教一道难题”，体会 “交往中学习” 的过程。
闯关分享
在闯关中，你通过什么途径学到了什么？这种途径和课堂学习有什么不一样的感受？
杂志学知识很有趣
观察叶片很新鲜
共同回顾
学习途径有很多：阅读报纸杂志、与同学交往、野外玩耍、参观场馆、做事实践……
01
生活中处处藏着学习途径，只要我们主动观察、用心体验，就能随时学习；
02
不同学习途径能带来不同收获，让我们的成长更丰富。
03
教师升华
学习就像一场‘寻宝游戏’，课堂是宝藏之一，而生活中的每一个角落 —— 公园、超市、家里的厨房，都是藏着‘知识宝藏’的地方。希望大家从今天开始，做‘学习寻宝小达人’，每天都能在不同地方找到新的‘学习宝藏’！

展开更多......

收起↑